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1、20202021学年部编版八年级语文下册期末复习：现代文阅读题组训练（一）1. 阅读下面文本，完成下列各题。从心所欲不逾矩莫 言少时，父亲就经常教育我们兄弟：一定要把字写好！人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是没有办法的事。但字写不好，则完全是个人的原因。我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好。为了说服我们，父亲还举过很多例子。其中一例说，我们的一位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒过数巡之后，县太爷令众乡绅赋诗写字。乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了，便向县太爷汇报。最后的场面是，我那位先祖将身上的破棉祆甩
2、掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。不但字好，词也好。众人刮目相看。我那先祖也被县太爷请坐上席。有一年，我这位先祖，去青州为某大户人家写匾。因东家招待不周，心中郁闷。只写了三个字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，的确是好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次后，终于答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车，我先祖道：“上什么车？”东家道：“去写那个字啊。”我先祖笑道：“写一个字，何必跑那么远？”言毕，从炕席下抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡来一支秃笔，蘸
3、墨挥毫，顷刻便成。见东家面有狐疑之色，我那先祖道：“拿回去贴上吧，若有丝毫差错，我从今往后就不写字了。”时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一性？对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手靠死了！”“靠”字是我故乡土语，大意是经过长期训练，手上已经有了感觉。也就是孔夫子所说的“随心所欲不逾矩”。很可惜，现在已找不到我先祖所写的字了，因而也就无法领略他写得到底有多么好。尽管我没能在书法方面下功夫，但通过我父亲这种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些兴趣，对能写出一笔好字的人自然也格外地尊敬和羡慕。（1）下列说法不正确的是（）A.第段“因衣衫破旧，被那些
4、身着绫罗绸缎的乡绅慢待”句子中“慢待”的意思是：冷淡，看不起。这里体现了“乡绅”的势力、肤浅。B.第段“我那位先祖在一旁冷笑”，我们猜测他的心理活动，可以是“哼，打量我衣衫破旧便如此慢待我，我倒要看看你们腹中是否同身上一样锦绣辉煌，待会儿便叫你们见识我的本事！”C.文章的父亲教子有方，通过讲述先祖的故事，使“我”从小就对书法多了一些兴趣，对能写出一笔好字的人也格外地尊敬和羡慕。D.“因东家招待不周，心中郁闷。只写了三个字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。”体现了先祖的狂妄自大。（2）结合语境，按要求赏析画线句子。众人刮目相看。我那先祖也被县太爷请坐上席。（从描写的角度）我父
5、亲的解答是：“他已经把手靠死了！”（赏析画线词）（3）结合文章内容，分析“先祖”的人物形象。（4）请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。2. 阅读下面文本，完成下列各题。如果有一天我不在，树在肖培东终于，我能写点文字了。爸爸，我读给你听，我知道你离我不远。如果有一天我不在你身边，请你抬头看，我的孩子茂盛的树荫会让你看见我的身躯，穿过树叶的微风，会让你听见我的声音。姜育恒如果有一天我不在，树在爸爸，我真的开始抬头看了，我真能看到你吗？小时候，我是必须要抬头才能看到你的。在我的眼里，你高大伟岸。其实，你只有一米六的个头，却是我要仰视一生的大树。我抬头，高高的树上，你采摘果子，小心地
6、帮我捕捉知了。夏天的阳光刺目地透过树叶的缝隙围住你的身体，落在你大大的帽檐上，落在你汗水淋漓的衣上，也落在你满是微笑的眼里。你怕我急，总是挥挥手，示意我离远点，别被树上的灰尘迷了眼。常常，我吃着你摘的果子忘了你酸疼的手臂，我玩着你逮着的知了忘了你守候的眼睛，我欢快撒腿奔跑，你深深的眼睛总会把我拴住，我怎么飞也飞不出你的眼窝。听，“远点，远点”，你在高高的树上这样说，你在高高的梯子上这样说，你在高高的窗架上这样说。爸爸啊，凡是高处，你从不肯让我去攀爬，你说我是读书人，这些活做不好做不结实，然后你就在自己的腰上系上绳带，慢慢地爬到高处。童年的我，信你的话；少年的我，信你的话；青年的我，还是信你的话
7、；人到中年，我怎么还会如此自然地甚至是慵懒地信你的话！于是，家里所有需要在高处解决的活儿，都是你的活儿。爸爸，你就这样成了家里站在最高处的人。于是，常常，你站得高高的，擦拭着天花板，换下旧窗帘你真在高处，憨笑着，挥着手，等待着，头发白了，皱纹多了，脊背弯了，动作迟缓了，可你，还在那高处。爸爸，抬头看，我真能看到你。你在高高的井架上，你在高高的矸子山上，你在高高的屋顶上。你是煤矿工人，钻出深井你就来到了高处。你随着一车车的矸子跑到最高处，只等那矸子车倒下满满的废石，就不顾颠簸不顾巨石飞砸，在乱石中翻捡残余的煤块。我跟着你，端着簸箕，一点点地爬到高处，我看着那夹杂在矸子堆里的煤块就想冲过去，爸爸，
8、你总是拉住我，生怕那飞来的石块砸中我瘦弱的身板，然后，你健步上前，冲向了高处你从不肯让我在前面，你的身躯要为我挡住每一块意外滚来的石头，你就是我的山，我的树。爸爸，我们过去的家小，一间半的平房，三张床一放就只剩逼仄的走道，这样，很多东西就需要装在篮子里用绳子吊在高处。我常常站在高高的篮子下晃荡，你看见了，就会嗔怪几句，然后取下木钩上的篮子，也取来了我童年的欢乐。夏天来了，你总要把衣被平摊在房顶晾晒；冬天来了，你也要将鱼肉晾在最高处。抬头看，真的都是你。你承受的酷热最多，你揽着的风雨最重，你袒露的肩膀最伤，你滴落的汗珠最湿。可是，再苦再累，只要你看到我安稳地伏在小桌子上看书写字，就会流露出欣慰的
9、目光。你站在我的身后，看我写着一行行你不认识的字，听我读着一页页你不明白的文句，你就微笑，望着远处的山，望着天空里的白云，想着你即将来到的幸福。你的心里自有一个高处，像一株树悄悄地生长，枝条上挂着你的梦想、你的秘密。这几天，总是下雨。爸爸，你走后，阴湿的天气，家里的墙壁都在淌水，高高的天花板上总会凝聚成一团水汽。妈妈说：“不擦的话，会留下水迹。你爸在的时候，都是他爬上去擦的。”说完，她叹了口气。苍天有眼当怜悯，那高处簇拥的水渍，莫不是你过去的汗珠吧？爸爸，抬起头，我真能看到你。（有删选）（1）下面选项不正确的一项是（）A.本文回忆了父亲为“我”做的一件件事，体现了父亲对“我”的深沉的爱。B.本
10、文用“我”对父亲的怀念和感激之情作为线索贯串全文。C.本文运用记叙、描写、抒情的表达方式，语言唯美，深情款款。D.第段中第一处画线句子说明小时候父亲对“我”的管教很严厉。（2）赏析画线字：“你深深的眼睛总会把我拴住，我怎么飞也飞不出你的眼窝。”（3）引用姜育恒的诗在文中有何妙处？（4）文中的处画线字“高处”有何含义？请结合前后文理解。3. 阅读下面文本，完成下列各题。丁香结宗 璞今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头
11、望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪白映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人词云“芭蕉不展丁香结”，“丁香空结
12、雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不太平淡无味了吗？小文成后一直搁置，转眼春光已逝。要看满
13、城丁香，需待来年了。来年又有新的结，待人去解谁知道是否解得开呢？（1）下列说法不正确的一项是（）A.第段画线句子运用拟人的修辞手法，赋予丁香人的动作和思想感情，写出丁香生机勃勃、惹人喜爱的特点。B.宗璞的紫藤萝瀑布和本文的文风相似，都是写景抒情的文章，在文章的结尾都有对生命的感喟。C.谁说草木无情？它们也各有自己的品性与精神。宗璞笔下的丁香就是如此。文章分别从嗅觉、触觉去描写丁香花，映衬着对生活的热爱和追求。D.文章通过描写丁香花的形象，寄托了人生的理念、志趣，一改前人笔下丁香忧郁的形象，以开阔的胸襟为读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。（2）作者在文中描写了“城里的丁香花、_、_、雨中丁
14、香花”四幅画面，各具特色。调动感官，多角度描写了丁香花的形状、_、_。（3）结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。（4）理解下面句子在文中的含义。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不太平淡无味了吗？4. 阅读下面文本，完成下列各题。天舟二号：大块头有大智慧5月29日20时55分，长征七号遥三运载火箭搭载着天舟二号货运飞船，在位于海南省的文昌航天发射场点火发射。外界给天舟二号货运飞船起了一个名字叫太空“快递小哥”，这源于它送货的主要功能。虽然叫“快递小哥”，但天舟二号货运飞船的块头还是很大，这一次装载货物总质量达到6.8吨，超过飞船的自重。为了让货运飞船发挥更强大的送货
15、功能，天舟二号采用了两舱结构的设计。其中，货物舱设计成全密封舱，里面主要放的是生活物资、实验仪器等，航天活动产生的废弃物也会存放在货运飞船的货物舱里。天舟二号还有一个推进舱。推进舱携带3吨推进剂，除了供空间站运行需要，还为货运飞船自身提供动力支持。推进舱同时也是一个能源系统，完成交会对接以后，能源系统可以将多余的电能输送到核心舱，为耗电较大的科学实验提供支撑。对于货运飞船而言，难度比较大的是推进剂补加技术，这项技术已经在天舟一号和空间实验室取得验证，使货运飞船在交会对接后成为组合体的“加油站”。在此基础上，科研团队对“大块头”又做了一项技术改进，使货运飞船可以进行整个组合体的姿态控制和轨道维持
16、。形象地说，就是“大脑”在空间站核心舱里边，发动机和使用的推进剂在货运飞船这边，货运飞船更像一个“动力舱”。“大块头”的“大智慧”还体现在，天舟二号货运飞船和载人飞船一样，有快速交会对接能力。天舟二号飞船提前安排好了入轨后的动作时序，能在天上更智能、更快速地“随机应变”，基本上可以做到全天候、360度交会对接。相对之前的天舟一号，天舟二号仅用几个小时就可以完成对接，能更好地发挥“快递”功能。与其他航天器不太一样的是，天舟二号货运飞船在发射前要进行货物装载。这个流程需要在发射场进行。2021年2月，天舟二号货运飞船运抵文昌航天发射场，在发射场进行总装工作和测试工作。科研团队连续奋战了两个多月，每
17、天都按飞船发射排期开展工作，几乎没有休息日。真乃天舟献百年，一帆济星海！（新华社 有删改）（1）下面表述不正确的一项是（）A.“快递小哥”天舟二号其实不小，是有货物舱、推进舱的“大块头”。B.天舟二号仅用几个小时就可以完成对接，有快速交会对接能力。C.本文采用了多种说明方法介绍天舟二号货运飞船。D.天舟二号的大智慧还体现在发射时可以同步进行货物装载。（2）“快递小哥”天舟二号货运飞船，发挥了哪些“快递”功能？（3）文章结尾处为什么要写科研团队？5. 阅读下面文本，完成下列各题。迎来春天前，无线充电还有这些事要解决随着物联网、可穿戴和便携式设备的发展，人们对于智能电子产品的依赖性越来越高。然而杂
18、乱的充电线时常会让消费者感到头疼，频繁插拔线材对充电接口也会造成一定损伤，于是人们开始寻求新的充电方式来改变这一状况。当下，越来越多的电子设备开始采用无线充电技术。那么，无线充电的基本原理是什么？有线充电与无线充电对硬件的性能有什么不同的要求？随着无线充电技术的发展，未来有线充电会被完全取代吗？简单来看，无线充电技术是一种非物理接触的电能传输方式，对于充电器的位置没有限制，使用时只需将移动设备放置在充电板上即可完成充电。当前，无线充电作为一种便携式的充电方式，已被应用到了生活中的诸多领域，适用范围主要包括各种小功率电子设备，例如手机、平板电脑、电动牙刷、手环、电子手表、电子眼镜等。在公共区域，
19、无线充电技术还常被用来提供公益性或租赁式充电服务，并将成为未来生活中重要的应用场景，例如让电动汽车摆脱粗重的充电线缆，实现随时随地充电。那么，该技术究竟是如何完成充电的？无线充电技术最早起源于1890年尼古拉特斯拉的无线电力输送设想，主要理论基础是电磁感应，简单可以理解为“电生磁、磁生电”原理。以手机无线充电器为例，无线充电器中有一个磁芯，外面绕有线圈，充电器内部的电流通过线圈时会产生感应磁场，而电磁场能够进行空间传播。同时，手机中也有一个相应的接收线圈，在一定空间范围内，能够接收到充电器发出的电磁场，再经过一定的电路处理，就可以给手机充电了。随着充电技术的不断发展，现在通过磁共振、电场耦合、
20、无线电波传输等方式也可以实现无线充电，不过专家认为，当前主要的几种无线充电方式各有利弊，近乎完美的无线充电方式还没出现。电磁感应式是目前发展最为成熟、可以大规模普及的一种方式，它对于环境的适应能力比较强，而且已经实现了商业化和产业化。这种方式采用的电磁波频率较低，远场区域仅存在少量电磁波，因而对其他设备不会造成太大的电磁干扰。但是，这种方式的充电效率较低，较难满足大功率电器的充电需求。此外，磁共振无线充电方式具备传输距离远、可以一对多无线充电等优点，适合未来在新能源汽车无线充电、公共场所无线充电热点布置等应用场景中推广使用，但是技术发展还不够成熟。同时，无线电波式、电场耦合式的无线充电技术在未
21、来的产业化应用场景，也需要进一步探索。未来，要实现无线技术的完全普及，还需要学术界和工业界一起携手进行技术上的突破。从技术角度看，可以研究减小接收端线圈体积的方法，尝试设计新材料线圈；研究提高充电效率的方法，缩短充电时间，比如从充电波形、电路设计、线圈新材料选择、提高电池充电电流等方面考虑，鼓励厂商形成相关产业联盟，并严格按照国家标准进行设计和生产，严格控制产品质量，防止出现充电安全事故，给用户造成损害。厦门大学信息学院副院长洪学敏教授指出，应当进一步完善相应无线充电国家标准，建议国家给予更多政策支持，推动产学研相结合。同时，应大力宣传无线充电的安全性及优点，使用户逐渐消除对无线充电的误解。（
22、选自科技日报2020年09月02日，有删改）（1）下列有关“无线充电”相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.人们开始寻求新的充电方式主要是因为对于智能电子产品的依赖性越来越高，但是目前的有线充电时间保持太短暂，不能满足大家的需求。B.无线充电技术是一种非物理接触便携式的电能传输方式，只需将移动设备放置在充电板上即可完成充电。适用于各种小功率电子设备。C.“无线充电”将在我们未来的生活中发挥极其重要的作用，并将成为未来生活中重要的应用场景，例如实现电动汽车的随时随地充电。D.无线充电器中有一个磁芯，充电器内部电流通过线圈时产生感应磁场，手机接收线圈收到充电器发出的电磁场，再经过电路处理就可
23、以给手机充电了。（2）分析下面句子中画线词语在语言表达上的效果。在一定空间范围内，能够接收到充电器发出的电磁场，再经过一定的电路处理，就可以给手机充电了。（3）第段在文中有什么作用？请结合文章简要分析。（4）文章中主要介绍了哪几种无线充电技术？分别具有怎样的优缺点？（5）为了让同学们进一步了解“无线充电”的相关知识，肖华同学找来了下图中的两张关于“无线充电”的图片，你认为哪一幅更易说明问题？请说明理由。6. 阅读下面文本，完成下列各题。中国文化的冲击与延续中国文化的延续性，并不是从来没有遭遇过冲击，关键是冲击过后依然能够保持本色。秦国统一，长江流域与黄河流域、珠江流域完成统一。中原的核心地位，
24、包含了多种因素，土地、人民、文化是关键要素。秦国统一之后采取的巩固统一的政策，无疑有利于经济交往和文化交流。而统一之后的中国文化体量，骤然增大。可以说，就文化的内在紧密性而言，亚欧大陆西端的任何帝国，从波斯帝国到亚历山大帝国以及后来的罗马帝国，都无法与中国相提并论。此后，对以中原文化为核心的中国文化的冲击，主要来自北方。史记匈奴列传记载汉朝的一位宦官名叫中行说，他投降匈奴后，努力劝说匈奴不要使用汉朝的纺织品，这样就能减少对汉朝的需要，拥有更主动的战略优势。其实，互通有无是贸易的本质，任何文明区域都需要外来商品的补充。农业地区与游牧地区具有互补性，而冲突发生便会带来文明破坏。总体上说，中国古代中
25、央集权的效率较高，军事防范也有效果。然而一旦中国自身出现内在问题，遭受北方打击的可能性便会提高。从文化的内在精神而言，会表现为文化韧性。与此同时，不可忽略中国文化人口众多、幅员辽阔的外在特征。体量庞大，自然增加了被征服的难度。从黄河到长江，这构成了中国文明的战略纵深。冲突过后，中国文化获得新生力量，延续与发展继续。中国文化以中原为基本区，通过文化辐射扩大影响，各地情况或有不同，但动辄几百年上千年的历程，说明文化融合是中国文化发展的主要方式。以中国东北地区而言，唐宋时期，东北地方与中原的文化冲突激烈。契丹、女真都对中原政权构成巨大威胁。但到清朝统治中国之后，东北的汉化日益深入，最终在清朝完成了汉
26、化的全过程。在民族与文化的问题上，中国传统强调文化的重要性。在文化的差异上，强调环境与条件的作用，于是凡文化都是人的文化，只要是文化，都可以交流融合。“二十四史”的“四夷传”，无不表现为夷夏同源的观点，而这无疑有利于文化的交流与发展。因为中国文化一直处于发展之中，体量逐渐增大，文化的韧性也在加强，延续性于是不断呈现。近代之后，中国遭遇了三千年未有的变局，来自西方的冲击带来最深刻的变化。然而，著名的历史学家陈寅恪认为，来自西方的文化，最后一定会实现中国化。心中装有几千年的中国文化史，才会有如此坚定的文化自信。随着中国的和平崛起，陈寅恪的判断正在被不断证实。工具理性的竞争当然会竞争下去，文化的韧力
27、依然是保持延续性的基础。（摘自新华文摘2020年第5期，有删改）（1）下列关于“中国文化的延续性”的表述，不正确的一项是（）A.秦统一后中国文化体量增大，形成了内在紧密性很强的中原文化。B.中国文化极有韧性，因人口众多，幅员辽阔，增加了被征服的难度。C.文化融合是中国文化发展的主要方式，有的融合甚至经历上千年。D.中国文化一直处于发展之中，文化的韧性在加强，延续性不断呈现。（2）下列关于原文的理解和分析，不正确的一项是（）A.高效率的中央集权带来有效的军事防范，但这种体制的负面效应也是显而易见的。B.东北地方与中原的文化冲突自古就有，契丹、女真一直都对中原政权构成巨大威胁。C.中国对文化的交流
28、融合，主张求同存异，强调文化的差异主要是环境与条件的作用。D.随着中国的和平崛起，中国文化将会依然保持延续性，最终会实现西方文化中国化。（3）第段列举了一个什么例子？试分析列举这一事例的作用。（4）本文语言严谨准确，朴素平实，既清晰地表明了作者的观点，也给人文化的厚重感。请据此举例分析本文语言特点。7. 阅读下面文本，完成下列各题。俞敏洪在北大的演讲词（节选）各位同学、各位领导：大家上午好！非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉，让我谈一谈我在北大的学习体会。可以说，北大是改变了我一生的地方，是提升了我的地方，是使我从农村最后走向了世界的地方。有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰
29、，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会是一帆风顺地爬上去的，一定是掉下来、再爬、掉下来、再爬，但是，同学们要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界、它所收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。我在北大的时候，包括到今天为止，我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。我常常跟同学
30、们说，如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的人生就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入北大，但是北大绝不是你们学习的终点，而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间，你听老师的话、听父母的话，现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子，才能够感动别人。我们这儿有从富裕家庭来的，也有从贫困家庭来的，我们生命的起点由不得你选择，但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好，在十八岁的年龄已经走到很多孩子的前面去了，因为北大是中国的骄傲，也可以说是世界的骄傲。但是，到北大并不意味着你从此大功告成，并不意味着你未来的路也能走
31、好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你该怎么走，是每一个同学都要思考的问题。就本人而言，我觉得只要有两样东西在心中，我们就能成就自己的人生。第一样叫作理想。我从小就有一种感觉，希望穿越地平线走向远方，我把它叫作“穿越地平线的渴望”。也正是这种强烈的渴望，使我有勇气不断参加高考。当然，我生命中也有榜样。比如我有一个邻居，非常有名，是我终生的榜样，他的名字叫徐霞客。当然，是五百年前的邻居。因为崇拜徐霞客，我在高考的时候地理成绩考了九十七分。也是徐霞客给我带来了穿越地平线的感觉，所以我也下定决心，徐霞客走遍了中国，我就要走遍世界。而我现在正在实现自己这一梦想。所以，只要你心中有理想，有志向，同学们，
32、你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断开阔自己的心胸，才能够把事情做得更好。第二样东西叫良心。什么叫良心呢？就是要做好事，要做对得起自己、对得起别人的事情，要有和别人分享的姿态，要有愿意为别人服务的精神。是否有良心会从你具体的生活中做的事情中体现出来，而且你所做的事情一定会对你的未来产生影响。（有删改）（1）第段中，俞敏洪讲了一个什么故事？有什么作用？（2）“如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的人生就是白过的。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（3）由第二处画线的句子可以看出本篇演讲稿的语言有什么特点？请简要分析。（4）作者认
33、为成就自己的人生需要哪两样东西？为什么？请简要分析。参考答案1.【答案】（1）D（2）侧面描写。从众人的惊讶和县太爷的殷勤中，侧面表现了先祖书法技艺高超。“靠”这里指经过长期训练，手上已经有了感觉，体现了先祖勤学苦练，技艺炉火纯青，传达出父亲对先祖的敬仰之情。（3）示例：豪迈洒脱，“甩掉破棉袄、赤膊捉笔”；聪敏智慧，“尚余一字未写，即呼手腕病发”；技艺高超，“不但字好，词也好”；才华过人、高洁傲岸（4）写字：通过长期的练习，书法达到炉火纯青的程度，不论是在纸上还是墙壁上，抑或是隔着远距离补写，都能够驾轻就熟，是谓“从心所欲”。做人：身具傲骨，贫贱不移，面对乡绅大户不折节弯腰，坚持自己做人的原则
34、，是谓“不逾矩”。2.【答案】（1）D（2）具体生动地写出父亲的眼神不离“我”的情态，体现了深沉的父爱。（3）引出下文内容，为全文定下感情基调，增强感染力；成为行文的线索；浓缩了全文的中心，暗示了标题的出处。（4）指空间位置的高，相对于低而言。因为父爱和担当，孩子眼里父亲的形象是高大伟岸的。希望孩子好好学习，考上好大学，创造幸福人生。3.【答案】（1）C（2）城外的丁香花,斗室外的丁香花,颜色,气味（3）丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。丁香花负担着解不开的愁怨。（4）每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来；我们应该正视这一人生规律，把它当作人生的挑战和磨砺，正因为如此
35、，人生才多彩多姿。4.【答案】（1）D（2）货物舱主要运送生活物资、实验仪器等。交会对接后航天员会从核心舱进到货仓来取放货物，航天活动产生的废弃物也会存放在货运飞船的货物舱里带回。推进舱携带3吨推进剂，为空间站运行和货运飞船自身提供动力支持。（货运飞船在交会对接后成为组合体的“加油站”。）推进舱的能源系统在交会对接以后，可以将多余的电能输送到核心舱，为耗电较大的科学实验提供支撑。（3）说明发射前进行货物装载的不容易，也说明天舟二号成功发射的伟大和艰辛，表达对科研人员的崇敬。5.【答案】（1）A（2）“在一定空间范围内”是在范围上加以限定，说明了手机中的接收线圈只能在一个范围内接收充电器的电磁场
36、并进行处理，体现了说明文语言的准确性、严密性。（3）引出下文对无线电技术的基本原理的说明介绍。设置悬念。吸引读者的阅读兴趣。（4）电磁感应式优点：发展最为成熟、可以大规模普及，对于环境的适应能力比较强，已经实现了商业化和产业化，且不会对其他设备造成太大的电磁干扰。缺点：充电效率较低，较难满足大功率电器的充电需求。磁共振无线充电方式优点：传输距离远，支持一对多无线充电， 适合在新能源汽车无线充电、公共场所无线充电热点布置等应用场景中推广使用。缺点：技术发展还不够成熟。（5）示例一：我认为图（一）更易说明问题，通过直观的展示和介绍，让同学们更加了解“无线充电”的应用场景。示例二：我认为图（二）更易
37、说明问题，通过图像和文字结合的结构流程图介绍“无线充电”的原理，更加形象化，便于同学们理解“无线充电”的基础原理。6.【答案】（1） A（2） B（3）第段中列举了史记匈奴列传中宦官中行投降匈奴后，劝说匈奴不要使用汉朝的纺织品，以减少对汉朝的需要，拥有主动的战略优势。具体有力地证明“农业地区与游牧地区具有互补性”这一观点。（4）示例：第段中“日益”一词，表示一天天的，逐渐的意思，准确严谨地表现了东北在清朝统一中国后汉化的过程。7.【答案】（1）讲了只有雄鹰和蜗牛这两种动物才能到达金字塔顶端的故事。分别以雄鹰和蜗牛比喻现实生活中有天赋和没有天赋但不断努力的人，强调了在天赋不占优势的情况下努力的重要性，语言生动形象，通俗易懂。（2）示例：“让自己热泪盈眶的日子”指的是我们付出努力并有所收获（喜获成功）的时光。这句话告诉我们，如果我们不为自己的人生付出努力，不能给自己的人生留下可回忆的精彩，我们就是在虚度年华。（3）本篇演讲稿具有幽默、风趣的特点。将徐霞客称为“五百年前的邻居”，充分吸引听众的注意力，拉近与听众的距离，激发听众的兴趣。（4）理想和良心。因为心中有理想、志向，你就有了前进的方向，只要你朝着它们不断努力奋斗，终将到达理想的彼岸。人有良心，就会做好事，就学会了分享，有愿意为人民服务的精神，而自己也会在此过程中得到更多人的支持和帮助，实现自己的人生价值。试卷第13页，总13页