2014《创新设计》三轮-考前体系通关猜想.ppt

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猜想5考查流程图与伪代码【例题】根据如图所示的流程图,若输入x的值为7.5,则输出y的值为_解析当x7.5时,运行一次,x5.5,继续循环,直到x0.5时跳出循环,此时y1.答案1反思点评算法是新课标的新增内容,已成为高考考查的热点,考查侧重于对变量赋值的理解,对循环结构的运用,阅读流程图,说明算理与算法由于算法与其它知识之间有较强的联系,所以算法与知识的结合是高考的热点,同时也体现了算法的工具性【训练】如图,Ni表示第i个学生的学号,Gi表示第i个学生的成绩,已知学号在110的学生的成绩依次为401,392,385,359,372,327,354,361,345,337,则打印出的第5组数据是_解析打印出的第5组数据是学号为8号,且成绩为361,故结果是8,361.答案8,361【感悟提升】

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