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1、文文化化的的多多样样性与文化传播性与文化传播第二单元内容结构第二单元内容结构人类文化的发展人类文化的发展 文化的传播文化的传播文化的传播文化的传播文化具有多样性文化具有多样性文化具有多样性文化具有多样性文化传播的文化传播的文化传播的文化传播的方式与媒介方式与媒介方式与媒介方式与媒介建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承文化创新的文化创新的文化创新的文化创新的基本途径基本途径基本途径基本途
2、径社会实践社会实践社会实践社会实践文化创新文化创新文化创新文化创新文化的创新文化的创新文化的创新文化的创新文化的继承文化的继承文化的继承文化的继承文化具有继承性文化具有继承性文化具有继承性文化具有继承性文化继承与文化继承与文化继承与文化继承与发展的过程发展的过程发展的过程发展的过程尊重民族文化尊重民族文化的多样性的多样性（态度、（态度、必要性、原则）必要性、原则）态度：态度：作文化交流的使者作文化交流的使者文化的多样性文化的多样性文化多样性的表现：文化多样性的表现：民族民族节日与文化遗产节日与文化遗产文化多样性的文化多样性的内涵与内涵与原因原因文化的传播文化的传播传播途径：传播途径：商贸活动、
3、人口商贸活动、人口迁徙、教育迁徙、教育传播手段：传播手段：口语口语-大众传媒大众传媒前提丰富和促进第三课第三课 文化的多样性和文化传播知识结构文化的多样性和文化传播知识结构 自学导引自学导引(P28-P33)(P28-P33)一、异彩纷呈、交相辉映一、异彩纷呈、交相辉映 1 1、文化多样性的含义是什么？、文化多样性的含义是什么？2 2、文化多样性的表现、文化多样性的表现 民族节日民族节日 文化遗产文化遗产二、透视文化多样性二、透视文化多样性 1 1、形成民族文化多样性的原因？、形成民族文化多样性的原因？2 2、世界文化与民族文化的关系？、世界文化与民族文化的关系？三、尊重文化多样性三、尊重文化
4、多样性 1 1、对待文化多样性的态度？、对待文化多样性的态度？2 2、为什么要尊重文化多样性？、为什么要尊重文化多样性？3 3、尊重文化多样性的原则是什么？、尊重文化多样性的原则是什么？奥运会体育运动项目丰富多彩奥运会体育运动项目丰富多彩风景迥异的建筑艺术故宫（中）故宫（中）泰姬陵（泰国）泰姬陵（泰国）雅典雅典巴特农神庙巴特农神庙白宫（美）白宫（美）语言文字Variety of world culture 世界文化-La diversit culturelle 世界文化多样性世界文化多样性英文英文法文法文韩文韩文阿拉伯文阿拉伯文泰文泰文日文日文中文中文不同民族的服不同民族的服装装 韩韩韩韩服服
5、服服 和和和和服服服服西西西西装装装装旗旗旗旗袍袍袍袍各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼 有宗教信仰的国家自然有宗教信仰的国家自然有宗教信仰的国家自然有宗教信仰的国家自然不同，不过依然可以从服不同，不过依然可以从服不同，不过依然可以从服不同，不过依然可以从服饰的花色刺绣上做文章。饰的花色刺绣上做文章。饰的花色刺绣上做文章。饰的花色刺绣上做文章。传统的服饰裹住的美丽的传统的服饰裹住的美丽的传统的服饰裹住的美丽的传统的服饰裹住的美丽的空姐，但是鲜艳亮丽的民空姐，但是鲜艳亮丽的民空姐，但是鲜艳亮丽的民空姐，但是鲜艳亮丽的民族特色的刺绣，重新复活族
6、特色的刺绣，重新复活族特色的刺绣，重新复活族特色的刺绣，重新复活了空姐的美丽。了空姐的美丽。了空姐的美丽。了空姐的美丽。保保保保守守守守的的的的阿阿阿阿拉拉拉拉伯伯伯伯空空空空姐姐姐姐 各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼传传传传统统统统的的的的朝朝朝朝鲜鲜鲜鲜空空空空姐姐姐姐 朝鲜一向喜欢强调自朝鲜一向喜欢强调自朝鲜一向喜欢强调自朝鲜一向喜欢强调自己国家的传统，看重自己国家的传统，看重自己国家的传统，看重自己国家的传统，看重自己的历史文化。航空小己的历史文化。航空小己的历史文化。航空小己的历史文化。航空小姐的服饰自然也不例外。姐的服饰自然也
7、不例外。姐的服饰自然也不例外。姐的服饰自然也不例外。传统服装上下比例以及传统服装上下比例以及传统服装上下比例以及传统服装上下比例以及黑白两色的对比，展现黑白两色的对比，展现黑白两色的对比，展现黑白两色的对比，展现了传统女性的风情。了传统女性的风情。了传统女性的风情。了传统女性的风情。各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼妖妖妖妖娆娆娆娆的的的的泰泰泰泰国国国国空空空空姐姐姐姐 泰国的空姐的身上泰国的空姐的身上自然少不了泰国独有自然少不了泰国独有的妖娆魅力。翻花边的妖娆魅力。翻花边的蕾丝白色裙装，透的蕾丝白色裙装，透露着独特的泰式风情。露着独特的
8、泰式风情。红白搭配，红红白搭配，红色马甲在白色的衬色马甲在白色的衬衫的衬托下，严谨衫的衬托下，严谨又不单调。花色的又不单调。花色的方巾系在领间，职方巾系在领间，职业感凸显，又活泼业感凸显，又活泼有朝气。有朝气。中中中中国国国国特特特特色色色色的的的的中中中中国国国国空空空空姐姐姐姐 各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼各国空姐制服造型大比拼一一.文化多样性的含义文化多样性的含义 不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字，承载着不同的文化内涵文化内涵,不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。不同民族和国家文化的内容和
9、形式各具特色。每个民族每个民族都有自己独特的文化，都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志民族文化是民族身份的重要标志。文化多样性的表现：文化多样性的表现：宗教信仰宗教信仰宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性文化多样性文化多样性语言文字语言文字语言文字语言文字思想理论思想理论思想理论思想理论文学艺术文学艺术文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、民居建筑、民居建筑、风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等民族文化最典型的是：民族文化最典型的是：民族节日、文化遗产。民族节日、文化遗产。民族节日民族节日民族节日民族节日 文化遗产文化遗产文化遗产文化遗产畅游世界文化畅游世界文化你言我语，说民族节
10、日你言我语，说民族节日探究活动一：探究活动一：异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映汉族传统节日汉族传统节日民族文化是民族身份的重要标志民族文化是民族身份的重要标志异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映少数民族传统节日少数民族传统节日回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节(指望真主予以更多恩典和收获)傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节(泼水祝福)苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年布依族：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映西方传统节日西方传统节日圣诞节圣诞节圣诞节圣诞节复活节复活节复活节复活节(象征着重生与希望)
11、感恩节感恩节感恩节感恩节万圣节万圣节万圣节万圣节西班牙番茄节西班牙番茄节 从春节和圣诞节这两个节日中，你能感从春节和圣诞节这两个节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？受到民族文化的哪些不同？春节春节扫尘扫尘贴春联、挂红灯笼贴春联、挂红灯笼倒贴倒贴“福福”字、贴窗花字、贴窗花祭灶、祭祖祭灶、祭祖吃年夜饭吃年夜饭守岁守岁放烟花爆竹、舞狮、龙放烟花爆竹、舞狮、龙拜年拜年压岁钱压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞聚会圣诞大餐圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡互送圣诞卡唱颂歌和唱颂歌和“报佳音报佳音”拜年拜年压岁钱压岁钱互送圣诞卡互送圣诞卡
12、圣诞老人送圣诞礼物圣诞老人送圣诞礼物民族的道德伦理民族的道德伦理民族的宗教信仰民族的宗教信仰庆祝耶稣诞生庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖祭灶、祭祖 民族节日，蕴含着民族生活中的民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情风土人情，宗教宗教信仰信仰和和道德伦理道德伦理等文化因素，是一个民族等文化因素，是一个民族历史文化历史文化的的长期积淀。长期积淀。民族的风土人情民族的风土人情 从从文化生活文化生活的角度谈谈，我国为什么要重视保护传的角度谈谈，我国为什么要重视保护传统节日？统节日？蕴含着民族生活中的蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。伦理
13、等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。族情感的集中表达。3）功能）功能：透过各民族的传统节日及习俗，透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略我们可以领略不同民族文化的韵味。不同民族文化的韵味。（1 1）民族节日）民族节日(文化的动态呈现文化的动态呈现)世界文化多样性的体现1)1)含义：含义：2)2)作用：作用：探究活动二：探究活动二：畅游世界文化畅游世界文化你言我语，说文化遗产你言我语，说文化遗产我国的文化遗产我国的文化遗产北京天坛北京天坛北京天坛北京天坛中国长城中国长城中国长城中国长城丽
14、江古城丽江古城丽江古城丽江古城布达拉宫布达拉宫布达拉宫布达拉宫 异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映我国的自然遗产我国的自然遗产中国武陵源风景名胜区中国武陵源风景名胜区中国武陵源风景名胜区中国武陵源风景名胜区九寨沟风景名胜区九寨沟风景名胜区九寨沟风景名胜区九寨沟风景名胜区黄龙风景名胜区黄龙风景名胜区黄龙风景名胜区黄龙风景名胜区三江并流三江并流三江并流三江并流 中国泰山风景名胜区中国泰山风景名胜区中国泰山风景名胜区中国泰山风景名胜区我国的文化、自然遗产我国的文化、自然遗产（双重遗产）（双重遗产）峨峨峨峨眉眉眉眉山山山山武武武武夷夷夷夷山山山山黄黄黄黄 山山山山我国的世界文化景观遗产（我国的世界文
15、化景观遗产（我国的世界文化景观遗产（我国的世界文化景观遗产（3 3 3 3处）处）处）处）江西庐山江西庐山江西庐山江西庐山山西五台山山西五台山山西五台山山西五台山杭州西湖杭州西湖杭州西湖杭州西湖 我国的非物质文化遗产我国的非物质文化遗产我国的非物质文化遗产我国的非物质文化遗产昆曲昆曲昆曲昆曲古琴古琴古琴古琴埃及金字塔埃及金字塔埃及金字塔埃及金字塔国外文化遗产国外文化遗产国外文化遗产国外文化遗产雅典卫城雅典卫城法国凡尔赛宫法国凡尔赛宫法国凡尔赛宫法国凡尔赛宫古罗马圆形竞技场古罗马圆形竞技场古罗马圆形竞技场古罗马圆形竞技场物质文化遗产与非物质文化遗产物质文化遗产与非物质文化遗产物质文化遗产：物质文
16、化遗产：又称又称“有形文化遗产有形文化遗产”，即传统，即传统意义上的文化遗产。意义上的文化遗产。非物质文化遗产：非物质文化遗产：指各民族人民世代相承的与群指各民族人民世代相承的与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式（如，众生活密切相关的各种传统文化表现形式（如，民俗活动，表演艺术，传统知识、技能民俗活动，表演艺术，传统知识、技能 以及相以及相关的器具、实物、手工制品）和文化空间。关的器具、实物、手工制品）和文化空间。热点链接热点链接热点链接热点链接文化遗产日文化遗产日文化遗产日文化遗产日 为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华
17、民族优秀传统为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统为了进一步加强我国文化遗产保护，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动社会主义先进文化建设，国务院决定从文化，推动社会主义先进文化建设，国务院决定从文化，推动社会主义先进文化建设，国务院决定从文化，推动社会主义先进文化建设，国务院决定从2006200620062006年起，年起，年起，年起，每年每年每年每年6 6 6 6月的第二个星期六为月的第二个星期六为月的第二个星期六为月的第二个星期六为“文化遗产日文化遗产日文化遗产日文化遗产日”。设立。设立。设立。设立“文化遗产日文化遗产日文化遗产日文化遗产日”，是我国文，是我国文，是我
18、国文，是我国文化遗产保护史上的一件大事，充分体现了党和国家对文化遗产保护事业化遗产保护史上的一件大事，充分体现了党和国家对文化遗产保护事业化遗产保护史上的一件大事，充分体现了党和国家对文化遗产保护事业化遗产保护史上的一件大事，充分体现了党和国家对文化遗产保护事业的高度重视，凸现了文化遗产保护事业在国民经济发展与社会进步中的的高度重视，凸现了文化遗产保护事业在国民经济发展与社会进步中的的高度重视，凸现了文化遗产保护事业在国民经济发展与社会进步中的的高度重视，凸现了文化遗产保护事业在国民经济发展与社会进步中的重要作用。重要作用。重要作用。重要作用。“文化遗产日文化遗产日文化遗产日文化遗产日”的设立
19、，更有利于普及文化遗产保护知识，的设立，更有利于普及文化遗产保护知识，的设立，更有利于普及文化遗产保护知识，的设立，更有利于普及文化遗产保护知识，提高公众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意提高公众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意提高公众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意提高公众对文化遗产保护重要性的认识，增强全社会的文化遗产保护意识，营造全民参与保护文化遗产的良好氛围。识，营造全民参与保护文化遗产的良好氛围。识，营造全民参与保护文化遗产的良好氛围。识，营造全民参与保护文化遗产的良好氛围。（2 2）文化遗产）文化遗产(文化的静态沉淀文
20、化的静态沉淀)人类遗产分类人类遗产分类：文化遗产、自然遗产、：文化遗产、自然遗产、双重遗产双重遗产、人、人类口述和非物质遗产。类口述和非物质遗产。地位：地位：作用：作用：保护：保护：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志是一个国家和民族历史文化成就的重要标志对对研究人类文明的演进研究人类文明的演进具有重要意义，而且对具有重要意义，而且对于于展现世界文化的多样性展现世界文化的多样性具有独特作用，是人具有独特作用，是人类共同的文化财富。类共同的文化财富。以以名录的方式名录的方式确立世界文化与自然遗产，并确立世界文化与自然遗产，并给予保护。给予保护。异彩纷呈，交相辉映异彩纷呈，交相辉映 对于这些面临
21、失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，对于这些面临失传的古老民族文化，有人反对进行抢救，认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗认为应该顺其自然地让它们被历史淘汰，你同意这种看法吗？文化遗产是人类社会发展的见证，是人文化遗产是人类社会发展的见证，是人类文明的重要载体。类文明的重要载体。文化遗产体现着一个民族独特的思维方式和文化遗产体现着一个民族独特的思维方式和文化价值，是民族的根基，是历史的纪念碑。文化价值，是民族的根基，是历史的纪念碑。文化遗产既属于一个国家、一个民族，也是文化遗产既属于一个国家、一个民族，也是全人类的共同财富。全人类的共同财富。文化遗产具有文化遗产具有不可再生不
22、可再生的特点，所以对那些的特点，所以对那些面临失传的古老民族文化，我们不能坐视不面临失传的古老民族文化，我们不能坐视不管，要进行及时有效地抢救和保护。管，要进行及时有效地抢救和保护。民民族族的的“身身份份证证”合作探究合作探究3 历届奥运会会徽的设计更是把各自民族的文化历届奥运会会徽的设计更是把各自民族的文化特色展现得淋漓尽致。特色展现得淋漓尽致。是什么原因造成了各民族的是什么原因造成了各民族的文化差异？文化多样性有什么意义和价值吗？文化差异？文化多样性有什么意义和价值吗？第第2828届奥运会届奥运会（20042004雅典雅典)第第2929届奥运会届奥运会（20082008北京北京)第第313
23、1届奥运会届奥运会（20162016巴西）巴西）第第3030届奥运会届奥运会（20122012伦敦伦敦)二二 透视文化多样性透视文化多样性 1.文化多样性的含义文化多样性的含义 相对于世界文化的总体相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指，我们所说的文化多样性，主要是指民民族文化族文化的多样性，指的是不同民族和国家的多样性，指的是不同民族和国家文化的内容和形式各具特文化的内容和形式各具特色色。2.文化多样性的地位文化多样性的地位 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。的重要动力。3 3、文化多样性的表现（、文化多
24、样性的表现（、文化多样性的表现（、文化多样性的表现（主要表现为民族节日和文化主要表现为民族节日和文化主要表现为民族节日和文化主要表现为民族节日和文化遗产）遗产）遗产）遗产）宗教信仰宗教信仰宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性文化多样性文化多样性语言文字语言文字语言文字语言文字思想理论思想理论思想理论思想理论文学艺术文学艺术文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、民居建筑、民居建筑、风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等第第1717届罗马奥运会会徽届罗马奥运会会徽 第第2727届悉尼奥运会会徽届悉尼奥运会会徽 第第2929届北京奥运会会徽届北京奥运会会徽比较上述奥运会会徽，你能解释它们的文化印记吗
25、？比较上述奥运会会徽，你能解释它们的文化印记吗？是什么原因造成了历届奥运会会徽设计上的差异？是什么原因造成了历届奥运会会徽设计上的差异？各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。历届奥运会参赛国家和运动员变化统历届奥运会参赛国家和运动员变化统计计举办时间举办地点参赛国及地区运动员人数1896第第1届届雅典雅典143111932第第10届届洛杉矶洛杉矶3714081972第第20届届慕尼黑慕尼黑12171231980第第22届届莫斯科莫斯科8052172000第第
26、27届届悉尼悉尼199106512004第第28届届雅典雅典20111099用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么会从希腊走向世界？由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。共性和普遍规律。2008第第29届届北京北京20416000北京北京2008年奥运会主题口号年奥运会主题口号透视文化多样性透视文化多样性4.4.文化是民族的文化是民族的,也是世界的也是世界的（文化共性和个性，世界性和文化共性和个性，世界性和民族性的关系）民族性的关系）（1 1 1 1）文
27、化是民族的：文化是民族的：文化是民族的：文化是民族的：各各各各民族都有自己的文化个民族都有自己的文化个民族都有自己的文化个民族都有自己的文化个性和特征。（性和特征。（性和特征。（性和特征。（个性个性个性个性）原因原因：各民族间经济的和政治的、历史的和：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。文化之间存在着差异。（2 2 2 2）文化又是世界的文化又是世界的文化又是世界的文化又是世界的（共性共性共性共性）原因原因：由于世界各民族的社会实践有：由于世界各民族的社会实践有共性共性，有有普普遍的规律遍的规律，在实践
28、中产生和发展的不同民族文化在实践中产生和发展的不同民族文化也有也有共性和普遍规律共性和普遍规律。（3 3 3 3）文化是世界性和文化是世界性和文化是世界性和文化是世界性和民族性的统一民族性的统一民族性的统一民族性的统一（个性与共性统一个性与共性统一个性与共性统一个性与共性统一）（）（）（）（）原因原因原因原因/联系：联系：联系：联系：世界文化是由不同民世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族性的统一。族性的统一。文化的民族性与世界性是个文化的民族性与世界性是个性与共性的关系，它们反映了世界文化的性与共性的关系，它们反映了世界文化的差异性和统一
29、性的辩证关系。差异性和统一性的辩证关系。辨析题辨析题 一个民族的文化只能属于这个民族，它是这个一个民族的文化只能属于这个民族，它是这个一个民族的文化只能属于这个民族，它是这个一个民族的文化只能属于这个民族，它是这个民族发展的见证。民族发展的见证。民族发展的见证。民族发展的见证。答答答答：（：（：（：（1 1）文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文）文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文）文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文）文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文化是一个民族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不化是一个民族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不化是一个民族
30、在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不化是一个民族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。（2 2）一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世一个民
31、族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，界的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，因而各民族的文化也有共性和普遍规律。人们不能只看到民因而各民族的文化也有共性和普遍规律。人们不能只看到民因而各民族的文化也有共性和普遍规律。人们不能只看到民因而各民族的文化也有共性和普遍规律。人们不能只看到民族文化的个性和特征，而应认识到民族文化的共性和世界性。族文化的个性和特征，而应认识到民族文化的共性
32、和世界性。族文化的个性和特征，而应认识到民族文化的共性和世界性。族文化的个性和特征，而应认识到民族文化的共性和世界性。（3 3）认为）认为）认为）认为“一个民族的文化只能属于这个民族一个民族的文化只能属于这个民族一个民族的文化只能属于这个民族一个民族的文化只能属于这个民族”的观点是的观点是的观点是的观点是不科学的。不科学的。不科学的。不科学的。20052005年年5 5月，据当时美国新闻月，据当时美国新闻周刊披露，关塔那摩美军为了惩治穆周刊披露，关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯，把古兰经放进厕所，甚斯林囚犯，把古兰经放进厕所，甚至将书籍冲入便池。至将书籍冲入便池。此事立即引起此事立即引起阿富汗穆
33、斯林的强阿富汗穆斯林的强烈愤慨，纷纷走上烈愤慨，纷纷走上街头抗议，后来抗街头抗议，后来抗议活动波及整个伊议活动波及整个伊斯兰世界，参加人斯兰世界，参加人数达一亿多人数达一亿多人。合作探究合作探究古兰经古兰经美军亵渎美军亵渎古兰经古兰经 近年来，在国际化大潮的影响和部分商家近年来，在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等狂欢节等“洋节洋节”吸引了越来越多的中国年轻吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此，一中国传统节日
34、则失去了原有的光彩。为此，一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护，维护和振兴我国的传统文化。和振兴我国的传统文化。据此，有人认为据此，有人认为“要维护和振兴我国的传要维护和振兴我国的传统文化，就要庆祝自己的民族节日，坚决抵制统文化，就要庆祝自己的民族节日，坚决抵制洋节洋节”，谈谈你对此观点的看法。，谈谈你对此观点的看法。二、为什么要尊重文化多样性二、为什么要尊重文化多样性1 1、地位：、地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重
35、要动力。类文明进步的重要动力。2 2、必要性：、必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要着用。文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要着用。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求3 3、文化既是民族的，也是世界的。、文化既是民族的，也是世界的。只有保持世界文化的只有保持世界文化的只有保持世界文化的只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力多样性，世界
36、才更加丰富多彩，充满生机与活力三、怎样尊重多样性（态度和原则）三、怎样尊重多样性（态度和原则）1 1、态度：、态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多族文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步样性，共同促进人类文明繁荣进步2 2、原则：、原则：遵循各国文化一律平等的原则。遵循各国文化一律平等的原则。具体要求：具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。和平相处，共同促进世界文化的繁荣。3 3、要求：、要求：尊重文化多样
37、性，首先要尊重自己民族尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化的文化，培育好、发展好本民族文化费孝通认为：费孝通认为：费孝通认为：费孝通认为：“各美其美，美人之美，美美与共，天下各美其美，美人之美，美美与共，天下各美其美，美人之美，美美与共，天下各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。大同。大同。大同。”你认为这个观点说明了文化生活中的什么道你认为这个观点说明了文化生活中的什么道你认为这个观点说明了文化生活中的什么道你认为这个观点说明了文化生活中的什么道理？理？理？理？（1 1）对待文化多样性的正确态度；）对待文化多样性的正确态度；（2 2）“各美其美各美其美”说明尊
38、重文化多样性，首先要说明尊重文化多样性，首先要尊重尊重自己民族的文化，培育好发展好本民族文化；自己民族的文化，培育好发展好本民族文化；（3 3）“美人之美，美人之美，”说明说明要尊重其他民族文化，承认要尊重其他民族文化，承认文化的多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则。文化的多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则。（4 4）“美美与共，天下大同美美与共，天下大同”说明说明尊重文化多样性是尊重文化多样性是繁荣世界文化的必然要求，各民族在平等基础上，保持繁荣世界文化的必然要求，各民族在平等基础上，保持文化多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力文化多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活力。
39、合作探究合作探究世世世世界界界界文文文文化化化化的的的的多多多多样样样样性性性性文化文化文化文化多样性多样性多样性多样性 为什么尊为什么尊为什么尊为什么尊重文化重文化重文化重文化 多样性？多样性？多样性？多样性？文化是民族的，又是世界的文化是民族的，又是世界的文化是民族的，又是世界的文化是民族的，又是世界的怎样尊重怎样尊重怎样尊重怎样尊重文化多样文化多样文化多样文化多样性性性性对待文化多样性的正确态度对待文化多样性的正确态度对待文化多样性的正确态度对待文化多样性的正确态度处理世界文化多样性应遵循的原则处理世界文化多样性应遵循的原则处理世界文化多样性应遵循的原则处理世界文化多样性应遵循的原则主要
40、表现：民族节日和文化遗产主要表现：民族节日和文化遗产主要表现：民族节日和文化遗产主要表现：民族节日和文化遗产课堂小结课堂小结含义含义是什么是什么为什么为什么怎么办怎么办尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的意义尊重文化多样性的意义 是人类社会的基本特征，也是人类是人类社会的基本特征，也是人类进步的重要动力进步的重要动力2.人类只有一个地球，各国共处一个世界。中华民族实现伟大复兴的梦想离不开世界，“中国梦”是和谐之梦、和平之梦，属于中国，也属于世界。这说明中国的发展是开放合作共赢的发展 各国和平共处是我国外交政策的宗旨和谐世界是实现中国梦的有利环境 民族文化是世界文化不可缺少的
41、色彩A.B.C.D.C3.斯瓦西里语版的中国电视剧媳妇的美好时代在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色，又具有共性D.优秀文化能激励人们创造美好生活C4.4.提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先
42、想到写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明这表明这表明这表明A A、不同的文化形式，决定着不同民族的生活、不同的文化形式，决定着不同民族的生活、不同的文化形式，决定着不同民族的生活、不同的文化形式，决定着不同民族的生活B B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文、透过各民
43、族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味化的韵味化的韵味化的韵味C C、不同的文化遗产，文化特色各异、不同的文化遗产，文化特色各异、不同的文化遗产，文化特色各异、不同的文化遗产，文化特色各异D D、不同民族之间，应该相互尊重、不同民族之间，应该相互尊重、不同民族之间，应该相互尊重、不同民族之间，应该相互尊重B5 5人们一提到中国，就想起长城；提到人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。这表明文化遗产埃及，就想到金字塔。这表明文化遗产A A是一个国家和民族历史文化成就的重是一个国家和民族历史文化成就的重要标志要标志B B是民族情感的集中表达是民族情感的集中表达C C是民族身份的重要标
44、志是民族身份的重要标志D D是民族文化的集中展示是民族文化的集中展示A A6.“6.“中国茶艺与日本茶道异曲同工中国茶艺与日本茶道异曲同工,虽然各有特点虽然各有特点,但但都强调都强调和和的精神的精神,就是要和睦相处、和谐共生。就是要和睦相处、和谐共生。”中国茶艺与日本茶道异曲同工中国茶艺与日本茶道异曲同工,这说明这说明()A.A.各民族文化大同小异各民族文化大同小异B.B.文化的多样性主要体现在饮食文化方面文化的多样性主要体现在饮食文化方面C.C.不同民族的文化存在共性和普遍规律不同民族的文化存在共性和普遍规律D.D.各民族文化的差异是由各民族不同的历史造成的各民族文化的差异是由各民族不同的历
45、史造成的C C7.“7.“如果全世界都吃汉堡包，那将是如果全世界都吃汉堡包，那将是类的悲类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭。化的毁灭。”下列对这句话认识正确的是下列对这句话认识正确的是()A A文化多样性是人类文明进步的重要动力文化多样性是人类文明进步的重要动力B B文化是世界性和民族性的统一文化是世界性和民族性的统一C C民族文化的特色日渐消失民族文化的特色日渐消失D D世界文化是以美国文化为主导的世界文化是以美国文化为主导的A A8 8中国和美国饮茶习惯迥然不同，中国人喜中国和美国饮茶习惯迥然不同，中国人喜好喝热茶，而美国人则偏爱
46、冰茶；中国重视茶好喝热茶，而美国人则偏爱冰茶；中国重视茶叶质量，高档茶叶有市场，而美国则偏爱快速叶质量，高档茶叶有市场，而美国则偏爱快速和方便的茶。这表明和方便的茶。这表明()A A文化对人的影响是潜移默化、深远持久的文化对人的影响是潜移默化、深远持久的B B两国人民的世界观、人生观、价值观迥然两国人民的世界观、人生观、价值观迥然不同不同C C文化具有多样性，各民族都有自己的文化文化具有多样性，各民族都有自己的文化个性个性D D不同民族的文化具有共性和普遍规律不同民族的文化具有共性和普遍规律C C9 9就文化而言，就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创
47、新因交流而迸发。而必要，创新因交流而迸发。”这句话所体现的关于文这句话所体现的关于文化的正确观点是化的正确观点是()尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬文化交流文化交流促进各个民族的文化创新促进各个民族的文化创新各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣 A A B B C C D DC C1010近年来，我国在许多国家举办的近年来，我国在许多国家举办的“中国文化中国文化周周”、“中国文化月中国文化月”、“中国文化年中国文化年”活动受到活动受到普遍欢迎。当你看到反映中国文化走向世界的成就普遍欢迎。当你看到反映中国文化走向世界的成就展后要写一篇读后感，需要确定一组符合我国对外展后要写一篇读后感，需要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是中最准确的一组是()A A相互借鉴求同存异提升文化实力相互借鉴求同存异提升文化实力B B尊重差异平等协商认同外来文化尊重差异平等协商认同外来文化C C加强交流文化共享吸收各国文化加强交流文化共享吸收各国文化D D理解个性积极创新舍弃传统文化理解个性积极创新舍弃传统文化A A