广东省广州市北大附中为明广州实验学校2020-2021学年高一下学期期中考试化学试卷(无答案).doc

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1、广州市为明学校高中部2021年4月高一期中考化学试题 考试用时:75分钟 试卷总分:100分可能用到的相对原子质量: H:1 O:16 N:14 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64 Zn:65 第卷(选择题共48分)一、 选择题(本题包括16个小题,每小题3分,共48分)1下列有关物质用途的说法中,不正确的是( ) A三氧化二铁常用作红色油漆和涂料 B强化木地板表面的氧化铝具有耐磨与阻燃的作用 C我国提出网络强国战略,光缆线路总长超过三千万公里,光缆的主要成分是晶体硅 D过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源2下列有关离子检验的操作、现象及结论均正确的是( ) A用洁净的

2、铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,则该溶液中一定是钠盐溶液 B向某溶液中加入溶液后加热,用湿润的无色酚酞试纸靠近试管口,呈红色,则该溶液中 一定有NH C向无色溶液中加入盐酸酸化的溶液有白色沉淀出现,则该溶液中一定含有 D向无色溶液中加入盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中一定含有3下列事实与带点物质表现出的性质(括号中)对应关系不正确的是( ) ASO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色(漂白性) B常温下,铁遇浓硫酸、浓硝酸发生钝化(强氧化性) C久置的浓硝酸,颜色略显黄色(不稳定性) D蔗糖与浓硫酸反应中有黑色物质生成(脱水性)4下列事实或做法与化学反应速率无关的是( )

3、A餐后立即喝水不利于健康 B月饼盒内放一袋铁粉作为保鲜剂 C将食物存放在低温的地方 D和稀硝酸反应生成NO气体5对于反应2HI(g)H2(g)+I2(g,紫色),下列叙述能够说明反应已达到平衡状态的是( ) A混合气体的总质量不再变化 B温度和容积一定时,容器内压强不再变化 C1molHH键断裂的同时有2molHI键断裂 D各物质的物质的量浓度之比为2:1:16锂碘电池可用于心脏起搏器,电池反应可简化为:2Li+I2=2LiI。电池工作时,下列说法正确的是( ) A碘电极是电池的负极 B锂电极发生还原反应 C电池正极反应:Li-e-=Li+ D电流从碘电极经外电路流向锂电极7某温度下,浓度都是

4、1mol/L的两种气体X2和Y2,在密闭容器中反应生成气体Z,反应2min后,测得参加反应的X2为0.6mol/L,用Y2表示的反应速率v(Y2)=0.1mol/(Lmin),生成的c(Z)为0.4mol/L,则该反应的化学方程式是( ) AX2+2Y2=2XY2 B2X2+Y2=2X2Y C3X2+Y2=2X3Y DX2+3Y2=2XY38如图是硫元素在自然界中的循环示意图, 下列说法不正确的是( )A硫在自然界存在游离态B煤中含有硫元素,燃煤中加入生石灰可脱硫C3.2 g硫与6.4 g铜反应能得到9.6 g纯净物D氢硫酸是弱酸,能与碱、碱性氧化物反应9下列实验装置不能达到实验目的的是()A

5、 B 用SO2做喷泉实验 验证Cu与浓硝酸反应的热量变化C D 验证NH3易溶于水 比较Na2CO3与NaHCO3的稳定性10对可逆反应4NH3(g)5O2(g)4NO(g)6H2O(g),下列叙述中正确的是() A 达到化学平衡时,5v正(O2)4v逆(NO) B 若单位时间内生成xmol NO的同时,消耗xmol NH3,则反应达到平衡状态 C 未达到化学平衡时,正反应速率一定不等于逆反应速率 D 达到化学平衡时,3v正(NH3)2v正(H2O)不成立11过量铁粉与一定量的稀盐酸反应。为了减缓此反应速率,且不改变H2的产量,可以使用如下方法中的 () 加H2O 加NaOH固体 滴入几滴浓盐

6、酸 加CH3COONa固体 加NaCl溶液 滴入几滴硫酸铜溶液 升高温度(不考虑盐酸挥发) ABCD12根据能量图,下列说法正确的是( ) AA2(g)+ B2(g)=2AB(g)是一个放热反应 B该反应中,反应物的总能量小于生成物的总能量 C拆开1 mol AB(g)中的化学键需要吸收b kJ的能量 D1 mol A2(g)和1 mol B2(g)的能量之和为a kJ13把在空气中久置的铝片5.0g投入盛有50mL0.5mol/L硫酸溶液的烧杯中,该铝片与硫酸反应产生氢气的速率v与反应时间t可用如图所示的坐标曲线来表示。下列推论错误的是 AOa段不产生氢气是因为表面的氧化物隔离了铝和硫酸溶液

7、 Bbc段产生氢气的速率增加较快的主要原因之一是温度升高 Ct=c时反应处于平衡状态 Dtc时,产生氢气的速率降低主要是因为溶液中c(H+)降低14为了除去粗盐中的Ca2、Mg2、SO42-和泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:过滤加过量NaOH溶液加适量盐酸加过量Na2CO3溶液加过量BaCl2溶液,不正确的操作顺序是( ) A B C D 15.实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是()选项a中的物质b中的物质c中收集的气体d中的物质A浓氨水CaONH3H2OB浓硫酸Na2SO3SO2NaOH

8、溶液C稀硝酸CuNO2H2OD浓盐酸MnO2Cl2NaOH溶液AABBCCDD16将 4 mol A 和 2 mol B 在 2 L 的容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A(s)+B(g)2C(g)若经2s(秒)后测得 C 的浓度为0.6 molL-1 ,现有下列几种说法正确的是( ) 用物质 A 表示的反应的平均速率为 0.3 mol(Ls)-1 用物质 B 表示的反应的平均速率为 0.6 mol(Ls)-1 2 s 时物质 A 的转化率为30% 2 s 时物质 B 的浓度为0.7 molL-1 ABCD第II卷(非选择题 共52分)二、非选择题(本题包括4个小题,共52分)17(14

9、分)A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如图1所示(部分反应条件及产物略去)(1)若A是一种黄色单质固体,则BC的化学方程式为_(2)若C是红棕色气体,A可能是一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体如图2所示是实验室制取A气体的装置,请结合所学知识,回答下列问题:收集A的方法是_,验证A是否已经收集满的方法是_(任写一种)写出实验室制取A的化学方程式_若有5.35g氯化铵参加反应,则产生的A气体在标准状况下的体积为_L试写出C与水反应的化学方程式_,反应可得到酸X。如图3所示:足量X的浓溶液与Cu反应,写出烧瓶中发生反应的离子方程式_实验完毕后,试管中收集到的气体的主要成分

10、为_(写化学式)18(11分)原电池是化学对人类的一项重大贡献。(1)某兴趣小组为研究原电池原理,设计如图装置甲。a和b不连接时,烧杯中发生反应的离子方程式是_。a和b用导线连接,Cu极为原电池_极(填“正”或“负”),电极反应式是_。Zn极发生_(填“氧化”或“还原”)反应。溶液中H移向_(填“Cu”或“Zn”)极。无论a和b是否连接,Zn片均被腐蚀。若转移了0.2mol电子,则理论上Zn片质量减轻了_g。稀H2SO4 图甲 图乙(2)某同学将铝片和铜片用导线相连,一组插入浓硝酸中,一组插入烧碱溶液中,分别形成了原电池,在这两个原电池中,负极分别为_ A铝片、铜片B铜片、铝片C铝片、铝片(3

11、)设计一个实验方案,使乙图所示装置中铁棒上析出铜,而铁不溶解(作图表示)。19(15分)某同学在用稀硫酸与锌粒制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题:(1)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是_(2)实验室中现有Na2SO4, MgSO4,AgNO3,K2SO4四种溶液,可与上述实验中 CuSO4溶液起相似作用的是_(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有_、_(答两种)。(4)为进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体

12、所需时间。实验混合溶液ABCDEF4molL-1H2SO4/mL30V1V2V3V4V5饱和CuSO4溶液/mL00.52.55V620H2O/mLV7V8V9V10100请完成此实验设计,其中: V2=_,V6=_,V10=_。该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高,但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因。20.(12分)某实验小组学习了反应的相关知识后,欲探究镁是否与气体反应,设计了下列实验装置图(注:石棉绒是一种耐火材料,不参与反应)。请回答下列问题:(1)若可供选择的固体试剂有:木炭、铜片、亚硫酸钠固体。则装置A中发生反应的化学方程式为 。(2)装置B中所盛放的药品是。(3)仪器a的名称是,其作用是 。(4)实验完毕后观察到石棉绒上有黄色物质生成,将石棉绒及其附着物投入到稀盐酸中,会产生具有臭鸡蛋气味的气态氢化物,则镁与除了发生反应外,还发生的反应是。(5)在装置C、D间插入下图所示装置,可以获得亚硫酸()溶液。液体X可以是下列试剂中的(填序号)。A.苯B.汽油C.四氯化碳D.酒精向亚硫酸溶液中通入空气,溶液的pH (填“增大”“减小”或“不变”),其原因是(用化学方程式表示)。

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