《高中数学选修2.1.1离散型随机变量人教版课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学选修2.1.1离散型随机变量人教版课件.ppt（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2.12.1离散型随机变量及其分布列离散型随机变量及其分布列随机变量及其分布2 21.11.1离散型随机变量离散型随机变量2 21.11.1离散型随机变量离散型随机变量预预 习习 导导 学学典典 例例 精精 析析方方 法法 总总 结结学学 习习 目目 标标课课 堂堂 导导 练练 1在对具体问题的分析中，理解取有限值的离散型随机变量、概率分布的概念2掌握它们的具体应用3知道随机变量的某些函数也是随机变量，例如2 012：随机变量的一次函数也是随机变量4能初步将随机变量与函数有机地联系起来基础梳理如果随机试验的结果可以用一个变量来表示，那么这样的变量就叫做_；随机变量的所有取值可以一一列出，这样的
2、随机变量就叫做_例如：(1)在射击试验中，命中环数是否为一个随机变量？如果是，它的所有可能取值是多少？_.(1)是；0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10随机变量离散型随机变量自测自评2投掷一枚质地均匀的硬币，随机变量为()A出现正面的次数 B出现正面或反面的次数C掷硬币的次数 D出现正、反面次数之和A1.一个袋子中有质量相等的红，黄，绿，白四种小球各若干个，一次倒出三个小球，下列变量是离散型随机变量的是（）A.小球滚出的最大距离B.倒出小球所需的时间C.倒出的三个小球的质量之和D.倒出的三个小球的颜色的种数D3下列变量中，不是随机变量的是()A某人掷硬币6次，正面向上的次数B网站()一
3、天内的点击量C标准大气压下冰水混合物的温度D你每天早晨起床的时间C4.某人进行射击，共有5发子弹，击中目标或子弹打完就停止射击，射击次数为，则“=5”表示的试验结果是（）A.第5次击中目标 B.第5次未击中目标C.前4次均未击中目标 D.第4次击中目标C随机变量的判断 某座大桥一天经过的小轿车的辆数为；某网站中歌曲爱我中华一天内被点击的次数为；一天内的温度为；射手对目标进行射击，击中目标得1分，未击中目标得0分，用表示该射手在一次射击的得分.上述问题中的是离散型随机变量的是（）A.B.C.D.解析：中一天内的温度不能把其取值一一列出，不是离型随机变量.点评：该题主要是考查了离散型随机变量的定义
4、，分辩时要紧扣定义，看是否能一一列出.答案：B跟踪练习1指出下列变量中，哪些是随机变量，哪些不是随机变量，并说明理由(1)某人射击一次命中的环数；(2)任意掷一枚均匀硬币5次，出现正面向上的次数；(3)投一颗质地均匀的骰子两次出现的点数(最上面的数字)中的最小值；(4)某个人的属相解析：(1)某人射击一次，可能命中的环数是0环，1环，10环，结果只有其中一个而且出现哪一个结果是随机的，因此是随机变量(2)任意掷一枚硬币1次，可能出现正面向上也可能出现反面向上，因此投掷5次硬币，出现正面向上的次数可能是0,1,2,3,4,5，而且出现哪种结果是随机的，是随机变量(3)一颗骰子投掷两次，所得点数的
5、最小值可以是1,2,3,4,5,6，因此是随机变量(4)属相是人出生时便确定的，不是随机变量离散性随机变量的判定 指出下列随机变量是否是离散型随机变量，并说明理由(1)从10张已编好号码的卡片(从1号到10号)中任取一张，被取出的卡片的号数；(2)一个袋中装有5个白球和5个黑球，从中任取3个，其中所含白球的个数；(3)某林场树木最高达30 m，则此林场中树木的高度；(4)某加工厂加工的某种钢管的外径与规定的外径尺寸之差解析：(1)只要取出一张，便有一个号码，因此被取出的卡片号数可以一一列出，符合离散型随机变量的定义(2)从10个球中取3个球，所得的结果有以下几种：3个白球，2个白球和1个黑球，
6、1个白球和2个黑球，3个黑球，即其结果可以一一列出，符合离散型随机变量的定义(3)林场树木的高度是一个随机变量，它可以取(0,30内的一切值，无法一一列举，不是离散型随机变量(4)实际测量值与规定值之间的差值无法一一列出，不是离散型随机变量跟踪练习2判断下列变量是不是随机变量，如果是，判断该随机变量是不是离散型随机变量(1)2012年的伦敦奥运会，从开幕到闭幕的总天数；(2)京广高速公路某收费站在一天内经过的车辆数；(3)北京市在国庆节这一天的温度数；(4)某小朋友一天内的洗手次数解析：(1)2012年伦敦奥运会从开幕到闭幕的总天数是一个常数，因而不是随机变量(2)(3)(4)中的变量都是随机
7、变量由于(2)(4)中的变量是可以一一列出的，所以(2)(4)中的变量是离散型随机变量(3)中变量(温度)可以是国庆节当天最低温度和最高温度组成的温度区间内的任何一个数值，是不可以一一列出的，故不是离散型随机变量用随机变量描述随机现象 写出下列随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果.（1）一个袋中装有8个红球，3个白球，从中任取5个球，其中所含白球的个数为X；（2）一个袋中有5个同样大小的黑球，编号为1，2，3，4，5，从中任取3个球，取出的球的最大号码记为X.分析：（1）任取5个球时可能0白5红，1白4红，2白3红，3白2红；（2）任取3球最大号码可能为3，4，5.解
8、析：（1）X=0表示取5个球全是红球；X=1表示取1个白球，4个红球；X=2表示取2个白球，3个红球；X=3表示取3个白球，2个红球.（2）X=3表示取出的球编号为1，2，3，X=4表示取出的球编号为1，2，4；1，3，4或2，3，4.X=5表示取出的球编号为1,2,5；1,3,5；1,4,5；2,3,5；2,4,5或3,4,5.点评：本题容易忽视共3个白球，出现4白1红等情况.随机变量与试验所产生的随机事件是一种对应关系，因此准确地列出随机试验所产生的所有随机事件是正确写出随机变量取值的前提.跟踪练习3写出下列随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果(1)一个袋中装有2
9、个白球和5个黑球，从中任取3个，其中所含白球的个数；(2)一袋中装有5个同样大小的球，编号为1,2,3,4,5.现从该袋内随机取出3个球，被取出的球的最小号码数.解析：(1)可取0,1,2.i，表示取出的3个球中有i个白球，3i个黑球，其中i0,1,2.(2)可取1,2,3.3，表示取出的3个球的编号为3,4,5；2，表示取出的3个球的编号为2,3,4或2,3,5或2,4,5；1，表示取出的3个球的编号为1,2,5或1,3,5或1,4,5或1,2,4或1,3,4或1,2,3随机变量的确定 在对电灯泡的寿命测试中，若规定寿命在1 500小时以上的灯泡为一等品；寿命在1 000到1 500之间的为
10、二等品；寿命在1 000小时之下的为不合格品，如果按灯泡是否为合格品，应如何定义随机变量？若按是否为一等品，二等品或不合格品，应如何定义随机变量？如果我们只关心灯泡的使用寿命，应如何定义随机变量？解析：当关心“灯泡是否为合格品”时，可定义随机变量当关心“灯泡是否为一等品或二等品或不合格品”时，可定义随机变量当关心“灯泡的使用寿命”时，可定义随机变量跟踪练习4在掷骰子试验中，随机变量的值域是什么？如果我们仅关心掷出的点数是否为偶数，应如何定义随机变量？解析：随机变量的值域为1,2,3,4,5,6可以这样定义随机变量Y0，掷出奇数点，1，掷出偶数点.1将一颗骰子掷两次，不能作为随机变量的是()A两
11、次点数之和B两次点数差的绝对值C两次最大点数 D两次的点数D2抛掷两颗骰子，所得点数之和记为，那么4，表示的随机试验结果是()A一颗是3点，一颗是1点 B两颗都是2点C两颗都是4点 D两颗点数之和为4D3抛掷两颗骰子各一次，记第一颗骰子掷出的点数与第二颗骰子掷出的点数的差为，则“4”表示的试验结果是_4一袋中装有6个同样大小的黑球，编号为1,2,3,4,5,6.现从中随机取出3个球，以表示取出的球的最大号码，则6表示的试验结果有_个第一颗骰子点数为6，第二颗骰子点数为1105已知2为离散型随机变量，的取值为2,4,5，则的取值为_1,2，6100件产品中，含5件次品，任意抽取4件产品，其中含有
12、的次品数为，抽取产品的件数为.，是随机变量吗？解析：抽取的4件产品中，可能含有的次品数为一个随机变量随着抽取结果的变化而变化，可能取的值为0,1,2,3,4.但取到产品的件数就不是一个随机变量，因为是确定的，且4，并没有随抽取结果而发生变化7一个袋中装有5个白球和5个黑球，从中任取3个，观察其中所含白球的个数，列表说明可能出现的结果与对应的的值解析：从中取3个球，可能含有白球的个数为：0,1,2,3.抽取3个球中有1个白球，意味着另两个是黑球这就是1对应的结果，列表如下：0123结果取得3个黑球取得1个白球，2个黑球取得2个白球，1个黑球取得3个白球8将一颗骰子掷2次，两次掷出的最大点数为，写
13、出的所有的可能取值可能取值为1,2,3,4,5,6.9盒中有9个正品和3个次品零件，每次取一个零件，如果取出的是次品不再放回，且取得正品前已取出的次品数为.(1)写出可能的取值；(2)写出1所表示的事件(1)可能的取值为0,1,2,3.(2)1表示的事件为：第一次取得次品，第二次取得正品10写出下列各随机变量可能的取值，并说明随机变量所表示的随机试验的结果(1)小明要去北京旅游，可能乘火车、乘汽车，也可能乘飞机，旅费分别为100元、300元和600元，将他的旅费记为；(2)正方体的骰子，各面分别刻着1,2,3,4,5,6，随意掷两次，所得的点数之和为；(3)一个人要开房门，他共有10把钥匙，其
14、中仅有一把是能开门的，他随机取钥匙去开门并且用后不放回，其中打开门所试的钥匙个数为；(4)电台在每个整点都报时，某人随机打开收音机对表，他所等待的时间(min)解析：(1)可能的取值为100，300，600，分别表示所花的旅费为100元，300元和600元(2)可能的取值为2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.分别表示所掷点数为1,1；1,2或2,1；1,3或3,1或2,2；6,6.(3)可能的取值为1,2,3，10.n表示第n次打开房门；(4)可能的取值为区间0,60内任何一个值，每一个可能取的值表示他所等待的时间11连续向一目标射击，命中率为0.8，直到命中目标为止所需要的射击次数为，写出6所表示的试验结果并求出2时的概率解析：6表示射击了6次，前5次都未击中目标，第6次击中目标2表示第一次未击中目标，第二次击中目标故所求概率P(10.8)0.80.16.随机变量概念的理解随机变量是随着试验结果变化而变化的变量，在概念理解上需注意以下两点：(1)随机变量X是关于试验结果的映射，即每一个试验结果对应着一个实数；随机变量X的线性组合YaXb(a，b是常数)也是随机变量(2)在写出随机变量的取值表示的试验结果时，要特别注意随机变量的一个值表示多个试验结果的情况，不能漏掉某些试验结果.