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1、语文园地六语文园地六第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时交流平台交流平台 在在本单元中，我们学习了本单元中，我们学习了边阅边阅读边作批注读边作批注的阅读方法，运用这种的阅读方法，运用这种方法可以加深我们对文章的理解，方法可以加深我们对文章的理解，提高自己的学习能力。那么，怎样提高自己的学习能力。那么，怎样作批注呢？作批注呢？眉批，即批在书头上眉批，即批在书头上旁批，即批在句子旁旁批，即批在句子旁尾批，即批在一段之后尾批，即批在一段之后我们在本单元课文学习中所作的批注多为我们在本单元课文学习中所作的批注多为旁批旁批。写得好的地方写得好的地方有疑问的地方有疑问的地方有启发的地方有
2、启发的地方有不同意见的地方有不同意见的地方内容内容写法写法感悟感悟启示启示质疑质疑评价评价注释注释对文中不认识的字词等对文中不认识的字词等提要提要概括中心，梳理脉络，提示语言特点概括中心，梳理脉络，提示语言特点批语批语读书时的思想、见解、疑问等读书时的思想、见解、疑问等警语警语好词好句或值得注意之处好词好句或值得注意之处圈、点、勾、画做标记圈、点、勾、画做标记在空白处写批语在空白处写批语 注音解词注音解词 段落标序段落标序？有疑处有疑处！有感处有感处|/分层分层/分段分段 重点词、优美词重点词、优美词。画关键语句画关键语句分享交流自己的批注：说一说读自己的批分享交流自己的批注：说一说读自己的批
3、注和同学的批注后有哪些收获？注和同学的批注后有哪些收获？识字加油站识字加油站韭韭菜菜芥芥菜菜jiji芹芹菜菜qn青青蒜蒜sun辣辣椒椒jio莲莲藕藕u红红薯薯sh芋芋头头y韭菜韭菜 芥菜芥菜 芹菜芹菜 青蒜青蒜辣椒辣椒 莲藕莲藕 红薯红薯 芋头芋头韭韭菜菜 芥芥菜菜 芹芹菜菜 青青蒜蒜辣辣椒椒 莲莲藕藕 红红薯薯 芋芋头头jiqnsunjioushyji蔬菜蔬菜说说你是怎么记住这些生字的？说说你是怎么记住这些生字的？词句段运用词句段运用你知道下面词语的意思吗？说说你会在什你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。么情况下使用它们。打头阵打头阵 挑大梁挑大梁 占上风占上风 破天荒破天
4、荒栽跟头栽跟头 敲边鼓敲边鼓 开绿灯开绿灯 碰钉子碰钉子 第第2 2课时课时打头阵：比喻冲在前面带头干。比喻冲在前面带头干。做比较重要或危险的事情时抢在前面第一个做做比较重要或危险的事情时抢在前面第一个做的，可以用的，可以用“打头阵打头阵”这个词语。这个词语。例句例句：这次抗洪救灾，解放军叔这次抗洪救灾，解放军叔 叔总是叔总是打头阵打头阵。挑大梁：挑大梁：比喻承担重要的、起支柱作用的工作。比喻承担重要的、起支柱作用的工作。在担任重要、起支柱作用的工作时，可以用在担任重要、起支柱作用的工作时，可以用“挑大梁挑大梁”这个词语。这个词语。例句：例句：在研究室里在研究室里挑大梁挑大梁的是几位的是几位
5、年轻的博士。年轻的博士。占上风：占上风：指占据有利地位、处于优势。指占据有利地位、处于优势。在活动、学习、工作等竞争中处于优势时，可在活动、学习、工作等竞争中处于优势时，可以用以用“占上风占上风”这个词语。这个词语。例句：例句：第一场辩论赛时，我们组一第一场辩论赛时，我们组一 直直占上风占上风。破天荒：破天荒：指事物第一次出现。指事物第一次出现。以前从来没有出现过的事突然发生的时候，可以前从来没有出现过的事突然发生的时候，可以用以用“破天荒破天荒”。例句：例句：这条小河里这条小河里破天荒破天荒出现一出现一 只大鲵（只大鲵（nn），大家都觉），大家都觉 得稀奇。得稀奇。栽跟头：栽跟头：摔跤、跌倒
6、，比喻失败或出丑。摔跤、跌倒，比喻失败或出丑。在摔跤时，做事失败或出丑时都可以用在摔跤时，做事失败或出丑时都可以用“栽跟栽跟头头”这个词语。这个词语。例句：例句：听不进别人好的规劝，迟听不进别人好的规劝，迟 早要早要栽跟头栽跟头。敲边鼓：敲边鼓：比喻从旁帮腔；从旁助势。比喻从旁帮腔；从旁助势。在帮讲话的人向听者传达思想时可以用在帮讲话的人向听者传达思想时可以用“敲边敲边鼓鼓”这个词语。这个词语。例句：例句：这件事我去给你说和，顺便这件事我去给你说和，顺便 让老同学赵明去给你让老同学赵明去给你敲边鼓敲边鼓。开绿灯：开绿灯：比喻准许做某事或为某事提供方便。比喻准许做某事或为某事提供方便。在给某人或
7、某事提供便利的时候可以用在给某人或某事提供便利的时候可以用“开绿灯开绿灯”。例句：例句：不能给不合格产品上市不能给不合格产品上市开绿灯开绿灯。碰钉子：碰钉子：比喻遭到拒绝。比喻遭到拒绝。做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用“碰碰钉子钉子”这个词语。这个词语。例句：例句：他找工作四处他找工作四处碰钉子碰钉子。吃老本吃老本炒鱿鱼炒鱿鱼穿小鞋穿小鞋敲竹杠敲竹杠炒冷饭炒冷饭唱反调唱反调吹牛皮吹牛皮撂挑子撂挑子 我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。下面的句子
8、写的都是下面的句子写的都是“害怕害怕”，你发现了什么，你发现了什么？选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。害怕生气快乐着急伤心自豪 示例示例：“着急着急”天啊，要迟到了！天啊，要迟到了！我赶紧掀开被子，跳下床来，抓过衬衫边扣我赶紧掀开被子，跳下床来，抓过衬衫边扣扣子边往洗手间跑。灯也顾不上开，随手扯扣子边往洗手间跑。灯也顾不上开，随手扯下一块毛巾，沾沾水在脸上胡乱抹了几下，下一块毛巾，沾沾水在脸上胡乱抹了几下，然后几步迈到门口，踢掉拖鞋踩进球鞋，拉然后几步迈到门口，踢掉拖鞋踩进球鞋，拉开门飞快地冲出了屋子。开门飞快地冲出了屋子。示例示例：“伤心伤心”她
9、呆呆地坐在门槛她呆呆地坐在门槛上，双手抱着蜷曲的双腿，一股清流夺眶而上，双手抱着蜷曲的双腿，一股清流夺眶而出，流到嘴角钻入口中，咸咸的，她抿了一出，流到嘴角钻入口中，咸咸的，她抿了一下嘴，再也忍不住，捂起脸痛哭起来。下嘴，再也忍不住，捂起脸痛哭起来。尺有所短，寸有所长。尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。比上不足，比下有余。日积月累日积月累mihus 尺有所短，寸有所长：尺有所短，寸有所长：比喻人或事物各有各的长处和短处。比喻人或事
10、物各有各的长处和短处。机不可失，时不再来：机不可失，时不再来：指时机难得，指时机难得，必须抓紧不可错过。必须抓紧不可错过。差之毫厘，谬以千里：差之毫厘，谬以千里：开始相差一小点，结果就会造成很大的错误。开始相差一小点，结果就会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。强调不能有一点儿差错。病从口入，祸从口出：病从口入，祸从口出：指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说 话不谨慎而招致。话不谨慎而招致。一言既出，驷马难追：一言既出，驷马难追：一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。指话已一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。指话已 出口就不能再收回，强调说话要算
11、数，不能后悔。出口就不能再收回，强调说话要算数，不能后悔。比上不足，比下有余：比上不足，比下有余：赶不上前面的，却超过了后面的。比喻处在中等赶不上前面的，却超过了后面的。比喻处在中等 状态。状态。眼观六路，耳听八方。眼观六路，耳听八方。知无不言，言无不尽。知无不言，言无不尽。养兵千日，用兵一时。养兵千日，用兵一时。只知其一，不知其二。只知其一，不知其二。一日不见，如隔三秋。一日不见，如隔三秋。万事俱备，只欠东风。万事俱备，只欠东风。拓展发散拓展发散部编小学语文四年级上册语文园地语文园地六六 本次交流平台让我们来讨论一种阅读的方法作批注。交流平台交流平台 一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文
12、章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方随时都可以作批注。批注的方法多种多样。如，可以标画出相应的词句，也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。读完文章，作完批注，再重新读一下文章和批注，可以加深对文章的理解，会有新的收获。同学之间也可以互相交流自己作的批注，了解别人对文章的想法，丰富自己对文章的理解。本次交流平台告诉我们一种阅读的方法:作批注，及作批注的方法和好处。作批注时可以分为两个步骤:初读标记。读第一遍的时候以读为主，同时用一套自己爱用的符号勾画出要点、难点、疑点。重读整理。读完全书后，重读整理初读时画的符号，并依据符号复习要点，研读难点,思考疑点。经过重读整理，更改符号，便
13、能明显地感到书本由厚变薄，知识已牢记在心。识字加油站识字加油站韭菜韭菜芥菜芥菜芹菜芹菜辣椒辣椒莲藕莲藕红薯红薯jijijijiqnqnjiojiouushsh青蒜青蒜sunsun芋头芋头yy 这些东西有的是蔬菜，有的是五谷杂粮，大部分都是形近字，形旁为“艹”的，表示是草本植物。识记时，可以用偏旁归类法来识记。韭菜jiji芥菜jiji芹菜qnqn青蒜 sunsun辣椒 jiojio莲藕 uu红薯 shsh芋头 yy韭韭芹芹 蒜蒜芥芥椒椒薯薯 芋芋藕藕我会认我会认pphuhulilirurummllmmdndn词句段运用词句段运用 你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。打头阵打头阵
14、挑大梁挑大梁占上风占上风破天荒破天荒栽跟头栽跟头敲边鼓敲边鼓开绿灯开绿灯碰钉子碰钉子 我知道“打头阵”指的是人或部队一马当先，可以用在形容进行某项工作的先遣人员的时候；“挑大梁”指起支柱作用的工作，可以形容承担核心工作；“占上风”指占据有利形势，可以形容占据有利形势的时候；“破天荒”指破了规矩，可以形容打破常态；我知道“栽跟头”指受到挫折，可以用在事业、生活等遇到困难的时候；“敲边鼓”指从旁边帮腔，可以形容帮忙解说；“开绿灯”指同意、默许，形容准许同意做某件事；“碰钉子”指遭到拒绝，形容办事遇到挫折。选择上面的词语，填在下面的括号里选择上面的词语，填在下面的括号里。（1）让那些人先去（），我们
15、再跟着加入。（2）人（），并不可怕，只要坚强，就一定能重新站起来。（3）你尽管放心干吧，老师不会不给你的（）。我会填我会填打头阵栽跟头开绿灯拓展积累拓展积累类似惯用语：满堂红 高姿态 炒鱿鱼 穿小鞋 开夜车 老黄牛 安乐窝 绊脚石 马大哈 擦边球 开小差 拍马屁 急先锋 走后门 墙头草 选一个词，仿照例子用动作描写来表现它。害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。害怕示例示例 这道题要求我们通过动作描写来表现人物的情绪。在描写自己的情绪的时候，动作
16、描写要精准，为情绪服务，可以详细地描写四肢的动作，比如“跺脚”“手舞足蹈”等,还可以加上五官的动作来进行描写。哇!我们班得了冠军，同学们立刻高兴得跳了起来，个个挺胸抬头，得意地看着其他班的同学投来的羡慕的目光。我会说我会说 自豪 快乐 终于可以去自己向往已久的迪士尼乐园了，小明的心仿佛像风筝一样，飘飘荡荡，快乐得飞上了天。日积月累日积月累尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。这些都是八字成语，告诉了我们在生活中做人做事的道理。记住这些成语的警示作用，运用到自己的生活和学习中去。词语理解词语理解尺有所短，寸有所长：比喻人或事物各有其长处和短处。机不可失，时不再来：指时机难得，不能放过。差之毫厘，谬以千里：指开始时虽然相差很微小，结果却会造成很大的错误。病从口入，祸从口出：指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。一言既出，驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。比上不足，比下有余：赶不上前面的，却超过了后面的。拓展积累拓展积累人非圣贤，孰能无过；已所不欲，勿施于人；亡羊补牢，为时不晚；一日为师，终生为父；八仙过海，各显神通；万事俱备，只欠东风；天下兴亡，匹夫有责；仁者见仁，智者见智。