第2课动漫形象设计 (2)(精品).ppt

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2、国国卡卡通通中中国国卡卡通通美国卡通美国卡通美国卡通美国卡通美国卡通美国卡通美国卡通日本卡通日本卡通日本卡通日本卡通说说说卡通的功能性是什么?说卡通的功能性是什么?卡通作为一种最为大众化的艺术形式,卡通作为一种最为大众化的艺术形式,其功能其功能是娱乐性是娱乐性,我们都能从中获得很多的快乐,有趣的,我们都能从中获得很多的快乐,有趣的卡通形象和使我们的生活充满欢笑。卡通形象和使我们的生活充满欢笑。从卡通形象中寻找相关的艺术特征:从卡通形象中寻找相关的艺术特征:1.简洁夸张的造型手法。简洁夸张的造型手法。2.赋予人的情态特征。赋予人的情态特征。3.鲜鲜明的明的色彩。色彩。比一比比一比卡通形象与生活中

3、真实物象卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方?不同在什么地方?平时我们在临摹大师作品的时候,可以平时我们在临摹大师作品的时候,可以深切地体会他们独具魅力的个人技巧:富深切地体会他们独具魅力的个人技巧:富有个性的线条、绚丽的色彩、细腻的质感、有个性的线条、绚丽的色彩、细腻的质感、独具匠心的背景安排。谁不想拥有这样的独具匠心的背景安排。谁不想拥有这样的技法呢?可是在卡通世界里,技法呢?可是在卡通世界里,可贵的不可贵的不是临摹,而是创造。是临摹,而是创造。在欣赏优秀的卡在欣赏优秀的卡通作品、训练技法的基础上,将自己的感通作品、训练技法的基础上,将自己的感受融入其中,不怕失败,勇于尝试,才有受融入其

4、中,不怕失败,勇于尝试,才有可能成为一个好的卡通画家。可能成为一个好的卡通画家。(例如创作例如创作:小狗战士小狗战士)卡通形象设计的步骤与方法卡通形象设计的步骤与方法1.确定主题和内容。确定主题和内容。2.设计基本型。设计基本型。3.完善造型。完善造型。(动态结构、表情刻画)(动态结构、表情刻画)4.色彩设计。色彩设计。卡通画在形象、表情、装扮和情节诸方面卡通画在形象、表情、装扮和情节诸方面都运用了夸张手法都运用了夸张手法试一试试一试你能把他们变成可爱的你能把他们变成可爱的卡通形象吗?卡通形象吗?可以独立完成卡通形象的设计;可以独立完成卡通形象的设计;也可以以组为单位进行故事情也可以以组为单位进行故事情节的组合。节的组合。学习活动学习活动卡通猪卡通猪学一学学一学学一学学一学学一学学一学学一学学一学学一学学一学卡通牛卡通牛学一学学一学展示阶段展示阶段 总结:我们喜爱卡通形象,不总结:我们喜爱卡通形象,不仅仅因为他们生动幽默的外形,更仅仅因为他们生动幽默的外形,更因为他们的勇敢、智慧、善良友好因为他们的勇敢、智慧、善良友好的品质打动人心,使人们在笑中识的品质打动人心,使人们在笑中识别善恶别善恶,感受温暖,感受温暖,笑笑对人生。对人生。课堂小结课堂小结再见再见

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