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1、五年级数学下册（五年级数学下册（RJRJ）教学课件教学课件第 4 课时 3的倍数的特征 第 2 单元 因数与倍数一、复习引入个位上是个位上是0或或5的数是的数是5的倍数，所以，的倍数，所以，5的倍数有：的倍数有：70，125，50，735，515，210，3055，1560。下面哪些数是下面哪些数是2的倍数？哪些数是的倍数？哪些数是5的倍数的倍数？92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560说说你是怎么判断的。说说你是怎么判断的。个位上是个位上是0,2,4,6,8的数是的数是2的倍数，所以，的倍数，所以，2的倍数有：的倍数有：92,28,7
2、0,78,50,426,210,1560。猜想一下，猜想一下，3的倍数有什么特征？的倍数有什么特征？我想：个位上是我想：个位上是3,6,9的的数是数是3的倍数。的倍数。是不是这样？我们一起来研究。是不是这样？我们一起来研究。下面哪些数是下面哪些数是2的倍数？哪些数是的倍数？哪些数是5的倍数的倍数？92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560二、探究新知一个数各位上的数的和是一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数的倍数，这个数就是就是3的倍数。的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272
3、8293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910023的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？12123259根根9根根2573的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？三、巩固练习1.在下面数中圈出3的倍数。28455387366579482.判断（正确划，错误划）（1）个位上是3、6、9的是一定是3的倍数。（）（2）是3的倍数的数一定是6的倍数。（）（3）3的倍数一定是奇数。（）（4）同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。（）3.在 中填几，这个数就是3的倍数。760760 5 5 （0、3、6、9）17（1、4、7）四、课堂小结一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。