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1、语文园地八语文园地八钩子钩子 铲子铲子 梅花梅花 柿子柿子 源头源头涨潮涨潮 火炬火炬 灿烂灿烂 垮掉垮掉 坟墓坟墓uchnmishyunzhnjcnkufn钩钩子子 铲铲子子 梅梅花花 柿柿子子 源源头头涨涨潮潮 火火炬炬 灿灿烂烂 垮垮掉掉 坟坟墓墓铲铲钩钩金属制品金属制品金字旁的字大金字旁的字大多和多和金属金属有关有关木字旁的字大木字旁的字大多和多和植物植物有关有关梅树开花梅树开花柿树结果柿树结果柿柿梅梅涨涨源源水流开始的地方水流开始的地方水位升高水位升高三点水的字大多与三点水的字大多与水水有关有关灿灿烂烂炬炬火字旁的字大多与火字旁的字大多与火火有关有关坟坟垮垮提土旁的字大多与提土旁的字
2、大多与泥土泥土有关有关 观察：观察：“金、木、水、火、土金、木、水、火、土”作偏作偏旁时，形态发生了什么变化？旁时，形态发生了什么变化？金金钩钩钅钅水水源源氵氵土土坟坟木木梅梅火火炬炬对照生字表，找一找含有这对照生字表，找一找含有这5 5个偏旁的生字。个偏旁的生字。钅钅锋锋 针针 钱钱 钻钻氵氵注注 满满 温温 波波柳柳 桃桃 板板 根根烤烤 炒炒 烧烧 灯灯城城 场场 坡坡 墙墙逐渐逐渐 渐渐渐渐读一读下面的词语，选择一两个说句子。读一读下面的词语，选择一两个说句子。忽然忽然 突然突然立刻立刻 马上马上一瞬间一瞬间 一眨眼一眨眼慢慢慢慢 徐徐徐徐慢吞吞慢吞吞 慢悠悠慢悠悠你有何发现你有何发现
3、？每一组的两个词语互为近义词。每一组的两个词语互为近义词。第一行是表示快的词语，第二第一行是表示快的词语，第二行是表示慢的词语。行是表示慢的词语。一眨眼一眨眼功夫，他就跑不见了。功夫，他就跑不见了。上课铃响了，林林上课铃响了，林林立刻立刻跑进教室，明明还跑进教室，明明还 是是慢吞吞慢吞吞地走着。地走着。读句子，想象画面，再仿照例句写一写。读句子，想象画面，再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。地躲进了大海里。李明杰李明杰_，_ _ _跑进了教室。跑进了教室。“害怕极了害怕极了”是最后一是最后一个太阳的个太阳的心理感受心理感受，表现出，表现
4、出来就是来就是“慌慌张张慌慌张张”，生动生动地写出了最后一个太阳的地写出了最后一个太阳的恐恐惧惧、狼狈狼狈。李明杰李明杰 ，跑进了教室。跑进了教室。李明杰李明杰 ，跑进了教室。跑进了教室。很着急很着急风风火火地风风火火地高兴极了高兴极了一溜烟似的一溜烟似的着急着急高兴高兴神神 组组 礼礼 福福补补 袜袜 衫衫 被被 我发现：我发现：每组每组4 4个字的部首都相同；个字的部首都相同；上下两组字的部首相似。上下两组字的部首相似。冰冰 冷冷 冻冻 凉凉海海 流流 洒洒 滴滴 含含“冫冫”的的字字大大多多与与冰冰、冷冷有有关关；含含“氵氵”的字大多与的字大多与水水有关。有关。“礻礻”是是“示示”的的变
5、变体体，含含“礻礻”的字大多与的字大多与祭祀祭祀、礼仪礼仪有关。有关。“衤衤”是是“衣衣”的的变变体体，含含“衤衤”的字大多与的字大多与衣服衣服有关。有关。冫氵冫氵礻衤礻衤拓展：含拓展：含“礻礻”或或“衤衤”的字还有哪些的字还有哪些？礻礻视视 祝祝 社社 祀祀 祉祉 祠祠 祥祥 衤衤袄袄 袖袖 衩衩 袍袍 裆裆 袂袂 衬衬根据偏旁代表的根据偏旁代表的不同意思不同意思区分偏旁易混的字区分偏旁易混的字舟夜书所见舟夜书所见 清清 查查 慎行慎行月黑见渔灯，月黑见渔灯，孤光一点萤。孤光一点萤。微微风簇浪，微微风簇浪，散作满河星。散作满河星。zhzh shnshnc lnc ln解诗题解诗题【舟舟】船船
6、【书书】写写【所见所见】看到的东西看到的东西舟夜书所见舟夜书所见写夜间在船上看到的景色写夜间在船上看到的景色 查慎行查慎行（1650172716501727）字悔余，字悔余，号初白，浙江海宁人，号初白，浙江海宁人，清代清代诗人。他的诗人。他的作品多写行旅之情，善用白描手法。作品多写行旅之情，善用白描手法。知作者知作者悟诗意悟诗意月黑见渔灯，孤光一点萤。月黑见渔灯，孤光一点萤。漆黑的夜晚，孤零零的一盏渔灯像萤火虫漆黑的夜晚，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面。一样闪现在河面。微微风簇浪，散作满河星。微微风簇浪，散作满河星。一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，倒一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，
7、倒映在水中的一点渔灯随着波浪散开了，变成无映在水中的一点渔灯随着波浪散开了，变成无数颗星星，在河面闪烁。数颗星星，在河面闪烁。拓展发散拓展发散关于描绘夜色的诗句关于描绘夜色的诗句星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。杜甫杜甫月下飞天镜，云生结海楼。月下飞天镜，云生结海楼。李白李白（原文略，见教材第（原文略，见教材第114114面面）李时珍李时珍助读资讯助读资讯 李时珍李时珍（1518-15931518-1593）字东璧，晚年号濒湖主字东璧，晚年号濒湖主人，湖北蕲州人。人，湖北蕲州人。明朝明朝著名的医药学家，世界上对著名的医药学家，世界上对人类最有贡献的科学家之一。人类最有贡献的科学家
8、之一。本草纲目本草纲目吸收了历代本草著作的精华，并吸收了历代本草著作的精华，并有很多重要发现和突破，是到有很多重要发现和突破，是到1616世纪为止中国世纪为止中国最系最系统统、最完善最完善、最科学最科学的一部医药学著作，对世界的一部医药学著作，对世界医医药学药学、植物学等植物学等的发展也产生了深远的影响。的发展也产生了深远的影响。字词解释字词解释【救死扶伤】【救死扶伤】救活快要死的，照顾受伤的。现用救活快要死的，照顾受伤的。现用 以形容医务工作者全心全意为病人以形容医务工作者全心全意为病人 服务的革命人道主义精神。服务的革命人道主义精神。【解除】【解除】去掉；消除。去掉；消除。【志愿】【志愿】
9、志向和愿望。志向和愿望。【严寒酷暑】【严寒酷暑】非常冷或非常热的天气或季节。非常冷或非常热的天气或季节。阅读提示阅读提示 本文通过记叙李时珍边行医边研究药本文通过记叙李时珍边行医边研究药物，用二十七年时间编写出物，用二十七年时间编写出本草纲目本草纲目，为人类做出杰出贡献的事，表现了李时珍为人类做出杰出贡献的事，表现了李时珍不怕困难不怕困难、勇于探索勇于探索和和实践实践的精神，以及的精神，以及济世救民济世救民的人道主义情怀。的人道主义情怀。李时珍为什么决定重新编一部完善的药物书李时珍为什么决定重新编一部完善的药物书？李时珍发现旧的药物书李时珍发现旧的药物书有很多缺点有很多缺点，因此他决，因此他决
10、定重新编一部完善的药物书。如：许多有用的药物定重新编一部完善的药物书。如：许多有用的药物没有记载没有记载不全面不全面；有些药物只记了个名称，没；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况有说明形状和生长情况不详细不详细；还有一些药物；还有一些药物记错了药性和药效记错了药性和药效不准确不准确。文章品读文章品读 李时珍在编写过程中克服了哪些困难？李时珍在编写过程中克服了哪些困难？李时珍为了编写药物书，他在给人看病李时珍为了编写药物书，他在给人看病时积累经验，走遍千山万水亲自采药，冒着时积累经验，走遍千山万水亲自采药，冒着生命危险品尝药材，四处拜访学习，最后又生命危险品尝药材，四处拜访学习，最后又
11、用整整二十七年的时间，终于编成了用整整二十七年的时间，终于编成了本草本草纲目纲目。李时珍身上有哪些优秀品质？李时珍身上有哪些优秀品质？济世救人的情怀济世救人的情怀不怕困难的巨大恒心不怕困难的巨大恒心认真严谨的工作态度认真严谨的工作态度对病人负责的人道主义精神对病人负责的人道主义精神语语文文园园地地 八八钩（钩子）钩（钩子）金金 铲（铲子）铲（铲子）梅（梅花）梅（梅花）木木 柿（柿子）柿（柿子）源（源头）源（源头）水水 涨（涨潮）涨（涨潮）炬（火炬）炬（火炬）火火 灿（灿烂）灿（灿烂）垮（垮掉）垮（垮掉）土土 坟（坟墓）坟（坟墓）ku fn ku fn gu chn gu chn j cn j
12、cn yun zhng yun zhng mi sh mi shl读一读，找规律。读一读，找规律。读一读这些字和词，说一说有什么特点？我我们会会发现，每一行中，每一行中间的独体字就是左的独体字就是左右两个生字的偏旁，而且做偏旁的右两个生字的偏旁，而且做偏旁的时候，候，这些独体字的字形都些独体字的字形都发生了生了变化。化。说一说每组字都是什么偏旁？“钩、铲”都是金字旁的都是金字旁的字，都和金属有关；字，都和金属有关；“梅、柿梅、柿”都是木字旁的都是木字旁的字，都和字，都和树木有关；木有关；“源、源、涨”都是三点水，都是三点水，都和水有关；都和水有关；“炬、炬、灿”都是火字旁，都是火字旁，都和或有
13、关；都和或有关；“垮、坟”都是提土旁，都是提土旁，都和土有关。都和土有关。离开词语，你还认识这些字宝宝吗？铁钩铁钩 gu gu 秋来沟水秋来沟水清如许清如许识字巧方法识字巧方法钩钩钩住钩住chnchn mi mi 合金六厂合金六厂识字巧方法识字巧方法东海无定波东海无定波识字巧方法识字巧方法铲铲梅梅铲子铲子梅花梅花话梅话梅铲除铲除柿子柿子源头源头 sh sh yunyun树立先进树立先进帮后进帮后进识字巧方法识字巧方法“原原”来有来有“水水”啊啊识字巧方法识字巧方法柿柿源源源源不断源源不断柿树柿树 涨水涨水 火炬火炬zhngzhngj j迂回曲折迂回曲折源流远源流远识字巧方法识字巧方法巨灵劈破巨
14、灵劈破一山开一山开识字巧方法识字巧方法涨涨炬炬涨价涨价cn cn kuku秋日飘香秋日飘香满岭头满岭头识字巧方法识字巧方法谁不说俺谁不说俺家乡好家乡好识字巧方法识字巧方法灿灿垮垮灿烂灿烂 垮掉垮掉金灿灿金灿灿松垮松垮 坟墓坟墓fnfn加减乘除加减乘除少一点少一点识字巧方法识字巧方法坟坟 上坟上坟写出含有下列偏旁的字在组词。写出含有下列偏旁的字在组词。钅（钅（）（）（）（）（）（）木（木（）（）（）（）（）（）氵（氵（）（）（）（）（）（）火（火（）（）（）（）（）（）土（土（）（）（）（）（）（）钢钢 钢铁钢铁 铁铁 铁锅铁锅 树树 树林树林 枝枝 树枝树枝 江江 江水江水 河河 小河小河燃燃
15、 燃烧燃烧 灯灯 电灯电灯 垃垃 垃圾垃圾 地地 地里地里l练一练，学运用。练一练，学运用。l我拓展，我积累。我拓展，我积累。小朋友，你小朋友，你还知道哪些知道哪些带有有这5个偏旁的字个偏旁的字？我我还知道知道带有有这5个偏旁的字。个偏旁的字。金：金：锋 钱 针 木：柳木：柳 桃桃 板板 水：水：满 漫漫 海海 火：火：烧 烤烤 燃燃 土：圾土：圾 块 坡坡 忽然忽然 突然突然 立刻立刻 马上马上 一瞬间一瞬间 一眨眼一眨眼 逐渐逐渐 渐渐渐渐 慢慢慢慢 徐徐徐徐 慢吞吞慢吞吞 慢悠悠慢悠悠shnshn zh x zh x tn tn yuyu读一读下面的词语，选择一两个说句子。读一读下面的词
16、语，选择一两个说句子。读一一读，说一一说这些些词语有有什么特点？什么特点？第一行是表示快的第一行是表示快的词语，“忽然忽然”和和“突然突然”是一是一组近近义词，都可以用到没想到、出乎意料的情，都可以用到没想到、出乎意料的情况下，况下，“立刻立刻”“马上上”也是一也是一组近近义词，都可以，都可以用到用到紧接着做下一件事情的情况下；接着做下一件事情的情况下；“一瞬一瞬间”和和“一眨眼一眨眼”都表示都表示时间过得极快。得极快。第二行是表示慢的第二行是表示慢的词语，每两个，每两个意思也相近，我意思也相近，我们可以借助熟悉可以借助熟悉的的词语理解生疏的理解生疏的词语。参考答案：参考答案：兔子跑得飞快，一
17、眨眼不见了，乌龟慢吞吞兔子跑得飞快，一眨眼不见了，乌龟慢吞吞地爬，很久才挪一小步。地爬，很久才挪一小步。说一句话，同时用上表示快和慢的词语。上课铃响了，小丽立刻跑进教室，小华却上课铃响了，小丽立刻跑进教室，小华却慢吞吞走在后面。慢吞吞走在后面。l练一练，学运用。练一练，学运用。l我拓展，我积累。我拓展，我积累。小朋友，你小朋友，你还积累了哪些表累了哪些表示快的示快的词语？我知道表示快的我知道表示快的词语还有：有：立即立即 快速快速 飞快快 一溜烟一溜烟表示慢的表示慢的词语还有：有：缓慢慢 缓缓 冉冉冉冉 迟缓 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了
18、大海里。李明杰李明杰_，_跑进了教室。跑进了教室。.很着急很着急 风风火火风风火火根据提示，先想象画面，再仿照例句写一写。根据提示，先想象画面，再仿照例句写一写。加点的加点的词语你知道表示你知道表示什么意思什么意思吗？本本题训练我我们根据提示，想根据提示，想象画面，仿照象画面，仿照例句写句子。例句写句子。加点的加点的词语“害怕极了害怕极了”“慌慌慌慌张张”表示太阳的害怕的心理。表示太阳的害怕的心理。结合自己的生活体合自己的生活体验，想象画，想象画面，想一想，着急的李明杰，面，想一想，着急的李明杰，会怎会怎样跑跑进教室？教室？根据括号里的提示填一填。根据括号里的提示填一填。（1）李明杰）李明杰_
19、，_跑进了教室。跑进了教室。（李（李 明杰很高兴）明杰很高兴）（2）李明杰）李明杰_，_跑进了教室。跑进了教室。（李（李 明杰很难过）明杰很难过）很高兴很高兴 笑容满面笑容满面很难过很难过 泪流满面泪流满面l练一练，学运用。练一练，学运用。神神 祖祖 礼礼 福福 冰冰 冷冷 冻冻 凉凉补补 袜袜 衫衫 被被 海海 流流 洒洒 滴滴本本题中出中出现的的4组字，分字，分别是相同偏是相同偏旁的字，分旁的字，分别是示字旁，衣字旁、两是示字旁，衣字旁、两点水和三点水旁的字。其中点水和三点水旁的字。其中“礻礻”和和“衤衤”，“氵氵”和和“冫冫”容易混淆。我容易混淆。我们可可以从字以从字义上区分上区分“礻礻
20、”和和“衤衤”，“氵氵”和和“冫冫”的字。的字。读一一读这些字，些字，你你发现了它了它们有有什么特点？什么特点？通通过对比，比，我我们发现三点水的字大多三点水的字大多与水有关，两点水的字与冰、冷有关；与水有关，两点水的字与冰、冷有关；“衤衤”是是“衣衣”的的变体，大多与衣服有关，体，大多与衣服有关，“礻礻”是是“示示”的的变体，大多与祭祀、礼体，大多与祭祀、礼仪有关。有关。小朋友，你小朋友，你们发现这些字都和什些字都和什么有关？么有关？猜一猜，下列偏旁的字和什么有关。虫 和 有关 口 和 有关昆虫昆虫 嘴巴、说话嘴巴、说话l练一练，学运用。练一练，学运用。l我拓展，我积累。我拓展，我积累。小朋
21、友，你小朋友，你还积累了哪些具有相累了哪些具有相同偏旁的字？同偏旁的字？我我还知道具有相同偏旁的字，知道具有相同偏旁的字，如如“礻礻”的字有：的字有：视 祝祝；带有有“衤衤”的字有：的字有：袄 裙裙舟夜书所见舟夜书所见 清清 查慎行查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。微微风簇浪，散作满河星。了解诗意：了解诗意：漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，
22、河面好象撤落无数的星星。起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。延展阅读延展阅读暮江吟暮江吟 唐唐 白居易白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。自读提示李时珍 小朋友们，读了短文，你知道小朋友们，读了短文，你知道李时珍李时珍讲了讲了什么？你从中了解了哪些知识？什么？你从中了解了哪些知识？本本文文写写李李时时珍珍从从小小立立志志学学医医，在在行行医医过过程程中中发发现现药药物物书书有有许许多多缺缺点点，他他怀怀着着对对人人民民负负责责的的
23、精精神神，决决心心重重编编新新药药物物书书，做做了了认认真真准准备备，终终于于写写成成。反反映映了了他他为为人人民民不不怕怕艰艰苦苦、不不怕怕危险、踏实认真，一心为人民的好思想、好品质。危险、踏实认真，一心为人民的好思想、好品质。阅读时间阅读时间阅读用时阅读用时（）分钟）分钟我的提问我的提问1.李时珍为什么要编写李时珍为什么要编写本本草纲目草纲目？2.为编写为编写本草纲目本草纲目，李时，李时珍做了哪些准备工作？珍做了哪些准备工作？我的解答我的解答为为了了获获得得第第一一手手材材料料，李李时时珍珍，不不畏畏艰艰险险，攀攀山山越越岭岭去去采采药药，还还亲亲自自尝药，拜访有经验的人。尝药，拜访有经验的人。因因为为他他发发现现旧旧的的药药物物书书不不够够完完善善，有有漏漏记记，还还有有记记错错的的现现象象，本本着着为为病病人人负负责责的的态态度度，决决心心重新编写一本药物书。重新编写一本药物书。我的阅读卡我的阅读卡