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1、高三回归作文讲评高三回归作文讲评时评类时评类材料作文的开放与限制材料作文的开放与限制江苏省扬州大学附中学生徐砺寒在骑车上学途中，不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜，他在原处等待了近半小时后，留下一张表达歉意和联系方式的纸条，表示承担责任。受损车主知情后深受感动，当即放弃索赔。当地一家汽车修理公司获悉后，表示愿意免费修理受损车辆。请围绕以上材料，写一篇不少于请围绕以上材料，写一篇不少于800800字的文字的文章，章，谈谈谈谈自己的认识和感悟，文体自选（诗自己的认识和感悟，文体自选（诗歌除外）。歌除外）。有情节的材料要找准核心人物、核心事件有情节的材料要找准核心人物、核心事件徐砺寒徐砺寒【中学生中学生
2、】碰坏宝马车碰坏宝马车原处等待原处等待 近半小时近半小时留下纸条留下纸条 承担责任承担责任车主感动车主感动 放弃索赔放弃索赔修理公司修理公司 免费修理免费修理过过担担勇于承认勇于承认勇于担责勇于担责人物事件潜在限定避免泛化避免泛化无度偏移无度偏移错错改改自己自己主动主动勇于承认勇于承认勇于担责勇于担责鲁迅的责任鲁迅的责任岳飞的责任岳飞的责任 的责任的责任泛化泛化对自己、家庭、国家的责任对自己、家庭、国家的责任徐砺寒徐砺寒【中学生中学生】过过担担自己自己主动主动勇于承认勇于承认勇于担责勇于担责果果因因诚实诚实诚恳诚恳道德素质道德素质良知良知爱爱和谐和谐选择选择诚信诚信经营经营做了该做的做了该做的
3、泛化泛化简单化简单化成功取自坚持成功取自坚持徐砺寒徐砺寒【中学生中学生】碰坏宝马车碰坏宝马车原处等待原处等待 近半小时近半小时留下纸条留下纸条 承担责任承担责任车主感动车主感动 放弃索赔放弃索赔修理公司修理公司 免费修理免费修理因因果果正能量传递正能量传递让世界充世界充满爱 传递正能量正能量泛化泛化简单化简单化泛化产生的原因泛化产生的原因【35】例子先行 我国历史上不乏名留青史的好官，也许正是因为受到我国历史上不乏名留青史的好官，也许正是因为受到勇于承担责任这一品质的影响，才能够为人民所信服勇于承担责任这一品质的影响，才能够为人民所信服并记住。如果范仲淹没有传承中华传统文化中勇于承并记住。如果
4、范仲淹没有传承中华传统文化中勇于承担责任这一品质，他就不可能提出担责任这一品质，他就不可能提出“先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐”的观点，令后人所敬佩。如果没有的观点，令后人所敬佩。如果没有这一观点，这一观点，岳阳楼记岳阳楼记也只不过是一篇辞藻比较华也只不过是一篇辞藻比较华丽的状物文罢了。丽的状物文罢了。只抓字面限定，不想潜在限定主体客体主体客体主动被动主动被动例子跑偏例子跑偏泛化产生的原因泛化产生的原因【35】车主感动车主感动 放弃索赔放弃索赔修理公司修理公司 免费修理免费修理勇于承认勇于承认勇于担责勇于担责果果因因正常正常不正常不正常负能量负能量普遍普遍行为让他
5、人感动行为让他人感动为过错买为过错买单为什么单为什么值得感动值得感动进一步分析，一步分析，联系系现实，紧扣主扣主题，解，解读社会社会现象象背后的背后的实质问题。（必。（必须紧紧围绕材料）材料）正确立意正确立意立意深浅立意深浅勇于承认勇于承认勇于担责勇于担责浅浅【什么什么】华盛顿的树华盛顿的树德国总理德国总理深深【为什么为什么】意义意义【对社对社会影响会影响】负能量负能量的普遍的普遍大桥倒塌官员态度大桥倒塌官员态度水质问题官员不作为水质问题官员不作为苹果手机锦湖轮胎苹果手机锦湖轮胎大的社会环境大的社会环境【看客的冷嘲看客的冷嘲热讽、功利心、热讽、功利心、社会保障机制社会保障机制等等】日本篡改历史
6、日本篡改历史注意：不做夸大批评，不做无理性的注意：不做夸大批评，不做无理性的“愤青愤青”。碰坏了别人东西，留下自己的联系方式便于事主索赔，碰坏了别人东西，留下自己的联系方式便于事主索赔，是一种勇于担当责任的行为，是一种道德，更是一种力量。是一种勇于担当责任的行为，是一种道德，更是一种力量。相反的，如果徐砺寒不这样做，而是选择逃避，那么相反的，如果徐砺寒不这样做，而是选择逃避，那么结局会变为怎样？宝马车的失主一定会因为肇事者的逃走结局会变为怎样？宝马车的失主一定会因为肇事者的逃走而懊恼不已，甚至可能一整天都没有一个好心情。而徐砺而懊恼不已，甚至可能一整天都没有一个好心情。而徐砺寒也会因为害怕失主
7、找上门来而胆颤心惊。寒也会因为害怕失主找上门来而胆颤心惊。幸运的是，徐砺寒选择了承担责任幸运的是，徐砺寒选择了承担责任 材料引用材料引用问题忌 抄打击宿构、套作、泛化等问题打击宿构、套作、泛化等问题提倡质朴，明白，好好说话的文风提倡质朴，明白，好好说话的文风认错的价值他在原地，他在原地，傻乎乎地傻乎乎地站了半个小站了半个小时，只，只为了自行了自行车把上把上剐蹭下的一小蹭下的一小块车漆。微乎其微的漆。微乎其微的一小一小块后后视镜伤痕，如果不放大，几乎痕，如果不放大，几乎无人能无人能够发现。然而他。然而他执拗地拗地站在原地，等候着站在原地，等候着车主的到来，最主的到来，最终，他留，他留下了一下了一
8、纸承承诺，诚意意满满地道歉，确信地道歉，确信对方能方能够联系，才跚跚离去。系，才跚跚离去。（立意：（立意：）认错的价值他在原地，他在原地，傻乎乎地傻乎乎地站了半个小站了半个小时，只，只为了自行了自行车把上把上剐蹭下的一小蹭下的一小块车漆。微乎其微的漆。微乎其微的一小一小块后后视镜伤痕，痕，如果不放大，几乎如果不放大，几乎无人能无人能够发现。然而他。然而他执拗地拗地站在原站在原地，等候着地，等候着车主的到来，最主的到来，最终，他留下了一，他留下了一纸承承诺，诚意意满满地道歉，确信地道歉，确信对方能方能够联系，才跚跚离去。系，才跚跚离去。（立意：这样的事在视听浸淫着大量血淋淋的事故、车毁、（立意：
9、这样的事在视听浸淫着大量血淋淋的事故、车毁、人亡、逃逸、掩饰甚至装疯卖傻或是铁证如山下仍旧大人亡、逃逸、掩饰甚至装疯卖傻或是铁证如山下仍旧大声叫嚣：声叫嚣：“不是我不是我”的大千世界里，后视镜上的伤痕小的大千世界里，后视镜上的伤痕小到不值一提。小事，太小。）到不值一提。小事，太小。）叙事有情，叙事有情，铺垫主旨主旨可是，可是，这小事演小事演变成了大事：媒体成了大事：媒体为这半小半小时的等候写的等候写了了详实的的报道，微博道，微博为这半小半小时的等候的等候转发了千条万条。了千条万条。这个叫徐砺寒的男孩，做梦也没有想到，他个叫徐砺寒的男孩，做梦也没有想到，他仅是在事后是在事后现场半小半小时的等候，
10、加一个我的等候，加一个我负全全责的道歉留言，便的道歉留言，便红透了大江南北，制造了几百万广告也打造不出的透了大江南北，制造了几百万广告也打造不出的轰动效效应。他，成。他，成为名人，小事，不小。名人，小事，不小。质疑探究，准确疑探究，准确立意立意徐砺寒，茫然了。徐砺寒，茫然了。我也我也无无语。什么什么时候，一种本候，一种本该是犯了是犯了错就承就承认的学前教育，生生的学前教育，生生放大成了社会道德普教的罕有素材。每一个行走于其中放大成了社会道德普教的罕有素材。每一个行走于其中的人的人们，通，通过这个个认错开始反思自己的行开始反思自己的行为：是不是我：是不是我错了，如果真是，我了，如果真是，我该不不
11、该认错呢？呢？质疑思考，挖疑思考，挖掘本掘本质暴雨冲走了井盖，吞没了一个花季少女，生命凋落得突暴雨冲走了井盖，吞没了一个花季少女，生命凋落得突如其来又不明不白如其来又不明不白时，谁第一个站出来第一个站出来说：“对不起，不起，这是我的是我的错。”；刚落成的大落成的大桥才通行了几才通行了几辆超超载大大货就断成了两半，几就断成了两半，几亿人民人民币砌成的砌成的废墟上，又有墟上，又有谁站出站出来，来，说一句：一句：“对不起，是我的不起，是我的责任。任。”为取暖而窒息在取暖而窒息在垃圾箱里的几条小生命，面垃圾箱里的几条小生命，面对他他们的脆弱的脆弱谁又真又真诚地地说一句：一句：“对不起，怪我没有早点照不
12、起，怪我没有早点照顾好你。好你。”还是那些因是那些因大量开采造成地大量开采造成地动山山摇，塌方活埋，或是，塌方活埋，或是违规操作造成操作造成瓦斯爆炸透水封井等等等等瓦斯爆炸透水封井等等等等难以以计数的无辜生命，数的无辜生命，谁会会对着你着你们的家破人亡，第一的家破人亡，第一时间，站出来，站出来说：“对不起不起!我我错了了!”!”联系材料，关注生活系材料，关注生活不是我不是我们小小题大做，大做，让一个犯一个犯错认错少年成少年成为担当担当负责的国民偶像，只不的国民偶像，只不过当当这个社会漫天个社会漫天泼洒着洒着谎言与言与诡辩时，我，我们太太难找到一个找到一个坚定的身影，静候在当事定的身影，静候在当
13、事现场，只只为了面了面对因他而受因他而受伤的事主，的事主，说一句一句发自肺腑的道歉。自肺腑的道歉。我我们当中，又有多少人，像幸运的宝当中，又有多少人，像幸运的宝马车主，回来之后，主，回来之后，能能亲眼看到那个眼看到那个闯祸人留下的一人留下的一纸承承诺。对比感悟比感悟古人云：古人云：“知知错能改，善莫大焉。能改，善莫大焉。”能改的小徐能改的小徐换来了来了车主大度地主大度地谅解，更得到解，更得到车行无私地弥行无私地弥补。卷走的井盖，。卷走的井盖，有当地政府重新装上一个；塌方的大有当地政府重新装上一个；塌方的大桥，有当地政府重，有当地政府重新修新修缮一新；流浪的儿童，有当地政府找人托管；滑坡一新；流
14、浪的儿童，有当地政府找人托管；滑坡的山体，有当地政府出的山体，有当地政府出资救援挖出救援挖出遗骸骸然后呢？然然后呢？然后就解决了所有的后就解决了所有的问题了了吗？那个疏于？那个疏于监管的市政管的市政设施施的的闯祸者知道自己的者知道自己的问题了了吗？那个施工技？那个施工技术不不过关的关的建筑建筑单位停位停业整整顿了了吗？那个坐？那个坐视儿童流浪的地方福利儿童流浪的地方福利机构省悟了机构省悟了吗？还有那些黑了心的煤窑老板真正有那些黑了心的煤窑老板真正让工人工人觉得安全了得安全了吗？不是每个？不是每个错误的背后都会有人帮你的背后都会有人帮你买单，错，就是，就是错了！了！该是你是你认的，你必的，你必须面面对！揭示揭示结论，找，找寻根源）根源）红得像血的河流，有人说了，这是安全的；红得像血的河流，有人说了，这是安全的；白得像奶的溪水，有人又说了，可以喝。白得像奶的溪水，有人又说了，可以喝。什么时候，我们面对一些无需验明真伪的什么时候，我们面对一些无需验明真伪的错误，能坦诚得如同这个孩子呢？错误，能坦诚得如同这个孩子呢？徐砺寒的意义，在于此。徐砺寒的意义，在于此。总结升华，回扣主题总结升华，回扣主题（论证部分亮点：始终联系生活，关注生活，（论证部分亮点：始终联系生活，关注生活，但始终紧密关注材料，吻合主题。）但始终紧密关注材料，吻合主题。）