《自然界中的水》PPT课件.ppt

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1、自然界中的水自然界中的水知识结构知识结构水水水的净化水的净化水的组成水的组成水资源的利用及水的污染水资源的利用及水的污染水的物理性质水的物理性质水的分解实验水的分解实验水的合成实验水的合成实验一、水的物理性质一、水的物理性质纯水是一种纯水是一种色色味的液体,味的液体,在在101KPa101KPa时,水的凝固点是时,水的凝固点是0 0C C,沸,沸点是点是0 0C C,水在,水在 0 0C C时密度最大,时密度最大,是是g/cmg/cm3 3。结冰时体积。结冰时体积。无无无无010041等体积的水和冰,等体积的水和冰,质量大;质量大;等质量的水和冰,等质量的水和冰,体积大。体积大。膨胀膨胀水水冰

2、冰探究实验一:水的分解探究实验一:水的分解 1 1、主要仪器:、主要仪器:水电解器水电解器 2 2、反应条件:、反应条件:通直流电通直流电 3 3、实验现象实验现象:两玻璃管内均有气体产生两玻璃管内均有气体产生V V负极气体负极气体:V V正极气体正极气体2 2:1 1二、水的组成二、水的组成4 4、气体验证:、气体验证:正氧负氢氢二氧一正氧负氢氢二氧一 5 5、实验结论:、实验结论:宏观:水是由宏观:水是由氢元素和氧元素氢元素和氧元素组成的组成的 微观:微观:1 1个水分子由个水分子由2 2个氢原子和个氢原子和1 1个个 氧原子构成。氧原子构成。正极相连气体:正极相连气体:负极相连气体:负极

3、相连气体:使带火星木条复燃使带火星木条复燃O O2 2 能燃烧,淡蓝色火焰,能燃烧,淡蓝色火焰,唯一产物为水唯一产物为水 H H2 2实验注意事项实验注意事项1 1、实验时,为增强水的导电性,在水、实验时,为增强水的导电性,在水中加入少量的中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠稀硫酸或氢氧化钠溶液。溶液。2 2、实际实验中,一开始时氢气与氧气、实际实验中,一开始时氢气与氧气的体积比的体积比大于大于2 2:1 1,一段时间后接近于,一段时间后接近于2 2:1 1。这与氢气与氧气在水中的。这与氢气与氧气在水中的溶解能溶解能力力及所用电极上的及所用电极上的其他反应等其他反应等有关。有关。实验装置实验现象:1、

4、通电一段时间后,看到两 个电极上都有气泡产生。2、与正极相连的玻璃管内收 集的气体体积小,与负极相连的玻璃管内收集 的气体体积大,前者与后者的体积比约为1:2。探究实验二:探究实验二:水的合成氢气的燃烧水的合成氢气的燃烧1 1、实验现象实验现象:纯净的氢气在空气中安纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生静地燃烧,产生火火焰,放出焰,放出,烧杯,烧杯内壁凝结有内壁凝结有。淡蓝色淡蓝色大量的热大量的热水雾水雾探究实验二:探究实验二:注意:注意:玻璃导管口火焰为玻璃导管口火焰为色色 黄黄点燃不纯的氢气易点燃不纯的氢气易,因此,点燃前应当要因此,点燃前应当要。爆炸爆炸验纯验纯2 2、实验结论:、实验结论:

5、水是由水是由组成的组成的 氢元素和氧元素氢元素和氧元素水的合成氢气的燃烧水的合成氢气的燃烧反应的化学方程式反应的化学方程式电解水:电解水:氢气燃烧:氢气燃烧:2H2O2H2O2通电通电2H2O22H2O点燃点燃下下列列能能正正确确描描述述电电解解时时的的实实验验现现象象的是()的是()A A水是由氢元素和氧元素组成的水是由氢元素和氧元素组成的B B与与电电源源正正极极相相连连的的玻玻璃璃管管内内产产生生的是氧气的是氧气C C与与电电源源正正极极相相连连的的玻玻璃璃管管内内产产生生的是氢气的是氢气D D与与电电源源正正、负负极极相相连连的的玻玻璃璃管管内内产生的气体的体积比为产生的气体的体积比为

6、1 1:2 2 D D下下列列有有关关水水的的电电解解实实验验,下下列列说说法法不正确的是()不正确的是()A A证明了水是由氢气和氧气组成的证明了水是由氢气和氧气组成的B B证证明明了了水水是是由由氢氢元元素素和和氧氧元元素素组组成的成的C C水水通通电电生生成成氢氢气气和和氧氧气气的的变变化化是是化学变化化学变化D D水能分解产生氢气和氧气水能分解产生氢气和氧气 A A理理论论上上,电电解解水水时时生生成成氢氢气气和和氧氧气气的的体体积积比比为为2 2:1 1,但但实实验验所所得得数数据据往往往往略略大大于于2 2:1 1,针针对对这这一一发发现现,你你认认为为正正确确做法不可取的是()做

7、法不可取的是()A A反复多次实验查找原因反复多次实验查找原因B B实实验验所所得得数数据据与与理理论论值值相相差差不不多多,可可以认为实验已经成功以认为实验已经成功C C大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水D D查找实验装置是否漏气查找实验装置是否漏气 B B如如图图是是简简易易电电解解水水装装置置图图,试回答问题:试回答问题:(1 1)电电解解一一段段时时间间后后,A A、B B两两管管水水位位均均有有下下降降,其其中中 管管水水位位下下降降较较快快,其其原原因是因是 。(2 2)A A、B B两两管管中中产产生生的的气气体分别为体分别为 、B BO O2 2H

8、 H2 2右图是电解水的实验装右图是电解水的实验装置,通电后,两电极上都有置,通电后,两电极上都有气体放出,试管气体放出,试管A A得到的气得到的气体是体是 ,试管,试管B B得到得到的气体是的气体是 ,两者的,两者的体积比约为:体积比约为:。氢气氢气氧气氧气2 2:1 1三、水资源的利用及水的污染和防治三、水资源的利用及水的污染和防治江河、湖泊、海江河、湖泊、海洋约占地球表面积的洋约占地球表面积的,地面淡水量不到总,地面淡水量不到总水量的水量的,且分布,且分布很不均匀。很不均匀。3/41%三、水资源的利用及水的污染和防治三、水资源的利用及水的污染和防治人体含水约占人人体含水约占人体质量的体质

9、量的。我国水资源的分我国水资源的分布南布南北北,目,目前进行一项重要工程前进行一项重要工程是是。2/3多多少少南水北调南水北调 人们的生活离不开水,世界上人们的生活离不开水,世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的量的60%60%80%80%。工业上要用大量的。工业上要用大量的水来洗涤、溶解、加热或冷却,并水来洗涤、溶解、加热或冷却,并用水作原料来制化肥等产品。水还用水作原料来制化肥等产品。水还要用于发电、运输等。要用于发电、运输等。水与人类的关系水华水华受污染的水使鱼死亡受污染的水使鱼死亡水生病了水生病了水污染的来源水污染的来源主要污染源主要污染源1 1、工业生

10、产中的、工业生产中的“三废三废”的任意排放的任意排放2 2、生活污水的任意排放、生活污水的任意排放3 3、农业生产中的农药化肥的、农业生产中的农药化肥的不合理施用不合理施用消除污染源消除污染源1 1、工业、工业“三废三废”经过处理经过处理再排放再排放2 2、生活污水经过处理再排放、生活污水经过处理再排放3 3、农业上合理施用农药化肥、农业上合理施用农药化肥节水徽记节水徽记 “国国家家节节水水标标志志”由由水水滴滴、人人手手和和地地球球变变形形而而成成。绿绿色色的的圆圆形形代代表表地地球球,象象征征节节约约用用水水是是保保护护地地球球生生态态的的重重要要措措施施。标标志志留留白白部部分分像像一一

11、只只手手托托起起一一滴滴水水,手手是是拼拼音音字字母母 JSJS的的变变形形,寓寓意意节节水水,手手又又象象一一条条蜿蜿蜒蜒的的河河流流,象象征征滴滴水水汇成江河。汇成江河。水水是是一一种种重重要要的的自自然然资资源源下下列关于水的说法错误的是列关于水的说法错误的是 ()A A冬冬天天户户外外的的水水管管容容易易冻冻坏坏是是由由于水结成冰后体积变大的缘故于水结成冰后体积变大的缘故 B B供供暖暖系系统统使使用用水水供供暖暖是是利利用用了了水的比热容大的特性水的比热容大的特性 C C医医疗疗方方面面可可以以用用蒸蒸馏馏水水制制取取生生理盐水理盐水 D D在在淡淡水水资资源源缺缺乏乏的的海海岛岛上

12、上,可可以考虑用过滤法从海水中提取淡水以考虑用过滤法从海水中提取淡水 D D据据中中央央电电视视台台报报道道,20042004年年4 4月月下下旬旬,在在我我国国东东海海海海域域又又发发生生了了数数百百平平方方公公里里的的赤赤潮潮。赤赤潮潮是是海海洋洋中中一一种种红红色色的的浮浮游游生生物物在在特特定定条条件件下下过过度度繁繁殖殖的的生生物物现现象象,这这种种现现象象对对海海洋洋的的危危害害越越来来越越大大。为为减减少少赤赤潮潮的的发发生生,善善待待我我们们的的家家园园,就就需需要要从从源源头头上上消消除除污污染染。你你认认为为造造成成赤赤潮潮的的主主要要原原因因是是()农农田田中中化化肥肥、

13、农农药药的的超超量量使使用用 工工业业生生产产和和城城市市居居民民生生活活污污水水的的任任意意排排放放 使使用用含含磷磷洗洗衣衣粉粉过过度度进进行行海水养殖海水养殖 海洋中的潮汐现象海洋中的潮汐现象海岸绿化海岸绿化A AB BC C D D D D水水可可以以造造福福于于人人类类,但但水水被被污污染染后后却却会会给给人人类类造造成成危危害害,为为防防止止水水的的污污染染,正正确各项措施可以采用的是()确各项措施可以采用的是()抑抑制制水水中中所所有有植植物物的的生生长长不不任任意意排排放放工工业业废废水水禁禁止止施施用用农农药药化化肥肥生生活活污污水水经经过过净净化化处处理理后后再再排排放放减

14、减少少空空气气中中硫硫氧氧化化物物和和氮氮氧氧化化物物的的含含量量,防止形成酸雨防止形成酸雨A AB BC CD D B B(3)(3)资料一:我国部分省市人均水量资料一:我国部分省市人均水量图图 资料二:水资源紧缺指标资料二:水资源紧缺指标 紧缺性紧缺性 轻度轻度 缺水缺水 中度中度缺水缺水 重度重度缺水缺水 极度极度缺水缺水人均水量人均水量 /(m(m3 3/a)/a)1 7001 700-3 000-3 000 1 0001 000-1 700-1 700 500-1 500-1 000000 500500上述资料显示,北京属于上述资料显示,北京属于 缺缺水城市,我们每个人都应该节约用水

15、。水城市,我们每个人都应该节约用水。你家中的节水办法是你家中的节水办法是 (写出一条即写出一条即可可)。极度极度水水是是一一种种重重要要的的自自然然资资源源,与与人人类类与与生生物物的的生生存存、工工农农业业生生产产等等息息息息相相关关,正正确确有有关关水水的的观观点点与与认认识识中中你你认认为为不不正正确的是()确的是()A A天然降水洁净清澈,提倡直接饮用天然降水洁净清澈,提倡直接饮用B B水水的的比比热热比比矿矿石石、干干泥泥土土大大得得多多,这这是是沿沿海海地地区区日日夜夜温温差差比比内内陆陆地地区区小小的的主要原因主要原因C C水的凝固点是水的凝固点是0 00 0C C,沸点是,沸点

16、是1001000 0C CD D液态水的密度比冰的密度大液态水的密度比冰的密度大 A AC C我我们们日日常常生生活活中中用用到到的的温温度度计计,其其里里面面常常用用水水银银、酒酒精精或或煤煤油油作作填填充充剂剂,而不用水作填充剂,主要是因为()而不用水作填充剂,主要是因为()A A水的比热容大水的比热容大B B水的沸点高水的沸点高C C水在水在4 40 0C C时密度最大时密度最大D D水不稳定、易分解水不稳定、易分解 C C 科科学学家家预预言言“水水短短缺缺不不久久将将成成为为一一个深刻的社会危机个深刻的社会危机”,这是因为(),这是因为()A A因因为为水水中中蕴蕴含含着着丰丰富富的

17、的化化学学资资源源,提取这些资源消耗了水提取这些资源消耗了水B B由由于于二二氧氧化化碳碳造造成成的的温温室室效效应应,水水在不断的蒸发减少在不断的蒸发减少C C淡水资源不充足,且分布不均匀淡水资源不充足,且分布不均匀D D水不断受到污染,使淡水资源越来水不断受到污染,使淡水资源越来越不充裕越不充裕 D D据据报报道道,20042004年年5 5月月,我我国国温温州州和和烟烟台台有有数数百百平平方方公公里里近近岸岸海海域域发发生生“赤赤潮潮”。环环境境专专家家指指出出,如如果果不不采采取取有有效效措措施施,1010年年后后渤渤海海将将变变成成死死海海。“赤赤潮潮”主主要要是是指指水水中中某某些

18、些营营养养元元素素含含量量过过高高,导导致致海海水水中中的的藻藻类类疯疯狂狂生生长长、过过度度繁繁殖殖,水水质质恶恶化化,其其他他水水生生动植物因缺氧大面积死亡。动植物因缺氧大面积死亡。(1)(1)发发生生“赤赤潮潮”的的某某海海域域的的藻藻类类中中,其其主主要要成成分分的的化化学学式式为为C C106106H H263263O O110110N N1616P P,则则这这种种物物质质中中所所含含元元素素名名称称分分别别是是 ,由由此此推推测测,被被污污染染的的海海水水中中导导致致藻藻类类生长过快的营养元素是生长过快的营养元素是 。(2)(2)请请你你列列举举三三条条能能有有效效防防止止海海水

19、水“赤潮赤潮”现象发生的合理建议。现象发生的合理建议。碳、氢、氧、氮、磷碳、氢、氧、氮、磷氮、磷氮、磷(3)(3)要要从从根根本本上上防防治治赤赤潮潮的的发发生生,可可行行的的方法应当是方法应当是()()A A各各种种污污水水须须经经无无害害化化处处理理后后再再排排放放 B B清除海水中的氮、磷元素清除海水中的氮、磷元素C.C.清除海水中的有害藻类清除海水中的有害藻类D D提高海水的溶解氧浓度暖提高海水的溶解氧浓度暖 A A要要把把南南京京建建成成国国际际化化大大都都市市,大大型型化化工工企企业业应应建建立立在在远远离离城城区区的的长长江江下游沿岸,下述理由错误的是()下游沿岸,下述理由错误的

20、是()A A化工生产需要大量的水化工生产需要大量的水B B便于向长江内排放大量污水便于向长江内排放大量污水C C便于原材料和产品的运输便于原材料和产品的运输D D减少化工生产过程中的减少化工生产过程中的“三废三废”对人口稠密地区的危害对人口稠密地区的危害 B B我我国国北北方方长长期期干干旱旱缺缺水水,严严重重影影响响人人们们的的正正常常生生活活和和社社会会经经济济发发展展。南南水水北北调调特特大大型型工工程程已已经经启启动动。该该工工程必须遵循三大原则:程必须遵循三大原则:(1 1)其其一一,先先节节水水后后调调水水。下下图图所所示示各标志中属于节水徽记的是()各标志中属于节水徽记的是()3

21、 3其其二二,先先环环保保后后用用水水。请请你你结结合合生生产产、生生活活、生生态态工工程程等等实实际际,举举出出三三例例环保举措。环保举措。(2 2)水水既既普普通通又又宝宝贵贵。请请你你归归纳纳水水有有哪哪些些重重要要的的化化学学性性质质,写写出出相相应应的的化学方程式。(举二例)化学方程式。(举二例)2H2H2 2O O2H2H2 2O O2 2通电通电H H2 2O OCOCO2 2H H2 2COCO3 3请请选选择择代代码码填填空空(代代码码可可重重复复选选用用)a a升升高高 b b降降低低 c c温温度度较较高高 d d温温度度较较低低 e e良良导导体体 f f不不良良导导体

22、体 g g水水中中的溶解氧不足的溶解氧不足 h h水中的溶解氧充足水中的溶解氧充足已已知知,压压强强越越大大,温温度度越越低低,气气体体在在水水中中溶溶解解的的越越多多。故故要要下下雨雨的的地地方方,大大气气压压 ,使使O O2 2在在水水中中的的溶溶解解能能力力 ,迫迫使使鱼鱼类类浮浮上上水水面面呼呼吸吸。但但此此景景往往往往在在夏夏天天的的水水塘塘出出现现,而而在在冬冬天天快快下下雨雨时时的的水水塘塘中中很很少少见见。因因为为夏夏天天水水塘塘中中的的水水温温度度较较高高、。此此景景在在水水很很深深的的湖湖泊泊中中也也很很少少见见,因因为为水水是是热热的的 ,夏夏天天湖湖泊泊深处的水深处的水

23、 、。b b b b g g f f d d h h 浑浊的黄河水是纯净物还是混合物?海水是纯净物还是混合物?海水是纯净物还是混合物?四、水的净化四、水的净化(一)除去水中不溶性杂质(一)除去水中不溶性杂质1、吸附和沉降、吸附和沉降明矾明矾:是一种净水剂,:是一种净水剂,溶于水后可以吸附水溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而沉降中的悬浮杂质而沉降活性炭活性炭一种吸附剂,能一种吸附剂,能吸附水中的有机物、吸附水中的有机物、微生物、金属离子、微生物、金属离子、色素及气味等。色素及气味等。2 2、过滤、过滤过滤是一种能从过滤是一种能从液体中分离出不溶性液体中分离出不溶性固体的方法固体的方法(二)除去水中

24、可溶性杂质(二)除去水中可溶性杂质1、区分、区分纯水与纯水与固体物质的固体物质的水溶液水溶液的方法的方法蒸发蒸发蒸发是用加热的方法使溶剂蒸发是用加热的方法使溶剂(水)不断挥发的过程。(水)不断挥发的过程。蒸发原理的应用:蒸发原理的应用:海水晒盐海水晒盐如鉴别蒸馏水与食盐水如鉴别蒸馏水与食盐水海水晒盐海水晒盐海水中溶有海水中溶有氯化钠等固体,氯化钠等固体,晒盐就是使水份晒盐就是使水份蒸发食盐析出的蒸发食盐析出的过程。此法适用过程。此法适用于气温较高、温于气温较高、温度低、雨水量少、度低、雨水量少、多风的近海地区。多风的近海地区。硬水:溶有较多的含钙、硬水:溶有较多的含钙、镁物质的水镁物质的水软水

25、:相对于硬水而言软水:相对于硬水而言,指溶有较少的含钙、,指溶有较少的含钙、镁物质的水镁物质的水2、硬水与软水、硬水与软水硬水的危害硬水的危害硬水与软水的鉴别硬水与软水的鉴别解答顺序:解答顺序:实验实验:取样取样,分,分别加入肥皂水,别加入肥皂水,振荡,振荡,易起浮渣易起浮渣的是硬水,易起的是硬水,易起泡沫的是软水泡沫的是软水操作现象结论操作现象结论硬水软化的方法硬水软化的方法(1)煮沸水)煮沸水水垢水垢是怎样形成的?是怎样形成的?(2)蒸馏)蒸馏原理:将硬水蒸发使其中的水变成水蒸气原理:将硬水蒸发使其中的水变成水蒸气后再冷凝的过程。后再冷凝的过程。例:碳酸氢钙例:碳酸氢钙-碳酸钙碳酸钙 +水

26、水+二氧化碳二氧化碳(可溶)(可溶)(不溶)(不溶)自来水的生产自来水的生产吸附沉降过滤消毒杀菌吸附沉降过滤消毒杀菌化学过程化学过程(三)应用实例(三)应用实例1、蒸发、蒸发(四)两个重要的实验基本操作(四)两个重要的实验基本操作(1)所用仪器)所用仪器铁架台(带铁圈)铁架台(带铁圈)蒸发皿蒸发皿酒精灯酒精灯玻璃棒玻璃棒加热过程中,应用加热过程中,应用玻璃棒不断搅拌。玻璃棒不断搅拌。(2 2)蒸发的注意事项)蒸发的注意事项 当蒸发皿中出现较多当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热量固体时,即停止加热 移动热蒸发皿应用坩埚钳,热移动热蒸发皿应用坩埚钳,热蒸发皿应放在石棉网上蒸发皿应放在石棉网上(

27、1)所用仪器)所用仪器铁架台(带铁圈)铁架台(带铁圈)烧杯烧杯漏斗漏斗玻璃棒等玻璃棒等(2)过滤器的准备)过滤器的准备2 2、过滤、过滤(3 3)注意事项)注意事项一贴:一贴:滤纸紧贴漏斗内壁滤纸紧贴漏斗内壁二低:二低:滤纸边缘低于漏斗边缘滤纸边缘低于漏斗边缘 漏斗内液面低于滤纸边缘漏斗内液面低于滤纸边缘(否则不能快速完成过滤)(否则不能快速完成过滤)(防滤液浑浊)(防滤液浑浊)(2 2)注意事项)注意事项三靠:三靠:烧杯口靠玻璃棒烧杯口靠玻璃棒(引流)(引流)玻璃棒下端斜靠三层滤纸一边玻璃棒下端斜靠三层滤纸一边 漏斗下端靠烧杯内壁漏斗下端靠烧杯内壁(防破损)(防破损)(防飞溅)(防飞溅)(3

28、 3)滤液浑浊的原因)滤液浑浊的原因 滤纸破损滤纸破损 液面超过滤纸边缘液面超过滤纸边缘 烧杯不干净等烧杯不干净等关于硬水的说法正确的是()关于硬水的说法正确的是()A A硬水是一种混合物硬水是一种混合物B B硬硬水水静静置置一一段段时时间间后后,就就会会变变成成软水软水C C用硬水洗衣服比用软水节省肥皂用硬水洗衣服比用软水节省肥皂D D硬硬水水是是含含有有较较少少或或不不含含可可溶溶性性钙钙、镁化合物的水镁化合物的水 A A典型例题典型例题下列操作能降低水的硬度的是()下列操作能降低水的硬度的是()静置静置过滤过滤煮沸煮沸蒸馏蒸馏A AB BC CD D C C下列实验操作不正确的是下列实验

29、操作不正确的是()()A AB BC CD DA A生生活活离离不不开开水水。净净化化水水的的知知识识在在日日常常生生活活中中有有着着广广泛泛的的应应用用。茶茶杯杯内内的的纱纱网网,可可将将茶茶叶叶与与茶茶水水分分离离,便便于于饮饮用用,该该设设计计利利用用的的化化学学原原理理是是 。自自制制净净水水器器中中常常加加入入 ,用用于于除除去去水水中中的的异异味味和和色色素素。自自来来水水厂厂用用二二氧化氯消毒杀菌,该过程是氧化氯消毒杀菌,该过程是 变变化化。井井水水中中含含有有较较多多的的钙钙、镁镁离离子子,为为降降低低硬硬度度,可可采采用用的的方法是方法是 。过滤过滤活性炭活性炭化学化学加热煮

30、沸(或蒸馏)加热煮沸(或蒸馏)下列观点,我不赞同的是下列观点,我不赞同的是 ()()A A肥皂水可以区别硬水和软水肥皂水可以区别硬水和软水 B B风力发电可以减少对环境的污染风力发电可以减少对环境的污染 C C计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火 D D活性炭可以吸附水中的色素和异味活性炭可以吸附水中的色素和异味 C C小明同学用过滤的方法除去小明同学用过滤的方法除去水中泥沙,过滤后发现,滤液仍水中泥沙,过滤后发现,滤液仍然浑浊,试分析可能的原因是什然浑浊,试分析可能的原因是什么?么?城城市市中中的的生生活活用用水水是是经经自自来来水水厂厂净化处理过的,其过程可表示

31、为:净化处理过的,其过程可表示为:取取水水沉沉降降过过滤滤吸吸附附消消毒毒配配水。水。下列过程属于化学变化的是下列过程属于化学变化的是()A A取水取水 B B过滤过滤C C吸附吸附 D D消毒消毒 D D 请指出图请指出图中过滤装置中过滤装置中的两处明中的两处明显错误显错误 某同学用空塑料饮料瓶某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图做简易净水器,设计图如图。请你帮他继续设如图。请你帮他继续设计:小卵石、活性炭、计:小卵石、活性炭、石英沙三种材料的位置,石英沙三种材料的位置,以获得较好的净水效果。以获得较好的净水效果。小卵石小卵石 石英沙石英沙 活性炭活性炭 明矾净水的作用是()明矾净水的作

32、用是()A A吸附水中的悬浮物吸附水中的悬浮物B B消毒杀菌消毒杀菌C C除去可溶性杂质除去可溶性杂质D D得到纯净水得到纯净水 A A下列水中,纯度最高的是()下列水中,纯度最高的是()A A自来水自来水B B海水海水C C矿泉水矿泉水D D蒸馏水蒸馏水 D D硬水会给生产生活带来许多不便。硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是:硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCOCa(HCO3 3)2 2 CaCOCaCO3 3+CO+CO2 2+H+H2 2O O,该反应所属反应类型是该反应所属反应类型是 。区

33、别硬水和软水,可用区别硬水和软水,可用 来检验。来检验。分解反应分解反应肥皂水肥皂水洪洪涝涝地地区区的的灾灾民民用用下下列列几几个个步步骤骤将将河河水水转转化化为为可可饮饮用用水水,以以下下处处理理过过程顺序合理的是程顺序合理的是 ()化化学学沉沉降降(用用明明矾矾)消消毒毒杀杀菌菌(用用漂漂白白粉粉)自自然然沉沉降降 加加热热煮沸煮沸 A A B B C C D D B B用用硬硬水水洗洗衣衣不不如如用用软软水水洗洗得得干干净净,下下列列方方法法可可区区分分硬硬水水和和软软水水的的是是 ()()A A加肥皂水加肥皂水 B B加氯化钠溶液加氯化钠溶液 C C浸泡紫色花瓣浸泡紫色花瓣 D D加盐

34、酸加盐酸 A A实验室里有硬水与蒸馏水各一实验室里有硬水与蒸馏水各一杯,请用两种简单方法加以区分。杯,请用两种简单方法加以区分。(1 1)取样,分别加入肥皂水,易起)取样,分别加入肥皂水,易起浮渣的是硬水,易起泡沫的是蒸馏水。浮渣的是硬水,易起泡沫的是蒸馏水。(2 2)取样,沾在玻璃棒上,蒸干后,)取样,沾在玻璃棒上,蒸干后,有明显固体痕迹留下的是硬水,无固有明显固体痕迹留下的是硬水,无固体痕迹留下的是蒸馏水。体痕迹留下的是蒸馏水。下列各图所表示的实验操作,哪一项下列各图所表示的实验操作,哪一项可以将食盐水中的食盐结晶出来(可以将食盐水中的食盐结晶出来()A AB BC CD DC C(1)(

35、1)下下图图是是市市场场上上出出售售的的一一种种活活性性炭炭净净水水器器示示意意图图。这这种种净净水水器器可可以以除除去去水水中中的的难难溶溶性性物物质质,同同时时利利用用活活性性炭炭的的 作作用用除除去去臭臭味味和和一一些些溶解的杂质溶解的杂质 (2)(2)三三峡峡工工程程二二期期已已于于20032003年年6 6月月1 1日日开开始始蓄蓄水水。为为防防止止三三峡峡库库区区水水被被污染,应采取的措施是污染,应采取的措施是 。清清理理蓄蓄水水库库库库底底固固体体废废物物防防治治船船舶舶污污染染整整治治相相关关河河流流污污染染治治理理库区和上游区工业污染库区和上游区工业污染 (3)(3)许许多多

36、化化学学反反应应中中都都有有水水。请请按按照照以下反应类型,写出化学方程式:以下反应类型,写出化学方程式:有水生成的化合反应有水生成的化合反应有水参加的化合反应有水参加的化合反应有水生成的分解反应有水生成的分解反应 H H2 2O OCOCO2 2H H2 2COCO3 32H2H2 2O O2 22H2H2 2O O点燃点燃NHNH4 4HCOHCO3 3NHNH3 3+H+H2 2O+COO+CO2 2粗粗盐盐中中主主要要含含有有的的杂杂质质是是泥泥沙沙。某某学学生生进行粗盐提纯实验,试回答:进行粗盐提纯实验,试回答:(1 1)说出仪器名称)说出仪器名称(2 2)漏斗中液体的液面)漏斗中液

37、体的液面应该应该于滤纸的边缘于滤纸的边缘(3 3)蒸蒸发发滤滤液液时时,用用玻玻璃璃棒棒不不断断搅搅拌拌滤滤液液的的目目的的是是,等等蒸蒸发发皿皿中中出出现现时时,停停止止加加热热,利利用用蒸蒸发发皿皿的的余余热热使使滤滤液液蒸蒸干干。移移去去蒸蒸发发皿皿时时应应使用的仪器是使用的仪器是。下图为自来厂净水过程的示意图下图为自来厂净水过程的示意图净水过程中有化学变化发生的是净水过程中有化学变化发生的是()()(A)(A)从水库取水从水库取水 (B)(B)通过过滤池通过过滤池(C)(C)通过活性炭吸附池通过活性炭吸附池 (D)(D)投药消毒投药消毒 D D某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先某同学

38、将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,用加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,用下图所示的装置进行过滤,请问:下图所示的装置进行过滤,请问:(1)(1)明矾一种是明矾一种是 剂剂 ,图中还缺少的仪器是图中还缺少的仪器是 ;其作用是其作用是 。(2)(2)过过滤滤后后观观察察发发现现,滤滤液液仍仍然然浑浑浊浊。可可能原因是能原因是。净水净水 玻璃棒玻璃棒 引流引流 滤纸破损、液面高于滤纸边缘等滤纸破损、液面高于滤纸边缘等 (3 3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯净水了!他兴奋的宣布:我终于制得了纯净水了!对此,你有没有不同的看法?理由是对此,你有没有不同的看法?理由是 ,若要制得纯净水,还需要采取的净化方,若要制得纯净水,还需要采取的净化方法是法是 。不是纯净水。因含可溶性杂质不是纯净水。因含可溶性杂质 蒸馏等蒸馏等

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