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2、类活用3.一词多义一词多义4.重点实词重点实词5.重点虚词重点虚词6.重点句子重点句子请同学前后请同学前后6人为一小组，人为一小组，合作出这六方面的题，也合作出这六方面的题，也可以着重出两方面的题，可以着重出两方面的题，组长组织。出题分钟后组长组织。出题分钟后可考其他小组，某小组回可考其他小组，某小组回答上就小组加一分，没回答上就小组加一分，没回答上，出题组得一分。每答上，出题组得一分。每小组每次最多可以问个小组每次最多可以问个问题，问题不得重复。问题，问题不得重复。摄影小石潭赏优美画面假如要拍摄一部假如要拍摄一部“小石潭小石潭”的自然风光片，你是一位摄影师，的自然风光片，你是一位摄影师，你如
3、何忠实于原作，把握好你的镜头。请小组讨论合作，你如何忠实于原作，把握好你的镜头。请小组讨论合作，你你们按怎样的顺序拍摄，拍摄到了哪些景物。们按怎样的顺序拍摄，拍摄到了哪些景物。（提示（提示.作者的游览顺序作者的游览顺序2.用文中原句描述拍到的景物，并体会原句写法及效用文中原句描述拍到的景物，并体会原句写法及效果）果）吟诵全文吟诵全文 听心灵之音听心灵之音轻轻吟诵课文，用心聆听作者心灵之音：轻轻吟诵课文，用心聆听作者心灵之音：1、你听到了作者内心怎样的声音。、你听到了作者内心怎样的声音。2、作者游小石潭到底是、作者游小石潭到底是“乐乐”还是还是“忧忧”链接中考题链接中考题小结反思小结反思本节课，我复习掌握了：本节课，我复习掌握了：我的疑惑有我的疑惑有再见再见！