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1、2023年我的数学老师作文400字五年级(精选10篇)我的数学老师作文五年级(一) 我们的班主任是孙老师，她个子高高的，体型瘦瘦的，眼睛不是特殊出众，一头鸟黑亮丽的长发总是披散着，像仙女下凡似的。孙老师爱穿裙子，再加上长发飘飘就更像仙女了。同样她也是个小出名气的彩色老师。 我是特别喜爱数学老师的，老师上课的时候总是很幽默，我总能听懂老师讲课的内容。还有老师严峻时是红色，温顺时是粉色，比起红色的老师，我还是喜爱粉色的老师。 我还记得上一年级的时候，我们有一道数学题全班人都不会，当时我就想要不然举个小手玩一下，谁知红色的老师刚好要挑人，正好观察了我，面对不会的题，我当然是不说话，就在这时老师帮我解
2、了难，这时的老师又变成了粉色。当时我就想老师的情商可真高，一下子就帮我解了尴尬呢！从今以后，我就在心中立下了一个目标，我肯定要把数学学好。不辜负老师对我的期望。 还有一次，我也是上一年级，因为我每次起得都特别晚，有一次老师把我和一个男孩叫到了办公室，她在那儿说：;你们怎么每次都迟到，家离的比较远吗？;当时我什么也没说，因为不知道该怎么说，当时我很可怕，不过还好有人陪我。她批判我迟到了，以后上学肯定要准时到校。 虽然老师批判我，但是老师对我的细心关照我还是看得见的。 这就是我的数学老师。 我的数学老师作文五年级(二) 我的数学老师有着一头又长又黑的头发，成天穿着美丽的裙子来给我们上课，我的数学老
3、师长得特别好看，还很温顺。 她上课的时候，班里的同学们脸上都是一幅快乐的表情。因为她给我们上课时都很好玩，不那么死板的讲课。假如我们表现好，还给我们讲笑话，让我们放松一下，她还特殊能体会我们的心情。假如你不快乐，她会立马知道，并讲个笑话逗逗你，让你快乐，然后仔细的听她讲课。所以他上课同学们都很喜爱听。 记得有一次上课，有一位同学因为晚上回家忘拿。数学学习与稳固了，而没写数学作业，早上来了之后数学课代表来收作业了。因为他忘带作业了，所以没写就交不了作业。所以数学开代表就把他的名字记在一张纸条上。 然而在上数学课上，他主动了站了起来。看到数学老师来了，主动去给她承认了错误，但心地和善的数学老师。不
4、忍心让她站着，就让她把数学作业补上，再出十道小数乘法的算式让他写。 所以她上课时同学们都很乖，很听她的话。还每个人脸上都带着微笑。 这就是我的数学老师，你们也确定有喜爱的老师吧！ 我的数学老师作文五年级(三) 在这个大千世界里，有很多值得我感恩的人，但是我最感恩的人还是我的数学老师——张老师。她的脸圆圆的，月牙般的眉毛下面镶嵌着水晶般的眼睛，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴，乌黑的长发使她显得更加秀丽。张老师很严格，再淘气的男孩子见了他都变得很乖，上课了，只见她往讲台上一站脸一板眼睛一瞪，严峻地扫试一下教室，吵闹的教室一下子变得清静了。 我是一个淘气的孩子，每次上课的时候老
5、师都很关注我，总怕我不仔细听讲。提问问题的时候总会把我叫起来回答，我不会老师也不吵我，会耐烦的再讲给我听。张老师教了我们三年了，但是每次上课都能让我们觉得是一种享受，她每一课都讲的很生动那么使人简单听懂，真让人有一种身临其境的感觉，张老师还对每个学生都一视同仁，不管她的学习成果好与坏。她常说，人之初性本善，他信任我们都是可塑之才。也正是她对我们的信念和鼓舞，才使我们全班同学都喜爱她。 张老师，对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康成长，我喜爱我的张老师，对感恩我的张老师。 我的数学老师作文五年级(四) 三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔，十年树木十载风十万栋梁十载。与袁老师您就是那辛勤的
6、园丁培育我们茁壮成长，有一次袁老师在我们四个大组挑出一个人让他们把数学的题答案写在黑板上，我的心不由得狂跳起来暗暗的想不要叫我不要叫我。我偷偷撇了老师一眼想看一看老师要选谁，没想到老师的目光和恶的目光撞在了一起，我急忙低下头可为时已晚，赵光晨三个字已经从老师的嘴中说了出来真没方法，我只好用你们确定会狠狠地批判我的错了，可是袁老师不仅没有批判我，反而心平气和地对我说:;认真看一看，你错在哪，下次不要再错，还有你以后写完作业，肯定要检查你的数位有没有对齐，下次就不会再错了;。 袁老师中等身材，留着一个乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛可以看到我们的内心世界，他对我们就像对自己的孩子一样温顺爱
7、护，老师的爱都是无私的，像是在黑夜中的明灯，照亮了我们前进的道路，就像一股暖流涌进了我们的心田，给我们无穷的力量，让我不断的前进 我的数学老师作文五年级(五) 我们的数学老师长着一头鸟黑的头发，一双晶莹透亮的大眼睛。可能是读书读得多了，视力有所减弱，所以我们见到她的时候，她总是佩戴着一幅黑色的眼镜。我们的老师长着红红的小嘴巴。老师个子高高的，好看极了。 数学老师不喜爱上课说话的人，她对我们很严峻，也很负责，下面我就给你们说一说吧！ 数学老师特别严谨。跟着老师学习这么长时间，我感受最深刻的就是老师对我们的严格要求。她对我的严峻就在于时间的紧迫性上。有一次在做数学卷子的时候，我的速度比较慢，所以老
8、师在巡察学生做卷子的时候，到我这里看了三四次，并用她那透着晶亮的眼睛看着我，让我的心一下子怕了。 还有一次是，我们的老师正在讲练习题的时候，她突然来到了我的面前，用她的双眼看了一下我，又打了一下我的头，她的手指在我的练习题上，我看了一分钟左右最终看出来了：有一道题，竖式上是0.73,可是等号后面我写的是0.74,我心想这一题我不该错。老师的目光真厉害。 老师喜爱速度快的人，不喜爱作业不完成的人，所以很严峻。 这就是我的数学老师，一个严峻的老师。 我的数学老师作文五年级(六) 我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光特别严峻。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的
9、了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上;竹笋炒肉;啦。 可是几天下来，我觉察吴老师虽然严峻，可上他的课特别轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比方，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉醉在故事数学课里呢！ 自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：;嘿！你们这些人，是想当特务吗？
10、想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！;那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：;老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。; 这就是我们幽默的数学老师！ 我的数学老师作文五年级(七) 老师——是一位园丁，他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快一年的数学老师——刘老师。 刘老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们学问，给了我们欢乐。 在课堂上，老师会用嘴
11、巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成果。 记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不快乐，老师观察了，走向前去，跟那个同学说：;没事的，失败是胜利之母，信任你在下一次测验中肯定能取到优异的成果，加油。同学在听了老师的话以后，充满了信念，果真，在这次的测验中拿到了满意的成果。 遇上难题时，刘老师总会和我们一起走，切磋讨论，绝不自恃有学问而摆出高傲的看法，这一来，恰恰使我们在商量中获益不少，因此有人曾打趣说：;刘老师头上的白头发，信任肯定是仔细换来的。 刘老师循循善诱教育，有如春风化雨一般，为我打下
12、了良好的基础，我将来肯定全力以赴，做一个社会有益的人，除了报答父母，还感谢您的悉心栽培。 我的数学老师作文五年级(八) 我的数学老师是郭老师，她有时严峻，有时也很善解人意。 有一次正在上课有一位同学带了一些瓜子到学校老师转过头写数学题时他偷偷的把一颗瓜子拿出来放进嘴里，为了不让其他同学知道她在吃瓜子就把椅子抬起来然后重重的放下去，声音十分大，把正在写数学题的，郭老师也吓着了，他快速拿了一只粉笔，向四周同学丢，然后说:;你们那一片的同学留意了，确定会有个同学要和地板来一次亲热的接触。;我们都笑了，那个吃瓜子的学生也忍不住笑了，嘴里的瓜子也出来了，郭老师，一下子来到他的面前说:;把上学不能带吃的抄
13、50遍。;就这样，这个同学再也不带吃的进学校了当然他也抄了50遍。 还有一次老师说每个人都要给老师背一公式，我来到老师面前，一紧急一下子就遗忘了，然后磕磕巴巴的背了一点就什么都遗忘了，老师对我笑着说:;别这么紧急，就把我当做你的好伴侣，其他没有人，你就这样背肯定会很好的我信任你。;老师的鼓舞是我前进的动力，于是，我想了一下很快就想了起来然后很流利的就背完了走之前老师还特殊表扬我了呢。 我特别喜爱我的数学老师，有他在我的数学学习提升的很快哩! 我的数学老师作文五年级(九) 记得那时我才上六年级，我的数学老师她姓王，我们都叫她王老师，我们都很喜爱她。 在我们认识王老师的两天后，我们就互相沟通、沟通
14、了。在上课时，老师常提问我，我回答正确时，李老师就给我热情的鼓舞。每当我回答不出时，她就启发我。久而久之，王老师培育了我擅长思索，敢于发言的能力和士气。课余时，她还用心致志地辅导我的学习和作业，让我端正了学习看法，明确了学习目的。让我对数学学科充满了高度的兴趣。她还教育我与同学们友好相处，取长补短。王老师就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透亮的心。 记得那是一次课余时间，我和几个好伴侣在做游戏，我们正玩得起劲时，意想不到的是，我不当心摔了一跤，疼得我坐在那里直哎哟。王老师知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：;你怎么这么不当心呀！摔成这样多疼啊！;王老师的话让我心里感觉很暖
15、和，她边说边扶我起来，送我去医院，劝慰着我说：;别可怕，你也别老想着痛，想着你快乐的事就不会痛了。;我试着用这个方法，可真灵啊！果真不那么疼了。医院的医生给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的王嘉敏了。 每当我想到wang老师对我的关爱，我便深切地感受到：师生情，不是亲情胜似亲情。我肯定会好好学习，长大后报答老师对我的恩情。 我的数学老师作文五年级(十) 我有一个秀丽大方的课外数学老师，她每天给我们讲的学问就像一片片清香的花瓣儿，让我们一闻，就把香味刻在了脑子里。 我的老师姓郭，她高高的个子，瓜子脸，一双水灵灵地大眼睛，炯炯有神，像一颗晶莹剔透的黑宝石；高高
16、的鼻梁，还有一张能说会道的樱桃小嘴。郭老师的耳朵和眼睛特殊灵验，她在黑板上写题的时候，我们在座位上不管做什么，她都知道。 有一次，郭老师写题的时候，我的同桌在底下张牙舞爪。;冯同学，你干嘛呢？;老师严峻地说。此时，我惊异不已，因为我始终盯着黑板，一刻都没有转移，老师并没有回头看我们，怎么就知道冯同学捣乱了呢？莫非老师有千里眼？ 郭老师给我们上课有三个条件：上课可以说话，但不能超过两次；上课不行以吃零食，但可以喝水，因为天气太热，不能超过三次；上课仔细听讲，练习题自己解决。 郭老师对我们要求不高，因为她知道暑假还选择上课的孩子，是需要很大地士气的。每周三次的数学课，我都特别地期盼，上课期间郭老师会跟我们共享她的学生时代，还会给我们讲一些关于数学的小故事。 我很喜爱我的课外数学老师，她不仅善解人意，还给我们带来了丰富的学问海洋。让我们在欢乐中学习，并且教会了我们如何建立自己的学习目标。