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1、第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 第二框第二框 治国安邦的总章程治国安邦的总章程运用你的经验请谈谈你对碑文的理解。请谈谈你对碑文的理解。三年以来，在人民解放战争和三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽不朽!三十年以来，在人民解放战争三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不次斗争中
2、牺牲的人民英雄们永垂不朽朽!谈谈你对碑文的理解。谈谈你对碑文的理解。碑文有三层含义碑文有三层含义,分别是分别是:对三年解放战争时期为了最后摧毁国民党反对三年解放战争时期为了最后摧毁国民党反动统治而牺牲的人民英雄；动统治而牺牲的人民英雄；1919年年“五四五四”运动至运动至1949年新中国成立的阶年新中国成立的阶段中牺牲的人民英雄；段中牺牲的人民英雄；从从1840年鸦片战争起一百多来，为反对内外年鸦片战争起一百多来，为反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。争中牺牲的人民英雄，表示永远的纪念。思考：新中国成立
3、后，人民是如何确认奋斗思考：新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的成果的？新中国成立后，制定宪法，在宪法序言新中国成立后，制定宪法，在宪法序言中确认了全国各族人民的奋斗成果，成立中确认了全国各族人民的奋斗成果，成立各各级国家机关级国家机关，保障人民各项权利。，保障人民各项权利。思考：中国人民掌握政权后，是思考：中国人民掌握政权后，是如何组如何组织国家机构织国家机构来行使国家权力的？来行使国家权力的？P11宪法、人民代表大会和其他国家机关的关系：宪法、人民代表大会和其他国家机关的关系：监察委员会监察委员会“国家行政机关国家行政机关、监察机关、监察机关 审判审判机关、检机关、检察机关都察机关都由人
4、民代表大会产生，对它负责，受由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。它监督。”P11P11（1 1）人民代表大会是什么机关？）人民代表大会是什么机关？人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（权力机关）（权力机关）（权力机关）（权力机关）我国宪法第三条规定：我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由和地方各级人民代表大会都由民主选举民主选举产生，产生，对对人民负责，受人民监督。人民负责，受人民监督。”（2 2）如何产生？）如何产生？（3 3）它与
5、其他国家机关之间的关系是怎样的？）它与其他国家机关之间的关系是怎样的？2、宪法如何组织国家机构？（1）宪法明确各级国家机关的产生。我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。“国家行政机关、监察机关 审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。人民政府：执法权人民政府：执法权人民法院：审判权人民法院：审判权人民检察院：检察权人民检察院：检察权宪法授予组织机构特定职权，明确国宪法授予组织机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依法行使权力。国家机
6、构依法行使权力。保障人民当家作主权力的实现保障人民当家作主权力的实现监察委员会：监察委员会：监察权监察权2、宪法如何组织国家机构？（2）宪法授予组织机构特定职权，明确国家机构宪法授予组织机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力使得国家权力的运行稳定有序。的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。思考：我国国家机构组织和工作的原则是什么？在我国，凡是全在我国，凡是全国范畴内的重大问题、国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国方针、政策，中央国家权力机关家权力机关制定制定通过通过前前,都要广泛地听取各都要广泛地听取各方面的
7、意见。方面的意见。将那些积极、合理将那些积极、合理的、能反映问题本质的、能反映问题本质的的意见集中意见集中起来，起来，形形成成领导的意见、领导的意见、决策，决策，或在此基础上制定相或在此基础上制定相应的应的方针、政策。方针、政策。民主民主集中集中只讲民主，不讲集中只讲民主，不讲集中无政府主义无政府主义【民主集中制原则民主集中制原则】：就是坚持民主基础上的集就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则。中和集中指导下的民主相结合的原则。只讲集中，不讲民主只讲集中，不讲民主专制独裁专制独裁 1.在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机
8、构中居于主导地位。2.在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。3.在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。3 3、民主集中制原则主要体现：、民主集中制原则主要体现：2 2、宪法如何组织国家机构？、宪法如何组织国家机构？要点归纳：要点归纳：宪法明确各级宪法明确各级国家机关国家机关的产生。的产生。人民代表大人民代表大会会是人民行使国家权力的机关。是人民行使国家权力的机关。宪法宪法明确国家机构实行明确国家机构实行民主集中制民主集中制原则。原则。宪法授予国家机构宪法授予国家机构特定职权特定职权，明确国家机构明确国
9、家机构的组成、任期、工作方式等内容。的组成、任期、工作方式等内容。国家机构依据宪法行使权力，守护人民的国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本根本利益利益。宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。规范国家权力运行保障公民权利的实现宪法的核心价值追求（1 1）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。）跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。公章表示：公章表示：笼子表示：笼子表示：阳光表示：公开透明和接受监督阳光表示：公开透明和接受监督（2 2）漫画寓意）漫画寓意:权权 力力制制 度度 权力的行使要受制度约束，并接受监督。要
10、把权权力的行使要受制度约束，并接受监督。要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行。力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行。探究与分享：探究与分享：p13思考：思考：习总书记习总书记为什么为什么强调强调要把权力关进笼子里？要把权力关进笼子里？要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。习近平习近平 权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在权力运行的制约和
11、监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。阳光下运行，把权力关进制度的笼子。规范规范国家权力运行以保障公民权利实现，国家权力运行以保障公民权利实现，这是这是宪法的宪法的核心价值追求核心价值追求核心价值追求核心价值追求。4、为什么要把权力关进制度的笼子？（为什么要规范权力运行？）5 5、宪法怎样规范权力的运行？、宪法怎样规范权力的运行？（1 1）、国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行）、国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。使。国家机关行使权力应当有法律依据，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权不能超越权限限行使权力，也行使权力，也不能滥用权力不能滥用权力。任何
12、超越权限、滥。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。用职权的行为均应承担法律责任。某县根据国家有关惠民政策，开展家电以旧换新工作。消费者以旧换新，可以获得国家给予的相应补贴。李某具体负责对相关补贴资料进行审查核对。由于李某审核不细致，多家网点虚报补贴的情况未能被及时发现，导致虚报者骗取国家家电以旧换新补贴资金九百多万元。李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。谈谈你对这一案例的看法。李某没有认真履行自己的职责，给国家造成了损失，应该受到法律制裁，承担不认真履行责任的后果。5 5、宪法怎样规范权力的运行？、宪法怎样规范权力的运行？（2 2）、人民通过宪法和法律将国家权力授予）、人民通过宪法和法律
13、将国家权力授予国家机关。对国家机关。对国家机关及其工作人员国家机关及其工作人员来说，来说，权力就是责任，责任就要担当，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。5 5、宪法怎样规范权力的运行？、宪法怎样规范权力的运行？（3 3）、）、宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。5 5、宪法怎样规范国家权力运行的？、宪法怎样规范国家权力运行的？要点归纳要点归纳（1 1）国家权力必须
14、在宪法和法律）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内限定的范围内行使行使。不能。不能超越权限，不能滥用权力。超越权限，不能滥用权力。P15P15（4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。P16P16（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推倭。P15P15（3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。P16P16教学目标课堂小结课堂小结治治国国安安邦邦的的总总章章程程组织组织国家机构国家机构规范规范规范规范权力运行权力运行权力运行权力运行明确各级国家机关的产生明确各级国家机关的产生授予国家机构特定职权授予国家
15、机构特定职权明确民主集中制原则明确民主集中制原则规范权力运行的原因规范权力运行的原因规范权力运行的要求规范权力运行的要求教学目标 随堂练习随堂练习1.在宪法面前，任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。这是因为()A.A.我国的一切权力属于人民我国的一切权力属于人民 B.B.宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使且严格规范职权的行使 C.C.国家机构就是国家权力机关国家机构就是国家权力机关 D.D.权力是把双刃剑权力是把双刃剑B 2.“人大代表人民选，人大代表为人民。”这说明，在我国人大代表（）为人民服务，
16、对人民负责为人民服务，对人民负责 是代表人是代表人民行使权力的民行使权力的“使者使者”都是由人民直接都是由人民直接选举产生选举产生 要倾听民意、反映民情要倾听民意、反映民情A.B.C.D.B B3.全国人大代表申纪兰，自1954年当选为全国人大代表至今，连续12届当选，是当选次数最多的全国人大代表。作为一名来自农村的代表，申纪兰特别关注农业和农村问题。近年来，她先后提出了关于农村的增收减负、学校教育、人才培养、医疗卫生等方面的议案。这说明()A.A.人大代表是人民利益和意志的代表者人大代表是人民利益和意志的代表者B.B.人大代表权力最大人大代表权力最大C.C.人大代表的权力来自政府人大代表的权力来自政府D.D.人大代表直接行使国家的一切权力人大代表直接行使国家的一切权力A A3.全国人大代表申纪兰，自1954年当选为全国人大代表至今，连续12届当选，是当选次数最多的全国人大代表。作为一名来自农村的代表，申纪兰特别关注农业和农村问题。近年来，她先后提出了关于农村的增收减负、学校教育、人才培养、医疗卫生等方面的议案。这说明()A.A.人大代表是人民利益和意志的代表者人大代表是人民利益和意志的代表者B.B.人大代表权力最大人大代表权力最大C.C.人大代表的权力来自政府人大代表的权力来自政府D.D.人大代表直接行使国家的一切权力人大代表直接行使国家的一切权力A A