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1、 送给盲婆婆的蝈蝈mng p po学习单1根据要求自主阅读。（1）借助拼音轻声读课文，读准字音，读通句子。（2）全诗共有几个小节。（3）把生字词读给同桌听，互相纠正。m mn h z tn n h z tn 盲盲 呵呵 滋滋 淌淌 咯咯 p p l l l ln n j t j t 婆婆 绿绿 邻邻 居居 替替 n nn ln tn ln tn nn nn wn wnn您您 领领 童童 难难 忘忘你会读吗？绿色绿色 唱歌唱歌 邻居邻居 田野田野童年童年 往日往日 难忘难忘 欢乐欢乐婆婆婆婆 替我替我 领您领您 乐呵呵乐呵呵 喜滋滋喜滋滋ln nn领领 您您 ln j邻邻 居居乐呵呵地捉回了一只
2、绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。乐呵呵绿喜滋滋邻居 ln j婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候，在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。就让它替我给您唱歌。t nn歌声会领您走进田野，歌声会领您走进田野，看到小溪流淌的清波。看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年，歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢乐。想起往日难忘的欢乐。lngtngtng nn wng 婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。您听，它唱得多好，您听，它唱得多好，咯咯，咯咯，咯咯咯咯，咯咯，咯咯送给盲婆婆的蝈蝈第二课时乐呵呵地提回了乐呵呵地提回了
3、一只绿色的蝈蝈，一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。邻居家的盲婆婆。乐呵呵喜滋滋学习单学习单1:1:想想邻居家的小男孩为想想邻居家的小男孩为什么要送给盲婆婆蝈蝈呢？什么要送给盲婆婆蝈蝈呢？自读，用文中的一句话回答。自读，用文中的一句话回答。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候，在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。就让它替我给您唱歌。学习单学习单2 2：读课文思考读课文思考1.1.盲婆婆听了蝈蝈的歌声心情会怎盲婆婆听了蝈蝈的歌声心情会怎样呢？样呢？2.2.看插图，盲婆婆双手捧着蝈蝈聚看插图，盲婆婆双手捧着蝈蝈聚精会神地听着。精
4、会神地听着。仿佛听到了什么？看到了什么？仿佛听到了什么？看到了什么？双目失明的婆婆双目失明的婆婆好像又听到了（好像又听到了（），），仿佛又看到了（仿佛又看到了（），），她仿佛回到了童年，心中充满她仿佛回到了童年，心中充满了欢乐，了欢乐，歌声会领您走进田野，歌声会领您走进田野，看到小溪流淌的清波。看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年，歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢乐。想起往日难忘的欢乐。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。您听，它唱的多好，您听，它唱的多好，咯咯，咯咯，咯咯咯咯，咯咯，咯咯婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。
5、在我上学的时候，在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。就让它替我给您唱歌。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。这是一只会唱歌的蝈蝈。您听，它唱的多好，您听，它唱的多好，咯咯，咯咯，咯咯咯咯，咯咯，咯咯根据课文内容填空。根据课文内容填空。（1）（）（）地提回了一只（）地提回了一只（）的蝈蝈）的蝈蝈,（）地送给了（）地送给了（）家的（）家的（）婆婆。）婆婆。（2）歌歌声声会会领领您您走走进进（）,（）小小溪溪流流淌淌的的（）。歌歌声声会会把把您您带带回回（）,想想起往日（起往日（）的（）的（）。）。（3）婆婆，婆婆，这是一只会（）婆婆，婆婆，这是一只会（）的）的蝈蝈蝈蝈,在我（在我（）的时候）的时候,就让它（就让它（）我给您（我给您（）。）。组词。组词。你（你（）邻（邻（）您（您（）领（领（）野（野（）尾（尾（）里（里（）居（居（）2、把词语组成句子写下来。、把词语组成句子写下来。婆婆婆婆一只一只我我绿色绿色送给送给蝈蝈蝈蝈的的想起想起让让欢乐欢乐婆婆婆婆了了歌声歌声童年童年的的