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1、我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生关于鲁迅关于鲁迅 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响，的影响，19021902年去日本留学。原在仙台医年去日本留学。原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望以此改学院学医，后从事文艺工作，希望以此改变国民精神。变国民精神。周晔周晔，女，女，19261926年年5 5月生，月生，19841984年年1 1月去世。月去世。浙江绍兴人。浙江绍兴人。周晔是周建人的大女儿，所以她称周晔是周建人的
2、大女儿，所以她称鲁迅为伯父。鲁迅为伯父。我的伯父鲁迅先生是周晔回忆伯父的文章，我的伯父鲁迅先生是周晔回忆伯父的文章，写于鲁迅逝世九周年（写于鲁迅逝世九周年（19451945年），周建人在晚年年），周建人在晚年口述，周晔执笔，出版了鲁迅故家的败落一口述，周晔执笔，出版了鲁迅故家的败落一书。周晔还独立撰写过伯父的最后岁月书。周晔还独立撰写过伯父的最后岁月鲁鲁迅在上海一书，是她研究鲁迅的姊妹篇。迅在上海一书，是她研究鲁迅的姊妹篇。作者介绍作者介绍wnwnhhlnlnzozogogo hunghungshungshung xingxing shsh zhngzhngkksusu生字学习生字学习遗体遗体
3、 追悼追悼 吊唁吊唁 挽联挽联 殡仪馆殡仪馆致敬致敬 惊异惊异 爱抚爱抚 团聚团聚 水浒传水浒传 搞好搞好 咳嗽咳嗽 记性记性 保存保存 小约翰小约翰 阴暗阴暗 呻吟呻吟 低低微微 镊子镊子 硼酸水硼酸水 绷带绷带 敷药敷药 寒意寒意 深奥深奥 详细详细 慈祥慈祥 枯瘦枯瘦 女佣女佣 逝世逝世 痛哭痛哭 囫囵囫囵吞枣吞枣 张冠李戴张冠李戴 恍然大悟恍然大悟 北风怒号北风怒号 匆匆匆忙忙匆忙忙 饱经风霜饱经风霜词语积累词语积累为自己想得少，为别人想得多。为自己想得少，为别人想得多。阅读课文，说说鲁迅先生给你留阅读课文，说说鲁迅先生给你留下了什么印象？请你用文中的一句话下了什么印象？请你用文中的一
4、句话来概括。来概括。初读感知初读感知文章写了鲁迅先生的哪些事？文章写了鲁迅先生的哪些事？1 1、伯父去世后，在追悼会上、伯父去世后，在追悼会上“我我”看到看到他受到很多人的爱戴。他受到很多人的爱戴。2 2、伯父借谈、伯父借谈水浒传水浒传教育教育“我我”要认要认真读书。真读书。3 3、伯父笑谈、伯父笑谈”碰壁碰壁”。4 4、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫。、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫。5 5、伯父关心女佣阿三。、伯父关心女佣阿三。初读感知初读感知 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他
5、的爱不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。交流交流“深受爱戴深受爱戴”：细读感悟细读感悟体会此时体会此时“我我”的感受。的感受。交流交流“谈谈水浒传水浒传”：伯父摸着胡子，笑了笑，说：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈哈！还是我的记性好。哈！还是我的记性好。”伯父说这句话的意思是什么？伯父说这句话的意思是什么？细读感悟细读感悟 这句话表面看是在夸自己记性好，实际上这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我我”读书太马虎。简短的语言描写透出鲁迅读书太马虎。简短的语言描写透出鲁迅先生含蓄
6、、幽默、风趣的性格特点。先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。细读感悟细读感悟 同时，这样说既不伤害人的自尊心，又同时，这样说既不伤害人的自尊心，又达到了教育的目的。反映出鲁迅先生关心、达到了教育的目的。反映出鲁迅先生关心、爱护青少年的品质。爱护青少年的品质。交流交流“碰壁碰壁”：“你想，四周黑洞洞的，还不容易你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？碰壁吗？”请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。深刻内涵。细读感悟细读感悟交流交流“救助车夫救助车夫”：爸爸爸爸跑跑到伯父家里，不一会儿，就跟到伯父家里，不一会儿，就跟伯父伯父拿拿了药和纱布出来。他们把那个拉车了药和纱
7、布出来。他们把那个拉车的的扶扶上车子，一个上车子，一个蹲蹲着，一个着，一个半跪半跪着，爸着，爸爸拿镊子爸拿镊子夹夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他他洗洗干净。他们又给他干净。他们又给他敷敷上药，上药，扎扎好绷带。好绷带。伯父又伯父又掏掏出一些钱来给他，出一些钱来给他，叫叫他在家他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也里休养几天，把剩下的药和绷带也给给了他。了他。细读感悟细读感悟阅读下列句子，注意动词的使用：阅读下列句子，注意动词的使用：我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生爱戴爱戴谈谈水浒传水浒传谈谈“碰壁碰壁”救助车夫救助车夫女佣回忆女佣回忆关心子女关心子女敢于斗争敢于斗争关心穷苦人关心穷苦人（果）（果）（因）（因）为为别别人人想想得得多多为为自自己己想想得得少少总结全文总结全文 学习课文后，请你说说：鲁迅学习课文后，请你说说：鲁迅先生都有哪些让人敬佩的品质？先生都有哪些让人敬佩的品质？各抒己见各抒己见 1 1、抄写课文中描写人物神态和、抄写课文中描写人物神态和表情的语句。表情的语句。2 2、从自己抄写的语句中，选择、从自己抄写的语句中，选择对自己最有启发的仿写几句话。对自己最有启发的仿写几句话。课后作业课后作业再见！