《浙江省2023年教师招聘之小学教师招聘自测模拟预测题库(名校卷).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省2023年教师招聘之小学教师招聘自测模拟预测题库(名校卷).doc(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、浙江省浙江省 20232023 年教师招聘之小学教师招聘自测模拟预年教师招聘之小学教师招聘自测模拟预测题库测题库(名校卷名校卷)单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为,人类社会存在的普遍性的道德规范包括()。A.交互性规范B.社会责任规范C.伦理规范D.正当行为规范【答案】A2、根据下面资料,回答A.to invade other s private affairsB.to share a secret between intimate friendsC.to open and maintain channels of communicationD.
2、to protect one s own privacy【答案】C3、下列关于语文课程建设的表述,错误的一项是():A.应努力建设开放而有活力的语文课程,尽可能满足不同学校、不同学生的需要B.语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重读书、积累和感悟C.应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用D.应确立适应时代需要的语文课程目标,开发课程资源,形成稳定而不变的实施机制【答案】D4、人际关系的三维理论是由()提出来的。A.摩根B.奥斯古德C.舒茨D.费斯廷格【答案】C5、盲人失去视觉,通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐,这是()。A.感觉对比B.感觉适应C.联觉D
3、.感觉补偿【答案】D6、为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。A.德育原则B.德育途径C.德育方法D.德育模式【答案】C7、将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是()A.根据教学评价的作用B.根据教学评价的主体C.根据教学评价的特点D.根据教学评价的过程【答案】A8、我的太阳是一首著名的外国民歌,源自()A.德国B.意大利C.美国D.波兰【答案】B9、道德观念即()A.道德准则B.道德观点C.道德判断D.道德认知【答案】D10、我国正在进行的五四制实验开始于()年。A.198lB.1989C.199lD.1994【答案】A11、根据下面资料,回答
4、A.kindB.generousC.cruelD.effective【答案】C12、()是行为主义学派的主要特点。A.分析构成人的心理的基本元素B.从整体上研究心理现象C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系【答案】D13、情绪和情感产生的基础是()。A.行动B.需要C.动机D.诱因【答案】B14、为了体现义务教育数学课程的整体性,统筹考虑九年的课程内容。同时,根据学生发展的生理和心理特征,将九年的学习时间划分为()个学段。A.一B.二C.三D.四【答案】C15、我国目前主要的海洋科技研究仍然与近海和海岸带相关,注重维护海洋生态系统的服务功能。但我们也要意识到,与远洋深海相关
5、的重要资源能源、环境效应和生命过程问题已成为海洋科技研究的新焦点。发展海洋经济、建设海洋强国,必须发展与远洋深海相关的海洋科技,这是未来的大趋势。A.我国的海洋科技研究与近海和海岸带相关B.我国在海洋科技研究领域落后于其他国家C.发展与远洋深海相关的海洋科技是大势所趋D.我国需要发展海洋经济、建设海洋强国【答案】C16、学校产生的重要标志是()。A.生产力的发展和奴隶制国家的形成B.体脑分工和专职教师的出现C.文字的产生和应用D.学校教育系统的形成【答案】C17、Sometimes I really doubt whether there is love between my parents.
6、They are very busy working to 16 the family.They don t act in the17 ways that I read in books or I see on TV.18 flowers to each otheron Valentine s Day is even more 19.One day,my mother was sewinga quilt(床罩).I 20 sat down beside her and looked at her.Mom,isthere love between you and Dad?I asked her
7、in a 21voice.A.interestB.fearC.excitementD.surprise【答案】D18、下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。A.论语是儒家经典著作之一,主要记述孔子的言行,内容涉及哲学、政治、伦理、道德、文学、教育等方面。B.鲁迅先生说:其文则汪深辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。是对庄子的高度评价。C.骚体是古典文学体裁的一种,起于春秋时期,这类作品,富于抒情成分和浪漫气息。D.民为贵,社稷次之,君为轻,是孟子提出来的。【答案】C19、下列词语中没有错别字的一组是()。A.忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐,户枢不蠢B.刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑,必
8、有一得C.烦燥 闲暇 味同嚼蜡 金玉其外,败絮其中D.徇私 编纂 坚如磬石 盛名之下,其实难负【答案】B20、被誉为“两弹元勋”的科学家是()。A.钱学森B.钱三强C.钱伟长D.邓稼先【答案】D21、教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是_。A.政治经济制度B.生产力水平C.科技水平D.文化传统【答案】A22、下列句子中划线的熟语运用不正确的一项是()。A.到了太平天国时期,两块碑石在战火中损坏惨重,虽幸存残石,也有拓本,但和未损之前已完全无法同日而语了。B.倘若胸中无物,勉强作文,势必文思滞混,诘屈聱牙;如果胸有成竹,诗兴勃发,那就可以一挥而就,满纸云霞。C.这位卫
9、冕冠军在男子 10 米移动靶比赛中的表现也差强人意,因在速射中只打了 237 环而最终列资格赛最后一名。D.政府“十大惠民工程”着眼点高,落脚点实,从大处着眼,小处着手,既顺应形势的需要,又紧贴老百姓的心理。【答案】C23、原属广东音乐特有的乐器是()A.骨哨B.羌笛C.箜篌D.秦琴【答案】D24、钢笔这个概念必须同时具有两个属性即“以金属做笔身”和“书写工具”,这个概念属于()A.析取概念B.抽象概念C.合取概念D.具体概念【答案】C25、自觉性、果断性、冲动性属于性格的()特征。A.态度B.行为C.意志D.情绪【答案】C26、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属
10、于一_。A.冲动型B.沉思型C.场依存性D.场独立性【答案】C27、教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是_。A.政治经济制度B.生产力水平C.科技水平D.文化传统【答案】A28、根据下面资料,回答A.ItB.OneC.WeD.They【答案】A29、在空间中,下列命题正确的是()A.平行直线的平行投影重合B.平行于同一直线的两个平面平行C.垂直于同一平面的两个平面平行D.垂直于同一平面的两条直线平行【答案】D30、选拔性考试一般是典型的()A.学能测验B.成就测验C.标准参照测验D.常模参照测验【答案】D31、人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为(
11、)A.否认B.压抑C.遗忘D.幻想【答案】B32、下列关于师生关系属性不恰当的是()A.教育关系B.心里关系C.伦理关系D.合同关系【答案】D33、中小学教师专业标准提出的基本理念是()。A.师德为先,学生为本,能力为重,终身学习B.师德为先,智育为本,创新为重,改革创新C.能力为先,智育为本,创新为重,终身学习D.能力为先,学生为本,创新为重,促进公平【答案】A34、长时间盯着屋子里的灯泡,然后闭上眼睛,会觉得眼前仍浮现灯泡的影子。这种现象属于()。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后效D.感觉补偿【答案】C35、2013 年 1 月 31 日公布的中央一号文件主要内容是()。A.研究“三农”
12、问题B.调整收入分配问题C.优化经济结构问题D.推进工业现代化问题【答案】A36、在个体发展过程中,思维发展的顺序为()A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维【答案】B37、Mr.White treated the girl_ his own daughter.A.withB.forC.asD.of【答案】C38、在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于()。A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】
13、D39、傅抱石、的作品江山如此多娇,运用了()的艺术手法。A.现实主义与古典主义相结合B.古典主义与浪漫主义相结合C.现实主义与浪漫主义相结合D.古典主义与唯美主义相结合【答案】C40、美术教学最大的优势在于形象性和()。A.直观性B.审美性C.造型性D.创造性【答案】A41、Dont _ more responsibilities than you can manage.A.turnB.bringC.workD.take【答案】D42、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把 1421 记成“一事二益”,这种方法是()。A.复述策略B.组织策略C.精细加工策略D.自由联想策略
14、【答案】C43、关于学校权利义务的说法,正确的选项是()。A.初级中学可以通过考试的方式自主招生B.初级中学可以在学籍管理办法中规定对违反校规的学生开除学籍C.学校通过短信将学生的成绩及表现发送给监护人并收取短信费D.学校应当根据残疾人身心特性和需要实施教育【答案】D44、班级活动设计与组织的原则主要包括生命化、民主化、开放性和()原则。A.生成性B.生活性C.生存性D.生动性【答案】A45、学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后,再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.符号学习【答案】B46、智商(IQ)等于()。A.智力年
15、龄与实际之比乘以 100B.实际年龄与智力年龄之比乘以 100C.心理年龄与生理年龄之比乘以 100D.生理年龄与实际年龄之比乘以 100【答案】A47、形成道德品质的关键在于培养()。A.道德认识B.道德信念C.逍德情感D.道德意志【答案】B48、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A.成就水平的测验B.能力形成的测验C.结构的测验D.智力发展的测验【答案】A49、“学然后知不足,教然后知困”,体现良好的师生关系是()。A.爱生尊师B.教学相长C.心理平等D.民主平等【答案】B50、依次填入横线中的词语最恰当的一组是()。A.徜徉、迷醉、钟情、震惊B.
16、钟情、迷醉、徜徉、震惊C.徜徉、迷醉、震惊、钟情D.迷醉、徜徉、钟情、震惊【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、下列关于“教育的文化功能”的理解,正确的是()。A.教育促使文化在时间上传承和延续B.教育促进文化在空间上扩散和流动C.教育主动对文化进行选择和净化D.教育创新文化并推动其发展【答案】ABCD2、程序教学的原则有()A.小步子B.积极反应C.低错误率D.及时强化E.自定步调【答案】ABCD3、按照义务教育法的规定,下列哪些人不得被学校聘用为工作人员()A.张某曾因强奸罪被法院判有期徒刑三年,并剥夺政治权利一年B.李某曾因交通肇事罪被法院判有期徒刑两年C.王某曾因偷开他
17、人电动车而被公安机关拘留十日D.赵某患有间歇性精神病,而且尚未痊愈【答案】ABD4、初三学生李志不爱学习,学习成绩经常拖班级后腿,老师和家人都觉得孩子很笨。但据其同班同学反映,李志喜欢捣鼓机器人,曾获得机器人大赛一等奖,能灵巧地帮女同学修好断婶的发卡也是班里的义务电工和桌椅板凳修理工。虽然他的学习成绩不是很好,但由于他乐于助人,说话幽默,很受同学们的欢迎。A.逻辑-数学智力B.肢体-动觉智力C.人际智力D.内省智力【答案】BC5、小学课程设计要体现()的高度统一。A.科学性B.时限性C.具体性D.思想性E.预测性【答案】AD6、教育心理学对教师心理的研究主要涉及()方面。A.敬业精神B.专业知
18、识C.专业技能D.教学风格E.职业要求【答案】ABCD7、资源管理策略包括()A.时间管理策略B.努力管理策略C.调节策略D.监控策略E.学生求助策略【答案】AB8、自我效能感的功能有()A.决定人们对活动的选择B.影响人们对该活动的坚持性C.影响新行为的获得和习得行为的表现D.影响活动时的情绪E.决定一个人行为的成败【答案】ABCD9、班会的特点有()。A.集体性B.诊断性C.自主性D.评价性E.针对性【答案】AC10、高三学生陈红平时成绩很优秀,但在学校进行的第一次、第二次高考模拟考试时,成绩大幅下滑,就不想去学校了。如果去了学校,不到十分钟她必会肚子疼,以至于无法上学,到医院检查后各项生
19、理指标正常。后经学校心理辅导老师了解原来她从小到大一直是家中成绩最好的孩子,并被树为榜样,她也特别希望能以良好的成绩回报父母。事与愿违,她在中考等重要考试中均以失败告终。想到即将到来的高考,她担心“历史”重演。A.厌恶疗法B.认知疗法C.放松疗法D.系统脱敏法【答案】BCD11、测验的质量指标主要有()。A.信度B.效度C.难度D.区分度E.准确度【答案】ABCD12、美国的柯克将弱智儿童分为三类,即()。A.可教育的智力落后B.可训练的智力落后C.不可训练的智力落后D.较严重的智力落后E.严重的智力落后【答案】AB13、教师的领导方式可分为()。A.集权型B.开放型C.民主型D.封闭型E.放
20、任型【答案】AC14、教育目的具有()作用。A.导向B.评价C.激励D.规范E.选择【答案】ABC15、范老师问 5 岁的小明有没有兄弟,小明说:“有!我的兄弟叫小刚。”A.自我中心B.他人中心C.不可逆性D.尚未守恒【答案】ACD16、下列作品属于苏轼的有()A.茅屋为秋风所破歌B.水调歌头明月几时有C.赤壁赋D.记承天寺夜游【答案】BCD17、我国现行的学制改革包括()A.重视发展学前教育B.全面普及义务教育C.继续调整中等教育D.大力发展高等教育【答案】ABCD18、孙老师在远离危险课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,比如,儿童被挂在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活需
21、要注意的各种“危险”,孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展开讨论,要求各抒己见,最后孙老师向学生推荐安全教育学习资料,组织学生交流心得,在班级公告栏张贴社会常用紧急求助电话,并让学生熟记。A.讨论法B.读书指导法C.参观法D.演示法【答案】ABD19、下列属于教学中贯彻循序渐进原则要求的有()。A.按教材的系统性进行教学B.要引导学生把理解知识和巩固知识、记忆知识联系起来C.注意主要矛盾.解决好重点和难点的教学D.由浅入深,由易到难,由简到繁【答案】ACD20、奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中,原有观念对新观念加以同化的方式有()。A.类属学习B.派生学习C.总括学习D.并列结合学习
22、E.上位学习【答案】ACD大题(共大题(共 1010 题)题)一、Ifyoudontthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.ForpeoplewhodontreadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.ItsthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhonestouchscreeniseasytooperateanditsalsoeasyto
23、customize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyouregettingtherealwebonyourphone,butitsthephonespotentialthatqual
24、ifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydontalwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate
25、(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet-abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedanditsadecentsizeforwatchingv
26、ideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocanthandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.Thatsit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassages,whatdoesaLudditelike?(nomorethan20words)_【答案】Hedoesntl
27、iketechnology,cantkeepupwiththeprogressoftheeraandwillnotusethenewtechnology.二、材料一张老师在教学成绩上有显著的成绩,但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一种居高临下的态度。在上课的时候,也总是“恰到好处”地把正好没有听懂的学生们挑起来回答问题,然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们都非常小心地上他的课。材料二她是刚从大学毕业的老师,经常幽默地给学生讲故事,对学生也很温柔。有一天她带着学生去农田上实践课。她先给学生做了示范,然后对学生说:“你们先自己做,我去看看我买的土豆怎么样了。”说完就往农田外走去。不一会
28、儿,老师的声音从远处传来:“你们怎么可以这样,我是付了钱的”同学们惊呆了,他们没想到一向温柔的老师竞然说出如此粗鲁的话。一名学生回家后哭了。她再也不相信老师的话了,从那以后,她为了报复老师,也开始变得粗鲁材料三某老师深得学生敬爱,学生了解老师的为人,深深了解老师对善与恶、美与丑等的看法。(1)请分别对三个材料中老师的形象进行描述。(6 分)(2)请结合实际,试述如何建立新型师生关系。(9 分)【答案】(1)材料一中老师知识丰富,但过于高傲;材料二中老师教学技能扎实,但人格存在缺陷;材料三中老师人际关系良好,整体素质较好。(2)教师方面:了解和研究学生;树立正确的学生观;提高教师自身的素质;热爱
29、、尊重学生,公平对待学生;发扬教育民主;主动与学生沟通,善于与学生交往;正确处理师生矛盾;提高法制意识,保护学生的合法权利;加强师德建设,纯化师生关系。学生方面:正确认识自己;正确认识老师。环境方面:加强校园文化建设,确保校园文化的相对独立性、完整性和纯洁性;加强学风教育,促进良好学风养成,使学生在一个良好的学风氛围下健康地学习。三、Ifyoudontthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.ForpeoplewhodontreadinstructionsTheeasiest-to-usepho
30、neistheiPhone.ItsthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhonestouchscreeniseasytooperateanditsalsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-Mobi
31、leG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyouregettingtherealwebonyourphone,butitsthephonespotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydontalwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasit
32、becomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet-abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousma
33、ilandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedanditsadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocanthandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakec
34、alls.Thatsit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Pleaseexplaintheunderlinedphrasecomeswith.(nomorethan5words)_【答案】bringsfromthefactory四、甲、乙二人于某年 8 月至次年 9 月间,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案 28起,价值数千元。二人在每次盗窃之前,都向丙和丁打招呼:“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃,每次给丙、丁每人 20 元至 30
35、元。请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么?【答案】丙、丁的行为与甲、乙二人的行为构成共同犯罪,因为他们在事先有盗窃犯罪的通谋。甲、乙在每次盗窃前通知丙、丁,让其准备车子拉赃;丙、丁实施了共同犯罪行为。甲、乙盗窃,丙、丁运赃、销赃,这属于有分工的复杂的共同犯罪形式。五、赠从弟刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。请简要分析这首诗的结构特征。【答案】全诗由表及里,由此及彼,寓意高远,气壮脱俗。起首二句以客观描写为主,三、四两句则加强了抒情的氛围。五、六两句,由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜,由松枝的刚劲而拓宽为一年四季“常
36、端正”。越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。最后两句变换句式,以有力的一问一答作结。全诗以松树为中心,写得集中紧凑。反复咏歌,却不平板单调。用词朴素无华,风骨雄健,气势有力。不重在工笔细描,而以层层深入事物的内核见长。六、某教师开展了题为格尔尼卡的自主性美术学习活动,教师先让学生自由组合,然后让他们搜索作品、相关资料并进行分析与探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动,这堂课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与然而观摩此课的老师确提出了一些批评,如,这样课堂效率不高,不利于学生系统学习和掌握知识,学生答案异想天开,偏离教材中的解释太远问:针对上述案例,请谈谈自主性美术学习活动的利弊,如果你是美术
37、教师,应如何各个更好地开展此类美术教育活动。【答案】(1)优点:自主学习强调学生是学习的主导者,学生可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标,学生对整个学习过程是完全了解的,这样学生会以极大的热情投身到整个学习过程中,有明确的目的、方向,在自觉状态下主动学习,会收到事半功倍的效果;并且自主学习还能培养学生的创造意识,激发学生学习的兴趣。(2)缺点:自主学习过程中学生的疑惑不能够直接得到解决,不易于学生学习和掌握新知识,并且学习效率相对比较低。分组比较困难,管理难度大。现存班级管理模式下,现在大多数学校对班级的管理中,纪律要求非常高,课堂要求非常严。分组带来的课堂“混乱”势必会影响课堂纪律。(3
38、)有效地开展美术活动首先要安排恰当的学习内容,并紧扣学习的重点格尔尼卡。其次,教师科学的组织学习过程,并且井然有序、周密地设计与格尔尼卡教学目标与教学要求相应的实践活动。再次,开展多样的学习活动,采用不同的学习方式。最后,营造轻松的学习环境,从而引导学生更快更好地掌握本节课的知识。七、阅读材料,回答问题小学生小亮很想学好数学,但数学成绩一直很差,多方面努力都没有起色,近期,班主任发现:小亮上课变得不听讲,还时不时扰乱课堂秩序,不完成家庭作业,数学老师催促也不见效,之后连续几次数学考试都是班上最后一名。班主任通过与小亮谈话了解到,经历了多次数学考试失败体验后,小亮发现学习努力的程度与学习好坏没有
39、关系,对提高数学成绩自己是真的无能为力,无可奈何,认为自己不是学数学的料,他不再愿意下功夫学数学。你认为小亮在学习上是否出现了习得性无助,并说明理由。如果你是小亮的班主任,如何培养他的学习动机。【答案】(1)材料中小亮对于学习的表现是典型的习得性无助状态。习得性无助是当个体无论做什么事情都不会对自己的重要生活产生影响时所体验到的一种抑郁状态,是由于学生个体总是将失败归因于内部的、稳定的和不可控的因素,即能力所导致。题目中,小亮在经理多次数学考试失败后,发现和自己的努力没有关系,对于提高数学无能为力,无可奈何,是对于能力的归因导致的习得性无助状态。?(2)结合材料中小亮的情况,作为小亮的班主任,
40、应当从以下几个方而培养小亮的学习动机:了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生。班主任应当通过多种方法,了解小亮日前的学习需要,通过采取以下强化和训练下段使学习的要求内化成为学生自己的学习需要;重视立志教育,对学生进行成就动机训练。班主任可以通过激励、暗示等方法,增强小亮的责任感和使命感,启发小亮自觉、勤奋的学习,打破心中唯分数论的思想;八、口吃的毛姆没有口吃,就没有一个作为作家的毛姆。口吃从少年开始就一直跟随毛姆,直到他人生终了。据说,口吃是因为舌头长得太长的缘故,因此在维多利亚时代,医学界并不从心理学角度去挖掘口吃的原因,而是奉行外科手术,即将舌头割去一截。我不知道这是否只是一个传说。这个
41、手段总让我觉得不大靠谱。若靠谱。毛姆为何不去做手术,反而让这一缺陷困扰了他一生呢?口吃总是让毛姆很尴尬。当他开口“像打字机的字母键一样发出一种啧啧的声音”时,我们不难想象,自尊心很强的毛姆是一种什么样的心情恐怕一口咬掉自己舌头的心都有。残疾。成了一枚羞耻的徽记。毛姆少年时时时都能感觉到一双双嘲弄的眼睛,这种目光像锐利的冰锥一样刺伤着他,使他在成长时期就养成了孤僻的性格。少年时,毛姆并没有想成为一名作家,他想成为一名律师。他的祖父与父亲都是律师,而他却口吃这太有喜剧意味了。律师要的就是巧舌如簧、雄辩滔滔。美国好莱坞电影中的经典场景之一就是法庭。这一场景让我们看到的,就是一名律师是如何展示他过人的
42、语言才能的。语惊四座,一片肃穆。语言之流冲垮了一切阻碍与防线,从屠刀之下救出一个个生灵,或是将一个个生灵推到屠刀之下,让人不禁感叹:真是一张好嘴!造物主跟毛姆开的玩笑太淘气亦太残酷哪怕给他别样的残疾呢?毛姆绝没想到口吃成全了他,也成全了世界文学史:世界上拥有了一位大师级的小说家与戏剧家。残疾给了他一份敏感。作为一个普通人,也许并非一定得有一份敏感。木讷、愚钝、没心没肺,倒也省去了许多烦恼。事实上,许多人就是这样活着的,虽说少了点境界,却活得十分自在。但作为一个作家,绝不可少了这份敏感。走到哪儿,察言观色,虽未必是一种有意的行为,却是必需的。一有风吹草动,心灵便如脱兔。他能听出弦外之音,能看出事
43、情的端倪。他们是世界上神经最容易受到触动的人,因此也就最容易受到伤害,而伤害的结果是心灵变得更加敏感。心灵便成了蛛网,它在万古不变的寂静中,张开于夕阳之中,任何一点震颤,它都能迅捷地感应到。接下来就是捕捉,于是就有了诗和小说。【答案】“毛姆之河”包含两层意义:一是毛姆用如泉涌出的文思和汩汩而出、流动不止的文字成就的文学作品之河,为世人带来许多上佳小说和精彩戏剧;二是毛姆以自身神秘、波折但却成功的一生所创造的生命之河,引发世人对生命的思考。九、当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是保
44、护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害吧!”这段话引起了你怎样的思考?请从教育的根本目的出发对中国当前的教育进行反思。【答案】这段话指出了当前中同教育的弊端,当前中国教育趋向于分数教育(即应试教育),都是以分数高低来衡量一个学生的好坏,学生已经变成读书机器,而失去了本身拥有的天赋,没有自我了。实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求,全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等部分组成,为迎接新世纪的挑战,中国教育已经开始由应试教育转向素质教育,解放人的自我了。一十、在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度,设计的方案及测量数据如下;(1)在大树前的平地上选择一点 A,测得由点 A 看大树顶端 C 的仰角为 35o;(2)在点 A 和大树之间选择一点 B(A,B,D 在同一直线上),测得由点 B 看大树顶端 C 的仰角恰好为 45o;(3)量出 A、B两点间的距离为 45 米,请你根据以上数据求出大树 CD 的高度。(可能用到的参考数据:sin35o057cos35o082tan35o070)【答案】