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1、2023年幼儿家庭教育随笔800字5篇 教育孩子这门功课说起来简洁，做起来可没那么简单，信任在坐的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子欢乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的学问，这并非是件简单事。下面是我给你带来的幼儿家庭教育随笔800字，欢迎大家阅读! 幼儿家庭教育随笔800字1 通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们学前教育者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习，我感觉各方面的能力有很
2、大提高，这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批判指导，她们给我们提出许多受用的珍贵意见，依据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改，之前我们天真的认为这是多此一举，后来看到带班老师的修改我们才发觉原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出，假如根据指导老师未修改的教案上课的话，我们不要说是完成教学目标了我们连最至少的一节课也无法完成。因为幼儿的实际状况和我们预设的是具有特别大的差距，他们的思维是我们成人无法到达的，他们超常的想象力也是我们无法比拟的，感谢带班老师的悉心指导以及关心我们修改教案。 除了关心我们修改教案外
3、在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾等各个方面对我们进行特别仔细的指导以及提出珍贵的意见，在我们上完课之后她马上告知我们上课过程中的缺乏之处和如何才能做到更好，除此之外还在每天黄昏对我们进行教学方面的指导和对今日上课同学的课程进行小组评议通过每天黄昏的评课让我们准时发觉自己在上课中的缺乏和改良方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累阅历的平台。 通过此次实习，增进我们同学之间的感情，增添班级的凝聚力和合作意识，更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习，我还懂得了作为一名教师肯定要吃苦耐劳，脚踏实
4、地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的学问。我将仔细总结教育实习阅历，为明天走上教育工作是岗位做好扎实预备。今后，我肯定尽自己最大的努力，做一名杰出的幼儿教师。三尺讲台我预备好了! 幼儿家庭教育随笔800字2 通过这学期对幼儿教育学的学习和讲授，让我懂得教育在我们的生活中无处不在。人类世世代代地繁衍生息，新一代人的成长和进展离不开教育。或许一个孩子还是胎儿的时候，他就能感受到母亲或外界环境的种种影响，如悦耳或刺耳的声音，母亲安详或焦虑担心的心情、动作和心跳。孩子出生以后，逐撕从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿，成长进展为能适应社会生活，把握了学问技能，对社会有用的人。
5、这就是教育的作用和结果。在这个意义上来说，教育是人类的一种基本活动，没有教育，人类社会就难以延续和进展。当然，我们在生活中可以发觉，教育是一个很宽泛的概念，家长养育孩子是教育，教师在学校教学生也是教育，广播电视向社会宣扬也可称为教育，还有其他的如社会教育、思想教育、职业教育、罪犯改造教育，等等。为了区分这些教育的含义，学者们就把教育分为广义和狭义两种。 一个孩子，从出生的第一天起，其弱小的生命就开始受到四周成人的呵护、关照和期盼。在家里，父母细心培育、言传身教;在社会上，各种环境设施、群众媒介、人际关系使其耳濡目染;在学较里，教师遵循国家的教育方针，向其施加强有力的教育影响，以将其培育为社会所
6、需要的人才。不难看到，家庭的养育寄予着父母的盼望，四周文化的熏陶渗透着社会的要求，学校的培育更是承负着国家的使命。这种带着盼望、要求、使命而进行的实践是一种自觉的行动，是一种有目的的影响，是使入朝着社会期盼的方向进展的活动。这就是教育。由此可以说，教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向进展的一种社会实践活动。它的任务就是把本来作为自然人而降生的孩子培育成合格的社会成员。这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广义的教育。 与广义的教育相对的就是狭义的教育。狭义的教育指的是在人们特地设置的教育机构中实施的教育，主要指的是学校教育，如幼儿园、小学、中
7、学和大学教育以及其他人们为了某种目的而特殊组织的教育。在特地的教育机构中，有专职的教师，他们依据社会的要求，对受教育者进行有目的、有打算、有组织、有系 统的教育和培育，使受教育者在思想品德、学问技能、智力和身体方面向预期的方向进展，成为社会所需要的人。可以说，学校教育是一种特地的和规范的教育， 一般来说有较高的效率和更明确的效果，而家庭教育和社会教育，对人的影响则较零散和不规范，其结果也具有偶然性和不确定性。由于学校教育具有独特结构和功能，因此在近现代成为人类社会教育活动的核心部分，对其他各种教育起着示范和主导作用。 教育必需按肯定的教育目的来进行，要服务于肯定的社会政治和经济的需求，比方中国
8、古代为培育统治阶层的官吏和行政人员而设置的各种私塾、书院、太学等，就是要培育能服务于统治阶级的、有肯定文化学问的人。教育的进展离不开社会政治、经济、文化条件，教育又反过来影响社会各方面的进展。在我国，教育要为社会主义现代化建设，为国家的繁华兴盛培育人才，而我国的社会主义建设和国家的繁华兴盛又必需依靠教育。社会不断地进展改变，教育工作就需要不断地进行调整、变革，才能跟上时代的步伐，适应并促进社会的进展。 明确了教育的概念后，我们需要明确什么是幼儿教育，这里牵涉到人的年龄阶段的划分和教育对象的阶段划分问题。人一生按年龄可分为若干阶段，如婴儿期(03岁)、幼儿期(36岁)、儿童期(611、12岁)、
9、少年期(11、1214、15岁)、青年期、成年期、老年期，等等，不同的年龄阶段有不同年龄特征、不同的需要。因此，要适合不同年龄阶段的人，教育必需分阶段进行。 幼儿教育主要指的是对36岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o3岁的婴儿教育连接，后面与初等教育连接，是一个人教育与进展的重要而特别的阶段。“重要指的是它是一个人进展的奠基时期，很多重要能力、独特品质在这个时期形成基本特点;“特别指的是这个阶段是儿童身心进展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得进展的过渡时期。 幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长
10、和认知、情感、性格等方面进展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参与社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他特地开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在我国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如打算性、系统性等 通过学习和对幼儿教育学的进一步了解，让我深刻的体会到幼儿教育的重要的重要性，以及和其他文化的连接至紧密。 幼儿家庭教育随笔800字3 幼儿时期是智力开发的关键期，良好的幼儿教育对孩子将来进展有重要作用。作为家长都有不少的教育心得体会，下面谈一谈我在培育幼儿养成良好行为习惯方面的教育心得体会。 信任不
11、少家长对幼儿的教育都是以“包办为主，担忧孩子小，事情做不好，所以大事小事都由自己替孩子完成。殊不知，良好的生活习惯就要从幼儿开始抓起。父母过分的溺爱娇惯，会造成孩子以自我为中心，适应能力较差，任性，怕苦等问题。幼儿阶段，父母可以试着培育孩子以下的生活习惯： 整理自己玩具的习惯。假如从小就养成收纳习惯，长大后不仅做事有条理，还会有始有终，有责任感; 良好的进餐习惯。包括餐前洗手、定时进餐、独立进餐、用心进餐、餐后整理等。进餐是孩子一日生活中重要的环节，一日三餐直接关系到幼儿的生长发育和身体健康，它对幼儿的成长及一生具有重要的意义; 爱劳动的习惯。这个时期的孩子好奇心强，仿照性强，活泼好动，正是进
12、行劳动教育的好时机。家长要教育孩子做自己能做的事，并情愿为长辈为他人做力所能及的事。劳动可以锻炼孩子的思维能力、动手能力，增添孩子的独立性。 以上是我的一点教育心得体会，最终还盼望家长在培育孩子养成良好行为习惯时不要心急，良好习惯的养成需要长时间的积累和磨练，更需要家长的指导和协作。 幼儿家庭教育随笔800字4 幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用，幼儿园不同于中小学，幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。 作为教师首先应当是孩子的伴侣，在平等的关系中，教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自
13、由、敬重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会。 我们班每个孩子的独特都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所提倡的。但是有些孩子，他们在里比较活泼，一旦离开了们们熟识的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了生疏人参观等等，他们变利很害怕，不敢说话。这种害怕性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己的士气的条件，假如不准时加以引导，将严重影响幼儿一生的进展,害怕的幼儿往往没有士气在众人面前讲话，或说话声音很小，为转变这种害怕的性格，我们努力为幼儿提供“说的机会，让幼儿在每
14、个人面前表达自己欲望和自己的感情,作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。 第一、如今的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的。 教师要敬重第一位幼儿，作为伴侣坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来简单的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语，关怀他们喜爱，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。 第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到学问。 在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌
15、项活动之中。 第三、抓住幼儿的闪光点。 让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓舞幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所进展，有所进步，本班有个小伴侣发音不准，我益不断纠正，只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他们的自信念，如今，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，老师亲自替他们带上。 所以，做为一名幼儿教师,既要当好老师，又要做幼儿的伴侣，保证他们美好的成长。 每个班的孩子性格都不一样，有些幼儿活泼开朗，有些幼儿任性霸道，有些幼儿性子慢，有些幼儿性子急等等。班上总有一些胆小的孩子，他们性格内向、软弱、敏感，往往缺乏自信念。我班的王欣妍就是这样的孩子。她性格内向、敏感、
16、喜爱哭。别的孩子都能高高兴兴上幼儿园了，而已是大班的她还时时哭着鼻子来幼儿园。每天放学她妈妈都要第一个来接她，就慢不到五分钟，她都会嚎嚎大哭。为了转变她软弱、胆小的性格，每天都会找她说说话，在放学时与她妈妈和聊天谈心，增加她的安全感。在活动中给创造一些表现的机会，常常表扬、鼓舞她，增加孩子的信念。 有一次，她来园迟到了，小伴侣们正在进行美术活动，蔡煜宴责备她说：“王欣妍，你那么晚来，我们都上课了。王欣妍马上难过地哭泣起来，她连一句责备的话都承受不了，生怕做错每一件事情。我轻轻地走到她的面前，劝慰她说：“王欣妍，我知道你肯定有事耽误了是吗?没关系，下次来早点。王欣妍听了我的话止住了哭声，但她的心
17、情仍旧很低落。因为她自我感觉太差了，太在乎别人对她的看法了。为了转移她的心情，我就请她做我的小帮手，为小伴侣发发画纸和彩笔，并请拿到画纸和彩笔的小伴侣跟她说声感谢。以此来分散她的留意力，渐渐地，王欣妍的心情不在低落，很快融入到活动中。而当她做完一件事后，我就笑着鼓舞她说：“感谢你，王欣妍，你真能干。最终，王欣妍的脸上泛起了笑容，她感受到了胜利的喜悦，树立胜利感，增添她的自信念。 每一个孩子都需要老师的鼓舞和关心，特殊是胆小的幼儿，老师要多关怀她，和她亲近，增加幼儿的安全感。给他们创造一些表现的机会，运用循序渐进的方法，增加她们的信念胆识，让她们感受到胜利的喜悦。 幼儿家庭教育随笔800字5 幼
18、儿园每次发的幼儿教育这本书真的&39;是特别好，看了这本书给我最大的感受就是：教育是有规律的，这个规律并不会随着时间的消逝而转变，虽然这本书写自八十多年以前，相比起如今所流行这个教学法、那个教学法来说，这本书写得是相当的朴实，但确从实际出发，解决了我们家长所面临的种种困惑，更重要的是不但有理论，而且有可以解决问题简洁易行的实际方法。我们家壮壮，有时玩得忘乎所以不愿睡觉或是看电视到入迷处不愿停下来时，以往总采纳劝说教育的方法，或实在不听时实行强制手段，但效果并不好，过一阵又会重犯，看到书上介绍的游戏式的教育法，想着尝试一下，没想到效果相当好当我准备让他上床时，或停止看电视时，我就会喊：壮壮比比看
19、，谁先跑到床边，或壮壮比比看，谁先把电视停下来他以为我是在和他做游戏，就会很快的行动起来，生怕你超过了他。教育是要讲方法的，采纳合适的方法会取得事半功倍的效果。 对孩子教育的过程事实上也是对家长再教育的过程。想要教育好小孩，家长应当要起到表率的作用。你的一言一行孩子都是看在眼里的。举个例子来说，我喜爱上洗手间的时候拿份报纸看看，壮壮观察过一次后他也学样，每次也会拿本看这就逼着大人们时刻要留意自己的言行，改掉自己的一些不良习惯，其实我们是和着孩子一道在成长 家庭是幼儿成长中的第一个社会，家长是他们的第一任老师。父母对孩子的身心健康进展负有不行推卸的责任，对于家庭中的各种影响，孩子往往不加取舍地接
20、受。家长的思想和行为无时不在潜移默化地影响着幼儿，家长良好的行为能促进幼儿良好品德的建立，家长不适当的行为则影响着幼儿良好品德行为的形成。 家长的行为习惯指家长日常举止的稳定性，包括生活习惯、学习习惯和工作习惯等。好的习惯一生受益，坏的习惯有害终身。俗话说：积千累万，不如有个好习惯。幼儿正处于进展时期，各方面都还未定型，既简单养成好的习惯，也简单形成不良的习惯。幼儿最擅长仿照，父母则是他们仿照的首要对象。他们总是喜爱仿照父母的一些行为模式，以到达自我满足。孩子身上不少习惯就是直接从父母那里仿照来的。因此，家长的行为习惯对孩子来说，是至关重要的事。 影响幼儿品德形成的家庭因素主要有家长的道德修养与学识水平。家长与幼儿不仅是血缘关系，更是教育者与被教育者的关系。家长对幼儿品德及独特形成的影响是耳濡目染、潜移默化的。家长的言行对幼儿起着言传身教和人格示范的作用，这是一种直观、形象的教育。幼儿对父母生活、经济上的依靠关系、情感上的依恋关系，使幼儿常以父母为自己的典范，因此这种教育又是最富有情感的。 另外，我很观赏家长能和孩子间不仅是母女的关系，还是伴侣的关系。就如幼儿教育中所述，父母若能与孩子成为伴侣，那么在教育孩子时你将会发觉许多的好处。 返回家庭教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE有关家庭亲情的随笔6篇NEXT ARTICLE家庭故事随笔的范文2023