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1、如何培養孩子的良好如何培養孩子的良好學習習慣學習習慣(18/10/2007)(18/10/2007)何兆玲姑娘何兆玲姑娘保良局方王錦全小學保良局方王錦全小學保良局方王錦全小學保良局方王錦全小學 及及及及 宣道會親子服務中心宣道會親子服務中心宣道會親子服務中心宣道會親子服務中心 合辦合辦合辦合辦甚麼是良好的學習習慣?課前預習 專心上課回家做好家課 反覆溫習喜歡閱讀 坐定定學習/溫習主動溫習 主動提問少說話多做事 還有為何要建立孩子的學習動機為何要建立孩子的學習動機?成績好成績好D D 成就高成就高D D 令孩子變得有用令孩子變得有用 孩子令人認同和接納孩子令人認同和接納 孩子會開心孩子會開心D
2、D 孩子自信心會強孩子自信心會強D D 孩子前途會好孩子前途會好D D可能你有許多原因令你要培養孩子有良好的學習動可能你有許多原因令你要培養孩子有良好的學習動機機,但你但你/你們更需要掌握當中的意義你們更需要掌握當中的意義!培養孩子有良好的學習動機之意義培養孩子有良好的學習動機之意義幫助孩子建立幫助孩子建立豐富的人生豐富的人生 智力提昇智力提昇 創造力提昇創造力提昇抗逆力提昇抗逆力提昇 應變力提昇應變力提昇 自主力自主力成就感成就感 自信心自信心 自尊感自尊感正面的自我形象正面的自我形象 責任感責任感 愉快感愉快感 建立/破壞學習動機的環境比較建立學習動機的環境容易傾談雖然孩子與我持相反意見,
3、我仍欣賞他/她意見中好的地方盡量給予孩子一切他們所需的資料父母有一致而不變的期望常介紹新的觀念和事情,並接受適當的冒險和挑戰接納錯誤和失敗注重尋找失敗/錯誤的原因,努力改善當他達到期望時,給予讚賞破壞學習動機的環境r必須尋找合適的時間r作為成人,我們意見是最好r只給予他們成人認為足夠的資料,或是只限於當時的境況r期望經常改變r過份保護,不給予冒險機會r不喜歡他們做錯和失敗,特別是令你尷尬的事情r當事情出錯時,只追究誰人負責r沒有太多期望,更從不會表達你的觀點和感受,除非是真的出現了問題建立孩子有良好的學習動機的原則建立孩子有良好的學習動機的原則1.1.給予自主權給予自主權 擁有決定自己事情的權
4、利擁有決定自己事情的權利2.2.建立能力感建立能力感 給予自己成功的經驗給予自己成功的經驗3.3.培養歸屬感培養歸屬感 使他們成為其中一份子使他們成為其中一份子4.4.自尊自信自尊自信-喜歡自己喜歡自己5.5.投入投入-從他們所做的事情中找尋樂趣從他們所做的事情中找尋樂趣父母的角色父母的角色教練教練栽培者栽培者支持者支持者鼓勵者鼓勵者資料提供者資料提供者旁觀者旁觀者支持的父母會支持的父母會1.1.表現出關心和興趣表現出關心和興趣2.2.提供幫助提供幫助3.3.聆聽聆聽4.4.了解明白了解明白5.5.作決定作決定鼓勵的父母會鼓勵的父母會1.1.表現熱誠表現熱誠2.2.表現信任表現信任3.3.表現
5、信心表現信心4.4.記錄成就記錄成就5.5.重視多方技巧的發展重視多方技巧的發展個案討論浩浩是一年級學生,聰穎及好動。在上學期,浩浩的考試成績不俗,父母心感安慰。但他在下學期,成績大跌,中文只拿19分,英文都是20多分,母親感到絕望和無助。學校老師表示浩浩考試期間,發呆和不做試卷,父母只管罵和打,每天給予浩浩大量的抄寫功課,務求令他成績進步,這令浩浩更討厭學習。討論問題1.你估計浩浩在學習上遇到什麼困難?2.父母對於兒子的成績,回應是否恰當?3.如你是浩浩,對於父母的做法,你會有什麼感受呢?4.你有沒有好的建議給予浩浩父母呢?5.如何提昇浩浩的學習動機?令孩子喜歡學習令孩子喜歡學習1616法法1.訂定短期、長遠目標 2.了解子女的能力和限制3.建立多方面的期望4.理性思考5.以身作則6.建立孩子自信7.支持鼓勵8.避免比較9.家校合作10.家長控制自己的情緒11.選擇合適的朋友12.良好的家庭/親子關係13.起居作息要平衡14.固定、寧靜、光線充足的溫習環境15.掌握學習技巧16.獎勵分明總結總結避免揠苗助長避免揠苗助長,唯用愛心滋養唯用愛心滋養,孩子方能成才孩子方能成才!交流時間交流時間多謝參與多謝參與!