2019年高中数学第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.2-1.1.3四种命题间的相互关系优化练习.doc

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1、11.1.2-1.1.31.1.2-1.1.3 四种命题间的相互关系四种命题间的相互关系课时作业A 组 基础巩固1与命题“能被 6 整除的整数,一定能被 3 整除”等价的命题是( )A能被 3 整除的整数,一定能被 6 整除B不能被 3 整除的整数,一定不能被 6 整除C不能被 6 整除的整数,一定不能被 3 整除D不能被 6 整除的整数,能被 3 整除解析:即写命题“若一个整数能被 6 整除,则一定能被 3 整除”的逆否命题答案:B2 “ABC中,若C90,则A、B全是锐角”的否命题为( )AABC中,若C90,则A、B全不是锐角BABC中,若C90,则A、B不全是锐角CABC中,若C90,

2、则A、B中必有一个钝角D以上均不对解析:“全是”的否定是“不全是” ,故选 B.答案:B3命题“若x3,则x29x180” ,那么它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数有( )A0 个 B1 个 C2 个 D3 个解析:x29x180,(x3)(x6)0.x3 或x6.逆命题为假,从而否命题为假又原命题为真,则逆否命题为真答案:B4下列说法中错误的个数是( )命题“余弦函数是周期函数”的否命题是“余弦函数不是周期函数”命题“若x1,则x10”的否命题是“若x1,则x10”命题“两个正数的和为正数”的否命题是“两个负数的和为负数”命题“x4 是方程x23x40 的根”的否命题是“x4 不是

3、方程x23x40的根”A1 B2 C3 D4解析:错误,否命题是“若一个函数不是余弦函数,则它不是周期函数” ;正确;错误,否命题是“若两个数不全为正数,则它们的和不为正数” ;错误,否命题是“若一个数不是4,则它不是方程x23x40 的根” 2答案:C5命题“若a、b都是奇数,则ab必为奇数”的等价命题是( )A如果ab是奇数,则a,b都是奇数B如果ab不是奇数,则a,b不都是奇数C如果a,b都是奇数,则ab不是奇数D如果a,b不都是奇数,则ab不是奇数解析:等价命题即为逆否命题,故选 B.答案:B6命题“若x1,则x210”的真假性为_解析:可转化为判断命题的逆否命题的真假,由于原命题的逆

4、否命题是:“若x210,则x1” ,因为x210,x1,所以该命题是假命题,因此原命题是假命题答案:假命题7命题“当ABAC时,ABC是等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题有_个解析:原命题为真命题,逆命题“当ABC是等腰三角形时,ABAC”为假命题,否命题“当ABAC时,ABC不是等腰三角形”为假命题,逆否命题“当ABC不是等腰三角形时,ABAC”为真命题答案:28已知命题“若m1xm1,则 1x2”的逆命题为真命题,则m的取值范围是_解析:逆命题为“若 1x2,则m1xm1” ,是真命题,(1,2)(m1,m1),即Error!1m2.答案:1,29分别写出下列命

5、题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断其真假(1)若实数a,b,c成等比数列,则b2ac;(2)函数ylogax(a0 且a1)在(0,)上是减函数时,loga20 且a1)在(0,)上是减函数,是真命题;否命题:若函数ylogax(a0 且a1)在(0,)上不是减函数,则 loga20,是真命题;3逆否命题:若 loga20,则函数ylogax(a0 且a1)在(0,)上不是减函数,是真命题10写出命题“若a ,则方程x2xa0 有实根”的逆命题、否命题和逆否命题,1 4并判断它们的真假解析:逆命题:若方程x2xa0 有实根,则a ,否命题:若a0,则方程x22x3m0 有实数根”的逆否命题的

6、真假解析:m0,12m0,12m40.方程x22x3m0 的判别式12m40.原命题“若m0,则方程x22x3m0 有实数根”为真又因原命题与它的逆否命题等价,所以“若m0,则方程x22x3m0 有实数根”的逆否命题也为真6.(1)如图,证明命题“a是平面 内的一条直线,b是平面 外的一条直线(b不垂直于 ),c是直线b在 上的投影,若ab,则ac”为真(2)写出上述命题的逆命题,并判断其真假(不需要证明)解析:(1)如图,设cbA,P为直线b上异于点A的任意一点,作PO,垂足为O,则Oc,PO,a,POa,又ab,b平面PAO,PObP,a平面PAO,又c平面PAO,ac.(2)逆命题为:a 是平面 内的一条直线,b 是平面 外的一条直线(b 不垂直于 ),c 是 直线 b 在平面 上的投影,若 ac,则 ab.逆命题为真命题.

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