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1、机械效率计算专题机械效率计算专题机械效率计算专题机械效率计算专题分类复习分类复习分类复习分类复习江都区第二中学江都区第二中学 王开元王开元为仇赛同学量身打造为仇赛同学量身打造1有用功有用功 ：使用机械时对人们有用的功使用机械时对人们有用的功额外功额外功 ：人们不需要但又不人们不需要但又不 得不做的功得不做的功总功总功 ：有用功与额外功的总和，即有用功与额外功的总和，即 W总总=W有有+W额额一、有用功、额外功、总功一、有用功、额外功、总功帮你回忆回忆帮你回忆回忆2W有用有用W总总对物体所做的功对物体所做的功（从滑轮组直接对物体施加从滑轮组直接对物体施加的力处入手的力处入手）动力对滑轮组所做的功
2、动力对滑轮组所做的功（从动力一般为人手处从动力一般为人手处入手入手）F物F物F物物F物以滑轮组为例加深理解以滑轮组为例加深理解3二、二、机机 械械 效效 率率1.定义：有用功与总功的比值叫机械效率定义：有用功与总功的比值叫机械效率.2.表达式表达式:下面我们从斜面开始热身下面我们从斜面开始热身如何提高如何提高机械效率？机械效率？4一：一：斜面的机械效率斜面的机械效率有用功：有用功：额外功：额外功：总功：总功：机械效率：机械效率：GhsF51如图所示，斜面长如图所示，斜面长5m，高，高1m，工人用，工人用沿斜面方向沿斜面方向400N的力把重的力把重1600N的集装箱的集装箱匀速推到车上，对集装箱
3、做的功是匀速推到车上，对集装箱做的功是_J，斜面的机械效率是，斜面的机械效率是_。160080%62G=4000N的重物在与斜面平行的拉的重物在与斜面平行的拉力力F作用下，匀速由底端运动到顶端。作用下，匀速由底端运动到顶端。斜面长斜面长S=5m，高，高h=2m。斜面的机械效。斜面的机械效率为率为80%，拉力所做的有用功是，拉力所做的有用功是_J，拉力所做的总功是，拉力所做的总功是_J，拉力拉力F是是_N，斜面对物体的摩擦，斜面对物体的摩擦力为力为_N。80001000020004007病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程
4、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程比较下列物体被拉动方式是否相同？F8病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程类型类型1.用用竖直竖直滑轮组滑轮组在空气中在空气中提起重物时，提起重物时，（不计摩擦和绳重）（不计摩擦和绳重）W有用有用=G物物hS=nh W有用有用W总总 =W有用有用W总总 =G物物nFW总总=Fs=Fnh(G物物+G动动)h=
5、G物物G物物+G动动=G物物hFs二二、滑轮组的机械效率滑轮组的机械效率9W有用有用W总总=GhFS=GhFh=GF=GhFS=GhF2h=G2F=GhFS=GhFnh=GnF=滑轮组滑轮组动滑轮动滑轮定滑轮定滑轮延伸延伸：根据10病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程2.用一个动滑轮把用一个动滑轮把600N的货物提高的货物提高3m，所用，所用拉力是拉力是400N，则拉力移动的距离是，则拉力移动的距离是 m，有，有
6、用功是用功是 J，总功是，总功是 J，动滑轮的机，动滑轮的机械效率是械效率是 ，动滑轮重，动滑轮重_N。例题例题:1用滑轮组提升重物时，如果滑轮组对用滑轮组提升重物时，如果滑轮组对重物做功为重物做功为700J，动力做功为，动力做功为1000J，该，该滑轮组的机械效率是滑轮组的机械效率是_70%61800240075%200113、一物体质量为、一物体质量为18kg，其所受重力为，其所受重力为 N如图所示，如图所示，小明用定滑轮将该物体在小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高内匀速提高2m所用拉力为所用拉力为200N此过程中，小明做的有用功是此过程中，小明做的有用功是 _ J，定滑轮，定滑轮的机械
7、效率是的机械效率是 ，(取取g10N/kg)180360F物练习练习124.如图所示，某矿厂工人用如图所示，某矿厂工人用200 N的水平拉力，抓的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在10 s内将内将矿井里质量为矿井里质量为32 kg的物体提升的物体提升4 m，若不计一切摩，若不计一切摩擦擦.求：求：(1)矿工在矿工在10 s内所做的功和他做功的功率内所做的功和他做功的功率;(2)动滑轮的重量动滑轮的重量;(3)滑轮组的机械效率滑轮组的机械效率.(g=10 N/kg)1600J，160W80N80%133、如如图图所所示示，用用40N的的拉拉力力使
8、使物物体体匀匀速速上上升升，不不计计绳重和摩擦，此时整个装置的机械效率是绳重和摩擦，此时整个装置的机械效率是75%.求求:(1)物体的重力是多少？物体的重力是多少？(2)若物体的重力变为若物体的重力变为150N,绳绳的拉力又是多少？的拉力又是多少？(3)机械效率又是多少？机械效率又是多少？F物14（1）由题可知物体承担物重的绳子的段数为）由题可知物体承担物重的绳子的段数为3，则，则 s绳绳nh物物 由由 得得 G物物1=n1 F拉拉=375%40N=90N(2)若不计绳重和摩擦，若不计绳重和摩擦，F=1/n(G物物1+G动动)则，则，G动动=nF拉拉1 G物物1=3 40N90N=30N 当提
9、升当提升150N的重物时，则的重物时，则 F拉拉2=1/n(G物物2+G动动)=1/3（150N+30N）=60N=150N150N+30N=83.33 解：解：15类型2：水平方向拉拽重物的滑轮组有用功：有用功：总功：总功：机械效率机械效率168小勇用右上图所示滑轮组拉着物体匀速小勇用右上图所示滑轮组拉着物体匀速前进了前进了0.2m，则绳子自由端移动的距离为，则绳子自由端移动的距离为_m。若物体与地面的摩擦力为。若物体与地面的摩擦力为9N，则，则有用功是有用功是_J。如果小勇对绳的拉力。如果小勇对绳的拉力F=4N，该滑轮组的机械效率为，该滑轮组的机械效率为_%。0.61.875173、如如图
10、图是是搬搬运运工工人人用用滑滑轮轮组组将将仓仓库库中中的的货货物物沿沿水水平平轨轨道道拉拉出出的的示示意意图图。已已知知货货物物的的质质量量为为600kg,所所受受轨轨道道的的摩摩擦擦力力为为其其重重力力的的0.1倍倍，滑滑轮轮组组的的机机械械效效率率为为75.若若人以人以0.5m/s的速度匀速前行，经的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库将货物拉出仓库.求过程中求过程中:（1）人做的有用功为多大？）人做的有用功为多大？（2）人的拉力为多大？）人的拉力为多大？（3）人拉力的功率为多大（）人拉力的功率为多大（g取取 10N/kg）18解：解：W有用有用fs物物 代入数据得：代入数据得：W有用有
11、用1.5104 J =代入数据得：代入数据得：F=400N P=或或PFv 代入数据得：代入数据得：P=200W 19类型类型3：水中：水中竖直方向提升重物的滑轮组竖直方向提升重物的滑轮组有用功：有用功：额外功：额外功：总功：总功：机械效率机械效率F20病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程例题：如图所示滑轮组，物体例题：如图所示滑轮组，物体浸没在水中，已知物重浸没在水中，已知物重400N，重物的体积为重物的体积为
12、5dm3，拉力做的，拉力做的总功为总功为900J，物体上升的距离，物体上升的距离是是2m（物体不出水面），不计（物体不出水面），不计绳重和摩擦，绳重和摩擦，(g取取10N/kg)，求，求机械效率。机械效率。77.78%21病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程总结：滑轮组机械效率计算方略n分清类型分清类型注意对应注意对应准确计算。准确计算。n通常不变的量是动滑轮重。通常不变的量是动滑轮重。22病原体侵入机体，消弱机
13、体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程人重520N,动滑轮重20N，物体重1000N,运动中物体A受到地面的摩擦阻力为物体重力的0.1倍,匀速拉动物体移动1米，求有用功、总功、机械效率？23如图所示，已知斜面长如图所示，已知斜面长5m，高，高2m，拉力为，拉力为50N。利用这个装置将重为。利用这个装置将重为100N 的物体在的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功的功率为的功率为_W，该装置的机械效率为，该装置的机械效率为_。24 谢谢谢谢 谢谢谢谢 ！25病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程欢迎使用 可删点击此处添加标题26