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1、2023年校园教师节演讲比赛3篇 年教师节演讲演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在现在的社会生活中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我收集的2023年校内老师节演讲竞赛3篇 年老师节演讲，供大家参阅。2023年校内老师节演讲竞赛1敬重的老师、敬爱的同学们：上午好!我今日演讲的题目是饮水思源，感怀师恩。一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有很多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传闻。吕氏春秋中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到学问
2、，重要的是敬重老师，在我们求学的道路上，老师恒久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教化事业上，老师把整颗心都掏给了学生们，他们静默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此宏大的老师，莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加敬重，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生敬重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标记。在改革开放快速发展的今日，我们双楼职中以面
3、对将来，面对现代化的教化方针，在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体状况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关切和协作下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生敬重师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响，同学们是否发觉，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校内的尊师气氛日渐浓烈的时
4、候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不敬重老师的行为，更有甚者，尽然当众顶撞老师，如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡。第一是在父母和子女之间，其次是在老师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻留意自己的言行，协作老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句：老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?
5、在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以志向、信念为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!2023年校内老师节演讲竞赛2我们班有一位“变脸大师”。他幽默时，可以让全班哄堂大笑;他生气时，可以让全班万籁俱寂;他陪我们嬉戏时，可以让我们爽出一身汗。想知道他是谁吗?那我来给大家介绍介绍吧!一天，我们
6、非常兴奋的上着课。当课讲到一半时，老师打算提出问题，可老师还没有开口，峦峰岳就使出了多年练出的“独门秘籍”抢先举手。谁知这一招被老师发觉了，他“坏笑”着对峦峰岳说：“原来我想问谁想把昨天的作业抄一遍，既然你这么主动，那我就成全你吧!”这一番话让全班哄堂大笑。从今峦峰岳再也不敢乱举手了。还记得刚刚开学的头一天，我们的心还没有完全收回来。因为我们很浮躁，所以作业当然也好不了。老师接过我们的作业一看，火了。他的眉头越皱越深，脸涨得通红。大家留意，“火山”即将喷发!一上课，老师严厉的目光从镜片后面像利剑一样朝我们劈来，他黑着脸，像是挂了一层厚厚的冰霜。同学们个个低着头默默无语，都胆怯点燃了这根导火线。
7、这时，老师发话了：“同学们，今日你们的作业很差，仅仅是字就可以看出你们有多浮躁，你们觉得应当吗?今日回家好好反省反省，不要再浮躁了，这样才能更好地学习学问。”听完这番话，同学们的脸上红一阵白一阵的，比猴屁股好看不了多少。下课后，同学们都主动去找老师承认了错误。从今以后，我们的作业都特别仔细。别看他上课对我们很严厉，下课了，他和我们一样“疯”。这不，他跟我们正在踢足球呢!他先助跑，然后双腿不断加速，绕过一个又一个球员，加上一个“大脚”，守门员猝不及防，球进了!我们个个都欢呼雀跃。他就是我们既幽默又严厉还爱体育的数学老师刘主任。虽然他现在已经不教我们了，但我还时时常想起他。2023年校内老师节演讲
8、竞赛3老师被誉为人类灵魂的工程师，是培育祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳.老师的职业道德修养至关重要.爱是老师职业道德的核心.很多有成就的教化家和优秀老师，都特别重视爱的教化.高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”.爱生是老师应具备的美德，也是老师的天职.师爱比渊博的学问更重要.能够得到老师的关爱，是每个学生最至少的心理须要，老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用.一.爱学生就必需严格要求学生俗话说得好：严师出高徒.“教不严，师之隋”.严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教化规律的严，是有利于学生德、智、体、美
9、诸方面都得到发展的严，决不是无规律、为所欲为的严，更不是摧残学生身心健康的严.诚然，严格要求不等于惩处学生或随意指责学生，而是应当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之.例如：学校发了一张“小学生素养综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成果优秀的学生放学后静静地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生.”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手.我肃穆地说：“不行.你其它方面都达标，而且做得很好，老师信任酷爱劳动这一项你肯定能行.”从今，他每次劳动都主动肯干，在家里也能主动做家务活.我激烈地在酷爱劳动这一项为他写
10、上达标两字.他向我投来感谢的目光.老师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露.二.爱学生就要敬重学生的人格爱学生就要敬重学生的人格，建立同等的师生关系.学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样.因此，老师必需努力把自己的教化和教学适应学生的思想相识规律，决不能把自己的意志加于学生.敬重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、观赏学生，呵护学生的创建潜能，爱护学生的合法权益.切勿损害学生的自尊心和自信念.同时，对学生要真诚，以自己
11、的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关切和帮助.这样，一种民主同等、密切和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵干枯的小草”小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落.有一次上课，我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务，我肃穆地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍旧不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，溶化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了，妈妈病了.我感到深深的内疚，是
12、我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切方法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是害怕地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了，我决心专心来补偿.我亲自做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上拂过一丝微笑，她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的留意和关切，小邓的转变很大，性格开朗了很多.爱的力气是奇妙的，它可以不断地挖掘，好像泉涌.三.爱学生要擅长发觉学生的闪光点爱学生还要擅长发觉学生的闪光点，转化“问题生”.“闪光点”即优点、特长.任何一个学生都有自己
13、的优点，特长，“问题生”绝不例外.老师要擅长发觉学生的闪光点，想方设法让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的志气.只要细心视察，最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多视察外，还应多了解、多关切、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”，实践证明，从爱动身，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的.总而言之，师爱是一种激励学生特性和谐发展的无可取代的教化力气.爱是阳光，能溶化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵.有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教化.酷爱学生又是老师献身教化事业，搞好教化工作的原动力.愿每一位教化工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.