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1、2023年校园演讲比赛通知范文(精选3篇)篇一：校内演讲竞赛通知范文 各分团委、团总支： 为了繁华校内文化，提倡法治文明，鼓舞大学生奉献和谐社会，培育和践行社会主义核心价值观，经讨论确定，在我校举办第三届“_演说家校内演讲竞赛，主题为“谱文明法治乐章，奏成长奉献交响。现将有关事宜通知如下： 一、大赛主题 谱文明法治乐章，奏成长奉献交响 二、主办单位 党委宣扬部、校团委、图书馆 三、承办单位 理学院分团委、材料学院分团委 四、参赛对象 我校注册在籍学生均可参赛 五、评分规则 详见“_演说家演讲竞赛评分细则(附件1) 六、活动支配 (一)初赛 时间：3月23至29日(具体支配详见附件2) 地点：_
2、校区中心广场(正常天气) 三教一楼大厅(阴雨天) (二)复赛 时间：3月31日19:00 地点：_校区3号教学楼509、511、512、513 (三)彩排 时间：4月7日19:00 地点：_校区图书馆二楼厅 (四)决赛 时间：4月8日19:00 地点：_校区图书馆二楼报告厅 七、参赛要求 各单位在规定时间内自行组织初赛，自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。推举23名优秀选手参与复赛于3月31日12:00前将第三届“_演说家演讲竞赛推举表(附件3)交至_校区试验楼214(东门)，并将参赛电子版发至邮箱_，同时指定一名学生负责人，作为本单位竞赛联络员。 八、奖项设置 本次竞赛奖项分为
3、个人奖与集体奖。 (一)个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。最正确创意奖、最正确人气奖、最正确稿件奖、最正确台风奖若干名。 (二)集体奖设优秀组织奖2名。 联系人： 20_年_月_日 附件1：“_演说家演讲竞赛评分细则 评分项目 评分标准 演讲内容 (30分) 紧扣主题，立意新颖，观点鲜亮突出，层次分明，详略得当。 语言表达(25分) 1.一般话标准，流畅; 2.语言表达清楚流利，语速适中，富有节奏感，语调抑扬顿挫; 3.演讲完好、娴熟、生动。 现场表现(20分) 1.表现：自然得体、动作恰当; 2.感召力：调动现场气氛，传递正能量; 3.形式：新颖，服务于演讲主题。 综合
4、印象(15分) 1.礼仪：上下场致意、答谢; 2.着装：服饰得体，自然大方; 3.演讲时间：掌握在35分钟，超时酌情扣分。 附加分(10分) 1.鼓舞脱稿，酌情加15分; 2.鼓舞原创，酌情加15分。 备注 从以上五部分对选手演讲进行打分，总分为100分。评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。 篇二：校内演讲竞赛通知范文 为了丰富学生们的课外生活，提高学生们一般话和写作水平、同时锻炼他们的卓越口才，我班特在本周二(12月4日)下午利用班队课开展了以“争做文明小学生为主题的演讲竞赛. 本次竞赛是学生们在两周以前主动报名后，再经过初赛选出
5、了进入决赛的9名同学，参赛的9位选手和我及语文老师当评委。通过一节课的精彩演讲，评出了一二三等奖得主，罗越同学喜摘桂冠，我和黄老师为获奖者颁发了奖品。 通过本次演讲竞赛可以看出许多平常不太爱表现自己学生的闪光点，也让其他同学通过听演讲后知道怎样去做一个文明的小学生。为了让以后这样的活动质量更高，更能培育学生们的卓越口才，我觉得结合这次活动中存在的问题可以从以下几个方面着手培育： 1、加强对学生写作能力的培育，在本次竞赛中，有两三个同学的稿子不符合演讲稿的要求。 2、加强对生们一般话的训练，有两个选手在演讲时没有把平翘舌区分出来。 3、加强对学生们口头表达能力的培育。 4、要给学生们讲清晰演讲的
6、基本要求，并从平常的班队课上开始训练 5、教师要多学习，特殊方面的学问，才能培育出具有卓越口才的学生。 本次竞赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣扬发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。 篇三：校内演讲竞赛通知范文 各县(市、区)局，各直属学校： 依据省教育系统关工委关于20_年主题教育活动的通知和相关部署，经讨论，确定在全市中小学组织以“做个守法小公民和“牢记历史，珍爱和平为主题的演讲竞赛。现将有关事项通知如下： 一.演讲内容以“做个守法小公民和“牢记历史，珍爱和平为主题。“做个守法小公民演讲着重联系自身实际，畅谈法律的价值和意义，围绕如何树立法律意识，
7、如何用法律武器爱护自己，如何在日常生活中做守法小公民;“牢记历史，珍爱和平演讲以纪念抗日战争胜利70周年为主题，结合自己的理想与追求、进展与规划，围绕如何牢记历史，把抗战精神尤其是抗战英雄自强不息精神传承下去;围绕珍爱和平，在实现中华民族宏大复兴的中国梦的进程中实现自身价值。通过演讲抒发自己爱学习，爱劳动，爱祖国的真实情感。 二.演讲稿必需是原创，且未在纸质媒体、网络和电视台发表或公开播出过。如发觉不符合上述要求，将取消有关选手的成果和名次。 三.竞赛分两场进行，每场一个主题。每个主题均设小学组和中学组，各县(市、区)可派选手参赛(名额安排见附件。市直学校选手产生方法另订)。中学组的选手可以是
8、初级中学、高级中学或职业高中(三年级以下)。各组选手均可以是应届生。 四.每场竞赛根据前半场小学组、后半场中学组顺序进行。各组选手出场顺序在赛前一次性分别抽定。演讲时均须脱稿，不配音乐、布景(含PPT)。 五.总决赛评分实行10分制，具体标准： 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(5分) 2、表述清晰，语言流畅，声情并茂(2分) 3、声音嘹亮，一般话标准流利(2分) 4、服装干净，仪表端庄(1分) 六.评委对每组前3名选手演讲后一次性亮分，第四名选手开始即时亮分。计分规则：去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分。 七.演讲总决赛限时小学组5分钟、中学组6分钟，每超15秒扣0.1分，缺乏
9、15秒的按15秒计算扣分。 八.每个组设演讲一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名，另设优秀演讲稿奖(优秀稿件奖在赛后由评委依据稿件质量评出)。每位选手限报一位指导老师。对获得一等奖选手的指导老师，另行颁发证书。 九.每个县(市、区)组织一个队(直属学校由市教育局关工委直接组织选拔两人参与中学组竞赛)，每队由选手及1名领队和1-4名指导老师组成。报名表最迟于7月1日前发送至南通市教育局关工委邮箱( ntjyjggw163 )。竞赛在7月中旬进行，具体时间地点另行通知。 十.本次竞赛由县(市、区)教育局关工委牵头，基础教育、语言文字、德育、等部门帮助。赛后选送最优秀选手赴省参与竞赛。 各级教育部门要仔细关怀、指导好本次活动，协调有关部门通力合作，细心组织实施，确保活动圆满胜利。 附件：1.主题演讲竞赛报名表 2.20_年主题演讲竞赛名额安排方案 南通市教育局 20_年4月5日