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1、1、课文从哪两方面来写火烧云的、课文从哪两方面来写火烧云的变化？完成导学案变化？完成导学案17页学习反馈页学习反馈（1）2、火烧云变化的特点是什么？你、火烧云变化的特点是什么？你从哪些词句看出来的？用从哪些词句看出来的？用划划出来出来自由朗读课文自由朗读课文36段，思考：段，思考：1、颜色多，用圆圈圈出文中有哪、颜色多，用圆圈圈出文中有哪些颜色？些颜色？2、颜色变化快，你从哪些词句中、颜色变化快，你从哪些词句中看出？看出？颜色变化：颜色变化：红红 彤彤 彤彤金 灿 灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黄梨黄茄茄 子子 紫紫 这地方的火烧云变化极（这地方的火烧云变化极（），），一会一会儿（儿（）
2、，），一会儿（一会儿（），），一会儿（一会儿（），），一会一会 儿（儿（）。（）。（），（），（），），（），这些颜色天空都有，还有些说也），这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。说不出来、见也没见过的颜色。多红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫1、作者把火烧云想象成了什么？、作者把火烧云想象成了什么？2、你觉得火烧云还可能像什么？想象、你觉得火烧云还可能像什么？想象一下，写下来。一下，写下来。（完成导学案（完成导学案18页学习反馈）页学习反馈）3、哪些词语体现了火烧云形状变化快、哪些词语体现了火烧云形状变化快特点？特点？形状变化：形状变化：一会儿，天空出现一匹马，马头向南，一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊。糊。1、完成导学案、完成导学案18页第三题页第三题“庐山庐山的云雾的云雾”。2、小练笔：把你观察到的云或者、小练笔：把你观察到的云或者说烟花按说烟花按“出现、样子、变化、出现、样子、变化、消失消失”顺序写一段话。顺序写一段话。作 业