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1、大学英语四级大学英语四级CET4听力讲座听力讲座听力试题分值比例听力试题分值比例测试测试内容内容测试题测试题型型 比例比例听力听力对话对话短短对话对话多多项选择项选择 8%长对话长对话多多项选择项选择 7%听力短文听力短文短文理解短文理解 多多项选择项选择 10%短文听写短文听写复合式听复合式听写写10%Part I.大学英语四级听力应试策略大学英语四级听力应试策略四级听力关键四级听力关键预览预览 v重要性重要性:v划出核心单词划出核心单词v猜测主要内容猜测主要内容v做到心中有数做到心中有数v提高自信，提高听力效果提高自信，提高听力效果Part I.大学英语四级听力应试策略大学英语四级听力应试
2、策略四级听力关键四级听力关键预览预览v调整预览顺序调整预览顺序v先看长对话和篇章，先看长对话和篇章，后看短对话，最后看听写后看短对话，最后看听写v短对话：考试说明大概是短对话：考试说明大概是120秒秒v长对话：无考试说明长对话：无考试说明v篇章：考试说明的时间只有篇章：考试说明的时间只有35秒；秒；v复合式听写：考试说明是复合式听写：考试说明是60秒左右，秒左右，v预览心诀预览心诀:竖看竖看+联想联想Part I.大学英语四级听力应试策略大学英语四级听力应试策略四级听力关键四级听力关键预览预览v短对话：短对话：v不能仅分析每个选项的意思，而要不能仅分析每个选项的意思，而要“竖看竖看”,把握四个
3、选项中共同的重把握四个选项中共同的重要信息，然后根据这些共同的重要要信息，然后根据这些共同的重要信息来联想这个题目可能涉及的话信息来联想这个题目可能涉及的话题。题。Part I.大学英语四级听力应试策略大学英语四级听力应试策略四级听力关键四级听力关键预览预览v例例2:2005年年1月第二题月第二题vA)Tonyshouldcontinuetakingthecourse.vB)SheapprovesofTonysdecisionvC)Tonycanchooseanothersciencecourse.vD)ShecantmeetTonysoearlyinthemorning.v四个选项中共同四个
4、选项中共同(次数最多次数最多)信号有信号有“Tony”(4次次)，“course”“sciencecourse”(2次次)，这说明会，这说明会讨论讨论Tony与功课的关系，而与功课的关系，而“continue”，“approve”，“choose”这些词进一步说明，这些词进一步说明，可能会讨论可能会讨论Tony是否会继续选择某一功课。是否会继续选择某一功课。Part I.大学英语四级听力应试策略大学英语四级听力应试策略四级听力关键四级听力关键预览预览v通过预览通过预览,听的时候就更有方向听的时候就更有方向,而且很多单词而且很多单词由于事先看过，就能很容易听出来。由于事先看过，就能很容易听出来。
5、v很多情况下，共同信息越多的选项很多情况下，共同信息越多的选项不但是预不但是预览的重点，而且还可以直接成为正确答案览的重点，而且还可以直接成为正确答案。Part I.大学英语四级听力应试策略大学英语四级听力应试策略四级听力关键四级听力关键预览预览v长对话和篇章长对话和篇章v“竖看竖看+联想联想”v2003年年6月考题第三篇短文月考题第三篇短文v18.A)ArescuerontheGoldenGateBridge.vB)Aprofessionaldiver.vC)Atelephoneoperator.vD)AguardontheGoldenGateBridge.Part I.大学英语四级听力应试
6、策略大学英语四级听力应试策略四级听力关键四级听力关键预览预览v19.A)Someonehasfallenoffthebridge.vB)Someoneonthebridgeisbeingattacked.vC)Someoneisthreateningtodestroythebridge.vD)Someoneonthebridgeisattemptingtokillhimself.v20.A)Callthemothertocomerightaway.vB)Trytocommunicatewiththemfirst.vC)Helpthemtogetoutoftheirmisty.vD)Remind
7、themthattheyhavechildrentotakecareof.Part I.大学英语四级听力应试策略大学英语四级听力应试策略四级听力关键四级听力关键预览预览v复合式听写复合式听写v重点看重点看空格上下文的内容空格上下文的内容v基本知道基本知道文章内容文章内容v考生在第一遍听的时候，可以尽量把听到的考生在第一遍听的时候，可以尽量把听到的单词写下来单词写下来v最后一定再检查一遍，尤其防止出现最后一定再检查一遍，尤其防止出现单复数单复数时态时态的错误的错误BACK2.词汇策略词汇策略v听的过程难免会碰见生词。听的过程难免会碰见生词。v1.词汇是基础，扩大词汇量。词汇是基础，扩大词汇量。v
8、2.碰到生词时，跳过去继续往下听。碰到生词时，跳过去继续往下听。v3.利用上下文猜测生词和词组。利用上下文猜测生词和词组。v4.听写，不会拼记发音，注意听写，不会拼记发音，注意bug。3.笔记策略笔记策略v记录关键词或重要信息，并运用缩写、符号记录关键词或重要信息，并运用缩写、符号等等培养自己的记笔记风格培养自己的记笔记风格。如。如:equal写成写成“=”;imp.=important;nec.=necessaryv1.在听音过程中，在听音过程中，记录一些细节记录一些细节（如时间，（如时间，地点，人物，数字等）。地点，人物，数字等）。v2.分清男女，分清男女，W还是还是Mv3.在听音过程中，
9、有效地运用在听音过程中，有效地运用缩写、符号缩写、符号等等速记形式。速记形式。PART II 迎战准备迎战准备精听精听v四遍精听法：四遍精听法：v第一遍：全文听过，做题，将所填内容写于听力专练本上，第一遍：全文听过，做题，将所填内容写于听力专练本上，核对答案并分析错因，注明哪些错误是可以避免的。核对答案并分析错因，注明哪些错误是可以避免的。v第二遍：重点放在听懂句子和题目信息点上，试着根据听到第二遍：重点放在听懂句子和题目信息点上，试着根据听到的内容猜测未听到的内容，根据其发音特点猜测单词。的内容猜测未听到的内容，根据其发音特点猜测单词。v第三遍：反复搜索各个提示点，联系上下文，重点理解单词。
10、第三遍：反复搜索各个提示点，联系上下文，重点理解单词。由全文，到句子，再到单词，基础较好的话，会发现听第三由全文，到句子，再到单词，基础较好的话，会发现听第三遍时单词会自己跳到脑海中。听过三遍后，再看一遍原文，遍时单词会自己跳到脑海中。听过三遍后，再看一遍原文，快速的看，只看自己没听出来的部分。快速的看，只看自己没听出来的部分。v第四遍：注意语音语调，从语音的角度加强刚才没听出来内第四遍：注意语音语调，从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的容的记忆，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。对于难以听懂的难句反复模仿。单词。对于难以听懂的难句反
11、复模仿。PART III 迎战准备迎战准备补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结v一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型 v二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型PART III 迎战准备迎战准备 补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型 v1、IdliketoIdloveto，butvThestudentsEnglishclubishavingapartyonSaturdaynightCanyoucome？Iwouldliketo，butIworkatarestaurantonweekends（1990年年1月）月）PART III 迎战准备
12、迎战准备 补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v2、使用、使用虚拟语气虚拟语气vIfthetrafficwasntsobad，Icouldhavebeenhomeby6：00Whatapity！Johnwasheretoseeyou（1990年年1月）月）v又如：又如：Doyoulikephysics？Well，Iwishitwereinteresting.PART III 迎战准备迎战准备 补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v3、Imsorry，v如：如：Hello，mayIspeaktoJohnSmi
13、th，please？Imsorry，nobodybythatnameworkshere（1990年年1月）月）PART III 迎战准备迎战准备 补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v4、由形容词、由形容词last构成的特殊句型。意思是构成的特殊句型。意思是“是是最不可能的最不可能的”。vWouldyouliketogomountainclimbingwithus？ThatsthelastthingintheworldIwanttodovIheardTomwasthemanwhorobbedMrSmithshouseButIthinkheisthel
14、astonetodosuchathingPART III 迎战准备迎战准备 补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v5、anything but句型。基本意思句型。基本意思“除除以以外的任何事物外的任何事物”或或“根本不根本不”。v如：如：Everyone is helping out with dinner Could you make the soup？Anything but thatPART III 迎战准备迎战准备 补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结一、形肯定意否定的句型一、形肯定意否定的句型v6、由一些特殊短语构成的句型。举两个短语、由一
15、些特殊短语构成的句型。举两个短语为例：为例：vYourenotmuchofarockandrollfan，areyou？Itsfarfrombeingmyfavoritekindofmusic，thatsforsurevCanyoupossiblylendme10untilpay-day？ItsoutofthequestionPARTIII迎战准备迎战准备补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型 v1、WhydontyouWhynot？vJohn，IdontknowwhattogetforyourfatherHehasjustabouteverythin
16、g，doesnthe？vDoyouhaveanysuggestions？Whydontyougethimapocketcalculator？PARTIII迎战准备迎战准备补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v2、Doyoumind？问句的回答用？问句的回答用No，ofcoursenot或者或者Notatallv如：如：DoyoumindifIborrowyournote？No，ofcoursenotTheyareonmydeskPARTIII迎战准备迎战准备补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v3、notu
17、ntil句型。句型。v如：如：Whencanthedoctorseeme？HewontbefreeuntiltomorrowPARTIII迎战准备迎战准备补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v4、notmorebetter构成的特殊句型。构成的特殊句型。v如：如：IthinkitshightimeweturnedourattentiontothedangerofdrunkdrivingnowIcantagreewithyoumoreYouseecountlessinnocentpeoplearekilledbydrunkdriverseachyear
18、vHowisyourbusiness，Bob？SaleshaveneverbeenbetterPARTIII迎战准备迎战准备补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v5、Withoutadoubt；Dontmentionit；Noproblem等作为等作为回答的否定句型。回答的否定句型。如：如：vDoyouthinkwehavetoreviewthechapterofIndustrialRevolution？Withoutadoubt，itwillbeontheexamvDoyouthinkyoucouldhavethisskirtreadybyThur
19、sdaymorning？NoproblemYoucancomeandfetchitPARTIII迎战准备迎战准备补充：特殊句型总结补充：特殊句型总结二、形否定意肯定的句型二、形否定意肯定的句型v6、由一些除、由一些除not和和never之外的否定词如之外的否定词如hardly，seldom，scarcely，rarely等构成的句型等构成的句型。v如：如：Whatasurprise！TimhasimprovedhisEnglishsomuchafteraholidayabroadIcanhardlyhearanaccentp.s:四级听力经典规律四级听力经典规律v对立选项保留原则v同义选项排除
20、原则v潜在规律适用原则v重点词汇考查原则v对话场景分类原则v视听基本一致原则一、对立选项保留原则一、对立选项保留原则 v适用范围：长短对话和听力短文。v使用原则：仔细分析选项后发现，四个选项中有两个选项在事实判断、情况陈述、态度表达方面明显相悖时，即刻判断为对立选项，将两项保留，其余两项排除，题目成功率提高50。经典例题：经典例题：1991年年6月第月第2题：题：选项：选项：A.Tosellhisoldcar.B.Tokeephisoldcar.C.Toleaveitinthegaragetoberepaired.D.Togetitrepaired.2003年年6月第月第7题：题：选项：选项：
21、A.Shereaditselectively.B.Shewentoveritchapterbychapter.C.Shereaditslowly.D.Shefinisheditatastretch.Back二、同义选项排除原则二、同义选项排除原则v适用范围：长短对话和听力短文适用范围：长短对话和听力短文v使用原则：和对立选项保留原则恰恰相反，使用原则：和对立选项保留原则恰恰相反，此原则是指当四个选项中的两个在事实判断、此原则是指当四个选项中的两个在事实判断、情况陈述、态度表达方面基本一致的时候，情况陈述、态度表达方面基本一致的时候，即刻判断为同义选项，全部排除，其余两项即刻判断为同义选项，全部
22、排除，其余两项保留，题目成功率提高保留，题目成功率提高50。经典例题：经典例题：1991年年6月第月第2题：题：A.Tosellhisoldcar.B.Tokeephisoldcar.C.Toleaveitinthegaragetoberepaired.D.Togetitrepaired.2003年年6月第月第6题：题：A.Theassignmentlookseasybutactuallyitsquitedifficult.B.Theassignmentistoocomplicatedforthemtocompleteontime.C.Theycantfinishtheassignmentun
23、tilThursday.D.Theyhaveplentyoftimetoworkontheassignment.Back三、潜在规律适用原则三、潜在规律适用原则适用范围：长短对话，尤其是短对话。适用范围：长短对话，尤其是短对话。考试必失败，失败必男生，安慰必女生考试必失败，失败必男生，安慰必女生 邀请必失败，吃饭必成功邀请必失败，吃饭必成功 火车必迟到，飞机必晚点，约会不守时火车必迟到，飞机必晚点，约会不守时 课程超级难，作业做不完课程超级难，作业做不完 车祸必生还，轻伤更常见车祸必生还，轻伤更常见 票卖光、房定空、货卖完票卖光、房定空、货卖完 回答是考点，迂回很重要回答是考点，迂回很重要经典
24、例题：经典例题：2003年年6月第月第10题：题：W:Isthatoptionalcourseashardaseverybodysays?M:Itsactuallyevenworse,believeitornot.Q:Whatdidthemansayaboutthecourse?2004年年1月第月第1题：题：M:Ilikethecolorofthisshirt.Doyouhavealargersize?W:Thisisthelargestinthiscolor.Othercolorscomeinallsizes.Q:Whatdoesthewomanimply?2003年年6月第月第8题：题：
25、W:Hi,Joe,haventseenyouforalongtime,areyoufine?M:Yes,butnotathingistogoagainstme.Ihadacaraccident,onlysomeminorinjuriesthough.Q:WhathappenedtoJoe?Back四、重点词汇考查原则四、重点词汇考查原则适用范围：所有听力题目。适用范围：所有听力题目。在四级听力中最需要掌握的关键词有以下几类：在四级听力中最需要掌握的关键词有以下几类：1转折词汇转折词汇2.逻辑关系词汇逻辑关系词汇3序数词序数词4情态动词情态动词5重点形容词重点形容词6最高级词汇最高级词汇Back
26、五、对话场景分类原则五、对话场景分类原则适用范围：长短对话适用范围：长短对话v最常见：校园、校园图书馆、医院、餐厅、最常见：校园、校园图书馆、医院、餐厅、酒店、飞机或机场酒店、飞机或机场v常见：车站、出租房屋内、办公室、课堂常见：车站、出租房屋内、办公室、课堂Back六、视听基本一致原则六、视听基本一致原则适用范围：长短对话、听力短文适用范围：长短对话、听力短文v听力过程中，听力语段中的大部分词汇或者听力过程中，听力语段中的大部分词汇或者短语能够和选项中的大部分词汇或者短语基短语能够和选项中的大部分词汇或者短语基本吻合的时候，本吻合的时候，吻合程度越高的选项，成为吻合程度越高的选项，成为准确选
27、项的可能性就越大准确选项的可能性就越大。经典例题：经典例题：1999年年1月第月第14题：题：A.SheisleaningEnglishandDrama.B.Sheisleaninghowtomakesoundjudgments.C.Sheisleaninghowtoteachminoritystudents.D.Sheislearningtoperceive,nottojudge.v原题（节选）：原题（节选）：vthemostimportantlessonIhavelearnedistoperceive,nottojudge再如：再如：选项：选项：A.T-shirtsfeelsoftandwashwell.B.T-shirtsaresmartandcomfortable.C.T-shirtsgoesonwellwithtrousers.D.T-shirtsaresuitableforeveningwear.v原题（节选）原题（节选）SmartbutcomfortableandconvenienttowearBackGood luck,my dear students！