教育专题:火烧云(1)(1).pptx

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1、 火烧云 余愿 天上的云从西边一直烧到东边,天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤红彤彤的,好像是的,好像是天空着了火。天空着了火。tng从这个句子看出火烧云的什么特点?红(1)天上的云从西边一直天上的云从西边一直烧烧到东边,红彤彤的,好像是天到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。空着了火。(1 1)天上的云从西边一直)天上的云从西边一直红红到东边,红彤彤的,好像是天到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。空着了火。1、不好,用这个“烧”字,给人一种强大的气势,“红”字就显得十分普通。2、用“烧”字,不但写出了火烧云的颜色,还有一种动态美。3、用“烧”字,才符合“火烧云”这个名字,让人清楚“火烧云”这个

2、名字的由来。这篇课文是按照什么顺序记叙的?这篇课文是按照什么顺序记叙的?按照“火烧云上来了、火烧云的变化、火烧云下去了”顺序记叙的。火烧云上来了。霞光照得小孩火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸子的脸(),大白狗变大白狗变成成(),红公鸡变红公鸡变成成(),黑黑母鸡变母鸡变成成(),小白猪变成小白猪变成了了(),老爷爷的胡子变老爷爷的胡子变成成()。红红的红的了 金的了 紫檀色的了 小金猪了金胡子了作者在这里用了几个“了”?作者在这里连用了7个“.了”,那么,你从这7个“.了”中体会到了什么呢?霞光颜色变化之快,之多。霞光颜色变化之快,之多。火烧云上来火烧云上来了了。霞光照得小孩。霞光照得小孩子的

3、脸子的脸红红的红红的,大白狗变成大白狗变成红的红的了了,红公鸡变红公鸡变成成金的金的了了,黑母黑母鸡变鸡变成成紫檀色的紫檀色的了了,小白猪变成小白猪变成了了小金猪小金猪了了,老爷爷的胡子变老爷爷的胡子变成成金胡子金胡子了了。火烧云上来了,那么,期间它发生了哪些变化?作者又是从哪两个方面去描写火烧云的变化的呢?请同学们自己读课文的第36自然段,边读边思考。作者是从哪两个方面去描写火烧云的变化的?请自由朗读第三自然段,并圈出表示颜色的词语。火烧云的颜色除了变化多,还有什么特点呢?观察句子,找一找体现这个特点的词语颜色变化快一会儿.一会儿.一会儿的排比句式中看出来的。这么多描写颜色的词语,谁已经把它

4、都记住啦?按课文内容填空。这地方的火烧云变化极多,一会儿()的,一会儿()的,一会儿(),一会儿()。葡萄()、梨()、茄子()。这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没有见过的颜色。红彤彤 金灿灿半紫半黄半灰半百合色灰黄 紫一、红彤彤、金灿灿 二、半紫半黄、半灰半百合色 三、葡萄灰、梨黄、茄子紫 ABB形式半A半B形式水果名或蔬菜名 火烧云的颜色这么多,你能不能用一个四字词语来概括火烧云的颜色之多呢?五颜六色、五光十色、绚丽多彩.红红彤彤彤彤金金灿灿灿灿半紫半黄半紫半黄葡萄灰葡萄灰颜色的多变瞬息万变 令人惊叹小组合作学习46自然段,自学要求:1、边读边画出火烧云都变成了什么样子的句子。2

5、、读完后,组内相互说说你最喜欢哪个句子?为什么?3、你看出了火烧云形状变化的什么特点?动态画面:跪着的马凶猛的狗威武的狮子作者是按怎样的顺序来写火烧云的形状变化的?先写出现,再写样子,接着写变化,最后写消失。作者就是按照事物发展变化的顺序有条理地来描写的,这样有条理地描写,不但能让我们清楚地感受到火烧云形状变化的过程,而且还可以帮助我们背诵。火烧云形状变化这么多,你能用你知道的词语来概括火烧云形状的变化吗?变化多端、千姿百态、变化莫测.火烧云除了形状多变,你还看出有哪些特点吗?找一找,体现这个特点的词语并用直线画出来。变化快一会儿、过了两三秒钟、忽然、接着、一转眼过了一会儿,火烧云下去了。文中用一个词语表达了作者当时的感受。恍恍惚惚由于事物变化快而模糊,看不清楚。为什么作者说天空是恍恍惚惚的?1、因为火烧云很快就下去了,作者还没有回过神来。说明作者看得很投入,很仔细。2、因为火烧云变化多端,一会儿像这个,一会儿像那个。作者为什么能把火烧云写得如此生动逼真呢?作者通过仔细认真的观察,抓住火烧云的特点展开丰富的想象,并用优美的语言将傍晚时分火烧云的绚丽景观描绘得淋漓尽致,表达了自己对大自然的热爱。按照时间变化的顺序,运用本课积累的好词,抓住火烧云的颜色、形状变化的特点仿写一段话。谢谢!余愿

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