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1、一年级家长学校培训一年级家长学校培训2012014.4.11.2811.28家长学校培训的目的：家长学校培训的目的：各位家长各位家长:你们好！你们好！欢迎你们在百忙中抽出时间欢迎你们在百忙中抽出时间参加今天的家长会，我们表示非常感谢参加今天的家长会，我们表示非常感谢!一年级是孩子们人生旅途中的一次重大一年级是孩子们人生旅途中的一次重大转折转折,学习生活发生了很大的变化学习生活发生了很大的变化.为了能让为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我同各今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点点,提高家庭教育的效果。提高家庭
2、教育的效果。一一.作息时间；作息时间；上午上午7 7：30-130-11 1：1010（上三节课（上三节课）7 7:5 50 0开始晨读开始晨读下午下午1 1：4040到校，到校，2 2：3 30 0开始上课开始上课下午下午4:504:50放学放学 注意事项：注意事项：1 1、每天上学都不可以早到，也不能迟到。、每天上学都不可以早到，也不能迟到。如果因特殊如果因特殊 原因迟到，请您轻声地和孩子道别，和老师交谈，不要原因迟到，请您轻声地和孩子道别，和老师交谈，不要 影响其他孩子的正常学习影响其他孩子的正常学习 2 2、因病、因事不能到校上课者，及时请假。、因病、因事不能到校上课者，及时请假。3
3、3、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。点。二二.作业要求：作业要求：1 1、老师会通过校讯通告诉家长当天的作业老师会通过校讯通告诉家长当天的作业，家长要，家长要认真对待。认真对待。2 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名、每天晚上都要检查孩子的作业并签名 。3 3、每天都要帮孩子听写、每天都要帮孩子听写 。4 4、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。5 5、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整、对孩子的书写
4、要严格要求，要求做到工整,连线题要用尺子来连连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。，从小养成良好的学习习惯。6 6、做作业前要求孩子先、做作业前要求孩子先复习复习当天学过的内容，然当天学过的内容，然后再做作业。后再做作业。7 7、让孩子养成、让孩子养成预习的预习的习惯。习惯。（大声读课文，正确、（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）8 8、孩子做作业时要求家长、孩子做作业时要求家长一定要读题一定要读题给孩子听，必要的给孩子听，必要的情况下要解释题目意思。情况下要解释题目意思。9 9、不管有没有作业，都要要求、不管有没有
5、作业，都要要求孩子读书孩子读书。尤其是在拼音。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼方面一定要让孩子多拼 。1010、注重古诗词的积累，多读课外书、注重古诗词的积累，多读课外书 。1 11 1、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对照班级成绩，照班级成绩，试卷要签名试卷要签名。1 12 2 、家长说话时孩子必须认真听，必要的话要看着你的家长说话时孩子必须认真听，必要的话要看着你的眼睛或是你指着的东西。眼睛或是你指着的东西。1 13 3、关注孩子作业的订正情况。关注孩子作业的订正情况。1 14 4、认真对待口头作业。、认真对待口头作业。（朗读、背
6、诵作业认真检查过关（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少后再签字，每天保证至少3030分钟的阅读时间：课内、背诵分钟的阅读时间：课内、背诵1515分钟，课外亲子阅读分钟，课外亲子阅读1515分钟。）分钟。）三.一年级新生应该重点培养的行为习惯：1.良好的生活习惯（1）树立孩子的安全意识。（孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子课间会追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔
7、东西，树立安全意识和自我保护意识。）（2）培养孩子生活自理能力。（教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。）（3）培养孩子学习方面的动手操作能力（4）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）（5）培养孩子的时间观念。（我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念：现在我是小学生了，
8、每天放学回家必须先完成作业才能玩，养成按时完成家庭作业的习惯，就算老师没有安排回家学习的内容，家长也应该主动安排，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾的习惯，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。特别要提醒家长：低年级的作业中有许多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。）2.良好的学习习惯：1）严格遵守作息时间的习惯。重要性：保证充沛的精力，提高学习效率。家长做法：制定合理的作息时间，严格督促。（2）上课认真听（教师、同学）的习惯。重要性
9、：轻松、优质的学习。家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯。重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。家长应做：a、教育孩子积极举手回答问题。b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。效果：因积极参与学习而提高学习效率。4 4）专心写作业的习惯）专心写作业的习惯 。重要性：提高学习效率。重要性：提高学习效率。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。家长：教育，限定作业时间，通
10、过做其他事情培养专心做事家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。的习惯。5 5）正确地握笔写字、看书）正确地握笔写字、看书。重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的 速度速度和质量。和质量。问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。正确。家长：多观察，勤督促，持之以恒家长：多观察，勤督促，持之以恒。(6）读书的习惯。重要性：著名语言学家、语文教育家吕书湘先生曾讲：语文学习的70%得益于课外阅读。小学语文教学大纲中也明确规定了小学生的课外阅读量：六年制不少于
11、150万字。家长：尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫，正确引导。(7）爱护书本及学习用品的习惯。重要性：形成细心、整洁的习惯，初步形成节俭意识。家长：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的文具。3.培养孩子良好的行为习惯。重要性：先学做人，后学做事。教育以德为先，人品决定事业的发展。（1)要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用 礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）。（2）要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。（家长理智处理孩子间的小矛盾）温馨提示；请家长每天挤出时间，多与孩子交流。请家长注重培养孩子各种良好习惯。请家长留下多个联系电话，电话变动时及时通知我们，以便我们更好地沟通与交流。请家长及时上交各种资料费用等.。