《烟台大学环材学院环114-2班优良学风班答辩.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《烟台大学环材学院环114-2班优良学风班答辩.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、优良学风优良学风班集体申报答辩班集体申报答辩目录目录班级概况班级组织建设学风建设班级文化活动取得的进步 环114-2班现有人数41人，入党积极分子5人。在学院领导和导师及各个班委的带动下同学们互帮互助，组成了我们现在和谐的大家庭。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。班级概况班级概况班级组织建设班级组织建设导师：班长：团支书：学习委员：体育委员：生活委员：文艺委员：宣传组织委员：组织委员：心理委员（男）：心理委员（女）：学风学风 建设建设庖丁解牛久练而技进乎道学风建设 班级里时常举行班会、讨论会、座谈会来探讨学习问题以促进学风的建设。班级除了开展各项活动来促进学风的建
2、设外，建立了“一帮一”帮学对子来实质性的解决个人在学习上的困难，并取得了优异的成果。班班级活活动取得的进步取得的进步集体学习上的进步对我们来说，一件尚未实现的事，就是我们有生之年的最大鞭策。项目学年 智育平均综合平均上学年-下学年-第一名的综合测评-上升到-取得的进步个人成绩的进步前进10名以上的同学：。过英语四级的同学：。学习态度 我们班是一个活泼积极向上的班级。大家来自五湖四海，有着不同的经历，有着不同的基础。在走到一起之前有许多许多都是未知的，也许有的人语言天赋并不是很好，也许有的人理科思维并不完善，但是在日常生活中，你会发现没有一个人因为自己的弱点而灰心，没有一个同学因为他人的缺点而嘲
3、笑，每个人都在积极努力地完善并前进着。也许我们班没有那些天赋过人的同学，也许暂时我们的成绩略显尴尬，但这并不妨碍我们成为一个热爱学习，蓬勃向上的班级。荣誉墙 我们踏着初秋的和风细雨来到烟台大学这片沃土，经历了一年的探索与学习，我们从羞赧迷茫跨越到如今累累硕果的进步。总结与展望 经过班集体的讨论，大家一致认为：在未来四年的学习生活中，应该继续发扬上学期的优势，勤奋刻苦，钻研好问，互帮互助。对于取得成绩，要戒骄戒躁，力争上游：对于存在的不足，要多向老师、同学、学长学姐求教，努力改善。对于学习方面处于中下游的同学发动宿舍小集体的优势，开展“学习小组”活动，借此帮助同学们提高成绩。本学期我们要力争在大
4、学的生活中找到自己的目标，不蹉跎，不随波，尽自己的最大力量完成学业，给自己的人生交上一份满意的答卷。继续积极参加、组织各种活动，丰富大学课余生活，使得德智体全面发展，在放松身心的同时，也得到更多的收获。真正力行校训“德才兼备，知行合一”。现在班级的大部分同学已经有了较为明确的目标，保研、工作。大家都在为自己的目标而努力着 回首走过的大一一年，有收获、有失去、有甜蜜、有苦涩，但无论怎样，青春无法限定。我们在这一站的终点，刻下下一站的梦。然后将竭尽自己的全力去努力接近我们的梦想。旧梦的终结又是新梦的开始，我们依旧是梦的追迹者。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!结束语结束语 我们从这里种下希望，我们将从这里成我们从这里种下希望，我们将从这里成长腾飞，不管以前我们经历多少坎坷，取长腾飞，不管以前我们经历多少坎坷，取得了多少次的成功，我们将以饱满的精神得了多少次的成功，我们将以饱满的精神来描绘青春的风景、我们将以斗志昂扬的来描绘青春的风景、我们将以斗志昂扬的姿态演奏属于我们青春的乐章！姿态演奏属于我们青春的乐章！环境与材料工程学院环境与材料工程学院114-2114-2班班全体全体同学同学