《江苏省2023年教师招聘之中学教师招聘题库与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省2023年教师招聘之中学教师招聘题库与答案.doc(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、江苏省江苏省 20232023 年教师招聘之中学教师招聘题库与答案年教师招聘之中学教师招聘题库与答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、They decided to chase the cow away_ it did more damage.A.althoughB.beforeC.untilD.unless【答案】B2、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”,其内核是:凡村(居)自治事务,放手让其自主管理;政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于()。A.创新民主管理模式.推动社会主义民主政治的发展B.有利于在更大程度上方便群众自治组织参与
2、民主监督C.扩大村(居)民的民主权利,保障群众的民主权利D.转变政府职能.促进基层政权组织建设和发展【答案】A3、根据以下材料,回答A.missedB.overtookC.lostD.knocked【答案】A4、龙船调是一首湖北民歌,由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱,并获得圆满成功。A.彭丽媛B.宋祖英C.谭晶D.张也【答案】B5、一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度,称为测量的()。A.效度B.信度C.区分度D.难度【答案】A6、根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待【答案】B7、下列词语中画横
3、线的字,每对读音都不相同的是()。A.绯红翡翠 相宜抑扬顿挫B.应和附和 折本不折不扣C.愚昧迂腐 笼罩得陇望蜀D.星宿宿营 涣散焕然一新【答案】A8、根据以下材料,回答题A.no problemB.out of questionC.out of the questionD.in question【答案】C9、布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。A.掌握所给的信息B.检验所给的信息C.超越所给的信息D.实践所给的信息【答案】C10、公园里有草地和灌木丛,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()。A.草坪和树林中的动物都具有分层现象B.草坪和树林中的
4、动物都没有分层现象C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象【答案】A11、下列选项中,属于人工湿地的是()。A.稻田B.沼泽C.河流D.湖泊【答案】A12、托马斯卡伦德写道:“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治闻名遐迩。”材料反映的是()。A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明【答案】A13、有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种 T 细胞过度激活为效应 T细胞后,选择性地与胰岛 B 细胞密切接触,
5、导致胰岛 B 细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()。A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应 T 细胞将抗原传递给胰岛 B 细胞致其死亡D.促进 T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病【答案】A14、在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动,这表明其发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】B15、决策科学化的要求包括()。A.合理的决策标准B.有效的信息系统C.系统的决策观念D.科学的决策程序E.决策方法科学化【答案】A16、重整河山待后生与说唱音乐()比较接近。A.京韵大鼓B.单弦C.四川清
6、音D.苏州评弹【答案】A17、()由肱骨下端关节面与尺国典型的复关节。A.肩关节B.手关节C.踝关节D.肘关节【答案】D18、在越过同一高度的横杆,身体重心最低的跳高技术是。()A.跨越式跳高B.背越式跳高C.简式跳高D.俯卧式跳高。【答案】A19、人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分别是()A.输卵管、子宫B.卵巢、子宫C.子宫、卵巢D.子宫、子宫【答案】A20、遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,含有密码予的某分子是()。A.肽链B.DNAC.信使 RNAD.转运 RNA【答案】C21、现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A.实践能力的培养B.思维能力的培
7、养C.想象能力的培养D.创新能力的培养【答案】D22、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明()。A.B.C.D.【答案】D23、下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()A.股 4 头肌B.腹直肌C.股二头肌D.胸大肌【答案】C24、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于 20 世纪()。A.50 年代以后B.60 年代以后C.70 年代以后D.80 年代以后【答案】B25、The California region boasts a wide variety of cli
8、mates andgeographical features,rivaling any other area of comparabledimensions.Nearly all but the eastern-edge California NativeAmericans lived where environmental conditions were favorable,makingfood relatively accessible.Along the Pacific Coast,they hunted fishand sea mammals by boat.Included were
9、 such California tribes as theChumash,Yurok and Pomo.The Maidu and Pomo principally ate acorns,which have a higher calorie rating than wheat.They pounded the hardnuts with stones and washed out the bitter taste with water.A.TwoB.ThreeC.FourD.Five【答案】C26、二次方程、二次不等式、二次函数在教材中是分别研究的,为了将以上概念统一起来并从更高的角度加以
10、认识我们主要通过()。A.方程思想B.函数思想C.演绎思想D.递推思想【答案】B27、程老师在讲授冷锋天气时道:“冷气团主动向暖气团进攻,当两者相遇时暖气团会徐徐爬升,产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。A.地理性B.科学性C.简洁性D.逻辑性【答案】B28、I dont mind _ the decision as longas it is not too late.A.you to delay makingB.your delaying makingC.your delaying to makeD.you delay to make【答案】B29、人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分
11、别是()A.输卵管、子宫B.卵巢、子宫C.子宫、卵巢D.子宫、子宫【答案】A30、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()。A.学习动机B.学习目标C.学习期待D.学习诱因【答案】C31、The policeman came up to the lonely house with the door_,_there for a while and then entered it.A.open;to standB.opening;stooDC.open;stoodD.opened;standing【答案】C32、下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()。A.长鼓B.手鼓C.架子鼓D.腰鼓【答案】B3
12、3、One of the greatest contributions ofFreud is that he elaboratedthe structure of human psyche as Id,Ego and Superego.Ego isthe natural humanpsychological characteristic that changes everythingin its way and makeseveryone a victim to undesirable consequences intheir life.The pride andself-esteem if
13、they are overrated in ourmind will be shown in the form of Ego.The Human Ego conceals ournatural intellect to create falseownership over every object.Hereis an interesting story which couldillustrate the case.A.To make the Angel Death feel confusedB.To show his own skills to make replicasC.Not menti
14、oned clearly in the passageD.To avoid the small flaws of hisoriginal【答案】C34、根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。A.演示课B.巩固课C.实验课D.讲授课【答案】B35、实现到 2020 年让 7000 多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施,坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是()。A.B.C.D.【答案】B36、义务教育思想品德课程标准(2011 年版)对教师的教学提出
15、了一些建议,下列属于教学建议的有()。A.B.C.D.【答案】B37、计算机智能手机和 ipad 等终端设()A.Flash 和 AndroidB.Windows 和 Adobe ReaderC.Android 和 WordD.DOS 和 ios【答案】D38、对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有()。A.B.C.D.【答案】A39、1851 年时英国总人口为 1 800 万,其中农村人口仅占 48。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因
16、是()。A.殖民活动的有无B.工业革命的快慢C.政治制度的优劣D.科技水平的高低【答案】B40、根据以下材料,回答A.hillB.basinC.bowlD.ocean【答案】D41、通常在教学过程中实施的评价是指()。A.形成性评价B.总结性评价C.常模参照评价D.标准参照评价【答案】A42、根据以下材料,回答题A.adultsB.teachersC.scientistsD.students【答案】D43、“勤能补拙”表达了()的作用。A.遗传因素B.同理因素C.环境因素D.主观能动因素【答案】D44、世界遗产委员会指出,都江堰是“全世界至今为止,年代最久、唯一存留,以无坝引水为特征的宏大水利
17、工程。2200 多年来,至今仍发挥巨大效益”。可见都江堰能够成功入选世界遗产名录是因为()。A.修建时间最早,保存最完好B.现在仍然能发挥其防洪灌溉作用C.它使四川成为“天府之国”D.无坝引水.实现了人与自然和谐【答案】D45、根据我国传统的八音分类,鼓属于()乐器。A.金音B.丝音C.竹音D.革音【答案】D46、根据以下材料,回答A.are ideally vigorous even under thepressures of lifeB.often neglect the consequences ofinadequate sleepC.do not know how to relax p
18、roperlyD.are more unlikely to run into mentalproblems【答案】B47、唐朝后期,有位书生乃是一“书虫”。每当他看到佳句时总是抄录成册,但他的“佳句集”中不可能有()。A.“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”B.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”C.“君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回”D.“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”【答案】D48、属于古典主义时期作曲家的是()。A.贝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A49、一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木。终身之计,莫如树人。人才培养是一个系统
19、工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。A.情境的复杂性B.方法的创造性C.成果的群体性D.过程的长期性【答案】D50、缠足这种怪诞的风俗逐渐传开的时期是()。A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期【答案】C多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、引起无意注意的刺激物具有的特征包括()A.对比关系B.活动与变化C.强度D.新异性【答案】ABCD2、中小学美育的任务是()。A.培养学生健康的审美观B.发展学生鉴赏美、创造美的能力C.发展学生的智力D.培养学生的高尚情操与文明素养E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观【答案】AB3、单选题 个体自我意识发展
20、的第一次飞跃出现在()左右。A.半岁B.一岁C.二岁D.四岁【答案】C4、学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.个体差异【答案】AD5、对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A.咨询目标B.求助者的要求C.心理诊断D.咨询师的评定【答案】A6、以下观点属于素质教育的特点的是()。A.促进学生的个性发展B.教学过程中,强调“发现”知识的过程C.重视创新能力的培养D.把学生的全面发展与个性发展结合起来E.把教学过程理解为知识积累的过程【答案】ABCD7、低碳经济模式的基础是()A.低能耗B.低需求C.低污染D.低排放【答案】ACD8、下列哪些人员不得取
21、得教师资格()A.受到剥夺政治权利刑事处罚的B.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C.受到刑事处罚的D.实施过违法行为的【答案】AB9、教学的基本任务包括()A.引导学生掌握基础知识和基本技能B.发展学生的智能和体能C.培养学生的审美情趣和道德品质D.培养学生的良好个性和健康人格【答案】ABCD10、以下属于德育的社会功能的是()。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能【答案】ABC11、某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。
22、之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费 23000 元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A.应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议B.教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展C.教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系D.教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的E.学生的不成熟为其未来的发展提供了可能,从这个意义上说,学生的不成熟具有积极意义【答案】BC12、嵇康在声无哀乐论中的音乐
23、思想包括()。A.音乐是客观的存在,人的哀乐是主观的存在,两者之间并无因果关系B.音乐的本质是“和”,它是形式、内容与表现手段的内在统一C.音乐具有审美作用,但其美与不美,与人的感情好无关系D.音乐具有移风易俗的作用【答案】ABCD13、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务【答案】ACD14、按评价所运
24、用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A.正式评价B.非正式评价C.相对性评价D.绝对性评价【答案】CD15、尝试一错误学习的基本规律有()。A.效果律B.练习律C.准备律D.尝试律【答案】ABC16、根据下面资料,回答题A.专家围绕问题陈述的细节组织知识B.新手更多地依赖直觉解决问题C.专家更多地利用生活经验的表征来解决问题D.新手更多地依赖正确的方程式来解决问题【答案】CD17、中小学美育的任务是()。A.培养学生健康的审美观B.发展学生鉴赏美、创造美的能力C.发展学生的智力D.培养学生的高尚情操与文明素养E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观【答案】AB18、近年来,我国基础教育
25、领域的热点话题有()A.校园足球B.中华优秀传统文化教育C.法制教育D.社会主义核心价值观教育【答案】BCD19、单选题 舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()。A.舌尖B.舌边前部C.舌根D.舌边后部【答案】C20、学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有()A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力B.培养有益的兴趣和求知欲C.培养基本知识和基本技能D.培养运用语言交往的基本能力【答案】ABD大题(共大题(共 1010 题)题)一、阅读
26、材料。回答问题。中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏。经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。(1)结合材料,简要分析楚某走上违法犯罪道路的原因。(3 分)(2)谈谈这一案例对我们教师的启示。(7分)【答案】(1)楚某没有培养健康的兴趣爱好,抵制不良诱惑能力差。交友不慎,结交了损友。辨别是非能力差,不能正确对待学校和老师的教育。有了不良行为不能及时改正。法制观念淡薄,不能自觉遵纪守法。(2)中学生楚某因是非辨别能力差、交友不慎最终走向违法犯罪的案例
27、启示我们教师应当采取多种途径和方法预防青少年犯罪:帮助学生树立正确的思想。中学生辨别真假、好坏的能力有限,因此教师应当帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想来引导行为,有效预防学生违法犯罪。开展普法课程。通过向学生讲授相关的法律基础知识,让学生对自身行为是否符合法律规定有清楚地判断,学会对自己的行为负责,同时在权益遭受损害时能够运用法律的武器维护自身合法权益。定期与学生沟通和谈心。定期与学生沟通和交流,可以了解学生近况,及时发现异常情况,对一些不利于学生健康发展的情况及时制止。与家长保持密切联系。初中生的违法犯罪很多时候是由于监督不到位、教育不到位造成的,对此家长和学校以及社会
28、要统一行动,为学生的健康成长共同努力。教师应与家长保持密切联系,对学生的异常行为要早发现,果断采取措施,预防悲剧的发生。二、阅读材料,按要求作答。“共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度”是人民教育出版社高中政治必修二政治生活第三单元第六课第三框题的内容。罗老师在上这堂课时布置了两项课后作业。我校王老师是县政协委员,近期正准备就“我县中小学校门口交通安全问题”展开调研请同学们自愿报名参加,并撰写“我校校门口交通安全问题及解决方案”交王老师汇总。我国的政党制度适合我国国情,具有显著优越性,表现在它有利于我国民主政治、经济、文化、生态和社会建设,有利于促进民族团结、国家统一,
29、增强综合国力。结合我国政党制度相关知识,通过资料查阅、访谈、考察等形式开展社会调查,收集实例对上述优越性的某个表现加以说明,并写出相关主题的小论文。(1)罗老师布置的课后作业对促进学生发展有哪些积极意义?(2)指出罗老师在布置课后作业环节存在的不足并提出相应的建议。【答案】(1)罗老师在布置作业时,鼓励学生通过调研、查阅资料、访谈、考察等实践活动来参与社会、获取信息并撰写报告、论文。强化了实践环节,丰富了教学内容,有利于全面提高学生的社会实践能力。罗老师布置的课后作业有利于提高学生主动参与经济、政治、文化生活的能力;培养学生自主学习、选择、探索的能力;发展采用多种方法特别是现代信息技术,收集、
30、筛选社会信息的能力。(2)作业是教学活动的重要环节,给学生布置适当的作业能够起到巩固知识、培养能力、锻炼学生意志品质以及获得反馈信息及时改进教学的作用。因此,教师在备课时就应该根据课程标准和教科书的教学目标要求来设计作业。课后作业环节的设计,需要注意以下问题:适度原则:无论是作业还是活动,都应该以促进学生理解和巩固教学内容为目的,求精不求多。罗老师布置的第一个作业与课程标准和教科书的教学目的相关性不高,针对性不强,且书面作业较多,不利于减轻学生的学习负担。形式多样:教师应该发挥创造性,主动设计灵活多样的作业形式,以利于学生发挥能动性,多方面展示和提升能力。罗老师在布置两个作业时,都是以实践作业
31、加报告的形式,形式比较单一。建议:本框所讲的是共产党领导的多党合作和政治协商制度,其中学校王老师是县政协委员,因此罗老师在布置作业时,可以充分利用这一人力资源,让学生就政协的相关话题采访王老师,例如:作为政协委员,您是如何参与我国的政治协商和民主监督的?三、根据以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoung
32、erbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydontgotoschool.Infact,theyveneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.Asmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomesc
33、hoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第 3 处错误_【答案】hopehopes。考查主谓一致。主语“heryoungerbrother”是单数,谓语动词也应是第三人称单数。四、幽默的境界余光中据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大,大得东到函谷关,西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说:“妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来,只要教麋鹿用角去抵抗,就够了。”秦始皇听了,就把这计划搁了下来。这么看来,幽默实在是荒谬的解药。委婉的幽默,往往顺着荒谬的逻辑夸张下去,使人领悟荒谬的后果。荒谬的解药有二:第
34、一是坦白指摘,第二是委婉讽喻,幽默属于后者。什么时候该用前者,什么时候该用后者,要看施者的心情和受者的悟性。心情好,婉说;心情坏,直说。对聪明人婉说,对笨人只有直说。用幽默感来评人的等级,有三等。第一等有幽默的天赋,能在荒谬里觑见幽默。第二等虽不能创造幽默,却多少能领略别人的幽默。第三等连领略也无能力。第一等是先知先觉,第二等是后知后觉,第三等是不知不觉。如果幽默感是磁性,第一等便是吸铁石,第二等是铁,第三等便是一块木头了。这么看来,秦始皇还勉强可以归入第二等,至少他领略了优旃的幽默感。虚妄往往是一种膨胀作用,相当于螳臂当车,蛇欲吞象。幽默则是一种反膨胀作用,好像一帖泻药把一个胖子泻成一个瘦子
35、那样。可是幽默并不等于尖刻,因为幽默针对的不是荒谬的人。而是荒谬本身。高度的幽默往往源自高度的严肃,不能和杀气、怨气混为一谈。不少人误认尖酸刻薄为幽默,事实上,刀光血影中只有恨,并无幽默。幽默是一个心热手冷的开刀医生,他要杀的是病。不是病人。幽默,可以说是一个敏锐的心灵,在精神饱满、生趣洋溢时的自然流露。这种境界好像行云流水,不能做假,也不能苦心经营,事先筹备。诙谐天成的心灵,自然左右逢源,取用不尽。幽默最忌的便是公式化,譬如说到丈夫便怕太太,说到教授便缺乏常识,提起官吏,就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低级趣味,就像公式化的小说中那些人物一样,全是欠缺想象力和观察力的产品。高度的幽默是
36、一种讲究含蓄的艺术,暗示性愈强,艺术性也就愈高。不过暗示性强了,对于听者或读者的悟性,要求也自然增高。幽默也是一种天才,说幽默的人灵光一闪,绣口一开,听幽默的人反应也要敏捷,才能接个正着。这种场合,听者的悟性接近禅的“顿悟”;高度的幽默里面,应该隐隐含有禅机一类的东西。如果说者语妙天下,听者一脸茫然,竞要说者加以解释或者再说一遍。岂不是天下最扫兴的事情所以说“解释是幽默的致命伤”。世界上有两种话必须一听就懂,因为它们不堪重复:第一是幽默的话,第二是恭维的话。指出下列短语的结构类型。坦白指摘尖酸刻薄灵光一闪【答案】偏正短语;并列短语;主谓短语;中补短语。五、以下内容节选自成长也会有烦恼一课。成长
37、也会有烦恼小时候,我们对父母依赖、崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因。我们与父母的人生经历,生活经验、社会地位不同,对社会规范的理解程度也不同,在生活态度、价值观念
38、、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。望子成龙,是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。问题:(1)请指出上述教学内容的重点,并说明你的认定依据。(2)针对上述教学内容,某教师计划在班级内开展一次辩论赛。请你为本次辩论赛确定一个辩题。(3)请你帮助该教师设计出辩论赛的活动方案。(提示:辩论活动方案应包括活动目标、活动准备、活动过程三个方面)【答案】(1)教学重点:两代人的隔阂。确定教学重点的依据:学生的思想实际和生活实际。针对学生实际,能够有效解决学生中普遍存在的、带
39、有倾向性的思想理论认知问题,及他们在生活中遇到的实际问题的这部分教学内容理应成为教学重点。(2)代沟的责任主要在父母还是儿女?(3)活动目标:父母与子女能够更好地沟通。活动准备:a确定正方观点以及正方选手,正方观点:成熟的父母在解决“代沟”问题上,相对于不成熟的子女而言,应承担主要的责任。b确定反方观点以及反方选手,反方观点:父母承担着更大的家庭和社会责任,子女应该本着体谅和感恩的心态主动承担起弥合代沟的责任。c正方和反方就各自的观点搜集材料。活动过程:a正方一辩陈述立论。b反方一辩陈述立论。c正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩d反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 e正方三辩选择反
40、方反方二辩或三辩进行一对一攻辩六、下面是某教师采用讨论法结束“金字塔的国度”一目的教学片段:师:面对高大雄伟、建筑精湛的金字塔,人们在赞叹之余,都会产生很多疑问,金字塔是谁建的?一说是火星人,理由是现代科学发现火星上可能也有和人类一样的高智慧生物。二说是“大西洲人”所建,西方有学者认为远古的时候,在大洋洲中有一个大西洲,那里的人曾经创造了很高的文明。只可惜后来大西洲沉陷了。同学们,你们对金字塔的建造是怎么看的呢?学生讨论,气氛热烈。你对该教师这样的小结设计作何评论?你认为课堂设问应注意哪些问题?【答案】该案例中。教师采用“对金字塔的建造是怎么看的?”提问总结该内容,方法可取。但是这个设问的指向
41、性并不明确,学生们很容易讨论金字塔建造之谜,而不是对金字塔的总体评价。历史课堂教学离不开设问,设问是指教师以提出问题的形式,通过师生互动,检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、促进学生学习的行为方式。课堂设问要有针对性。指向明确,富有启发性;设问措辞要精当,使问题简洁明了,并选择适当的设问时间;设问速度适中,有必要的停顿,给学生思考的空间;设问要注意学生的反馈,学生回答问题后教师要给予分析评价和必要的引导、总结。七、人美版普通高中美术设计模块第一课,人类用智慧设计世界一设计与生活【相关资料】我们每天都生活在设计所创造出来的生活环境中娱乐无所不。我们每天都享受着设计给我们提供的便捷舒适你会发现
42、我们的生活已离不开设计。本课共分四个环节:(1)什么是设计;(2)设计的发展;(3)设计的分类;(4)设计的本质。请根据以上提供的资料,进行一课时的教案设计。要求:(1)做到文本格式规范:(2)恰当设定本科的教学目标、教学重点和难点:(3)合理设计学习活动和作业要求。【答案】课题:人类用智慧设计世界一设计与生活课时:1 课时课型:新授课教材分析:本课属于“设计”的学习模块,通过对现代工业产品设计的了解,认识现代设计的发展规律。学情分析:高中的学生已经掌握了基本的设计方法,但对产品设计的起源发展规律了解甚少。通过本课让学生了解现代产品设计的发展规律。教学目标:知识与技能:了解现代产品设计的历史、
43、分类和发展规律,认识设计与生活的联系。过程与方法:通过欣赏、检索、讨论等方法,尝试讨论交流,提高表达能力。情感、态度和价值观:使学生关注设计与生活的联系,热爱世界多元文化。教学重点:阐述某一设计产品的发展规律。教学难点:认识产品设计与生活的联系和分类。教学方法:(根据教学过程填写)教学准备:(根据教学过程填写)教学过程:(言之有理即可,导入注意创新)八、下面是某教师讲授“当今世界经济全球化趋势”一课的教学片段:师:什么是经济全球化趋势?生 1:随着国际性经济交往的日益增多,特别是第二次世界大战后,在高新科技的推动下,世界经济迅速发展各国、各地区之间的联系越来越密切。从总体上看,世界经济正在逐渐
44、形成一个整体这种现象被称为“经济全球化趋势”。师:经济全球化趋势形成的原因和条件是什么?生 2:各国国情不同。要求在经济上寻求国际合作,发挥优势,弥补不足。例如,发达国家希望以最低成本生产质量最好的产品:发展中国家希望既能够维护国家主权又能够发展经济,也积极寻求国际合作。生 3:20 世纪八九十年代,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。生 4:科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离,为全球范围的经济活动更提供了便利条件。问题:(1)请对该教师的教学方法做出评析。(6 分)(2)结合材料中出现的问题提出建议。(6 分)【答案】(1)该教师在教学
45、方法上存在一定的问题。在本案例的教学片段中,教师以问题启发学生进行思考虽然体现了教学活动应以学生为主体的原则,但由于这些问题离学生的实际生活较远,学生回答时主要依据教材,并没有能够达到启发学生思考的目的。(2)在教学活动中,所有启发都是有条件的,需要就事论事,照本宣科是不会起到启发作用的。只有当教师对教材涉及的具体教学内容有深刻、独到的见解,并对自己要讲的一切都烂熟于心,而且对学情有深入了解时教师在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度,真正做到游刃有余、指点有方、循循善诱这才是真正意义上的启发。所以,教师在授课过程中使用启发式教学法时,既要在课前准备上下足工夫,还要根据课堂的实际情况灵活处理随时
46、出现的各种情况。九、(1)“晚饭后出去散步,走着走着我又走到这里来了。”简析“又”字的深层含意。(2)“但是现在窗没有了,楼房快要倾塌了。只有园子里还盖满绿色,花还在盛开。”简析这里写花的作用。【答案】(1)“又”字一方面暗示作者曾经来过废园,目睹了一位少女的悲剧,同时也可以从中透露出,这给作者的心灵带来的震撼很强烈。作者对年轻生命的发自内心深处的关注和痛惜,以致作者不由自主地一次又一次来到废园外;另一方面,也可以看出“废园”处处可见,惨剧遍布中国。(2)花是美好的象征,作者在这里写到花,为下文作者由花自然地联想到少女作了铺垫;这里写花茂盛地盛开,和下文少女惨死形成对照,抒发了作者哀伤愤懑的情
47、感;花和废墟形成强烈对比,烘托出浓厚的悲剧色彩;同时。花也是全文的抒情线索。一十、根据以下材料,回答MotherTeresaoncesaid,Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing.Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeacha
48、nge,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamofSmilingVolunteers.TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime.Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolu
49、nteersarereadyandsincere.Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteamsworkwasnotallfunandgames.Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soitsnotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你没有以一个微笑开始新的一天,那从现在开始,为了明天而进行练习也为时不晚。RememberTheworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile.HowmanyChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday?_【答案】25ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday