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1、2023年幼儿园端午节活动方案(精选5篇)篇一：幼儿园端午节活动方案 活动目标： 1、知道端午节有挂香包的风俗，初步了解香包的功用及制作材料。 2、尝试看制作香包图进行制作香包，感受自制香包的欢乐。 3、培育幼儿的动手能力和观看能力。 活动预备： 1、制作香包所需的材料(香料、毛线、彩纸、双面胶等)。 2、各种图形香包的制作图一张，示范香包若干个。 3、民间音乐的磁带。 活动过程： 一、出示香包，观看香包，了解挂香包的用处，激发自制香包的兴趣。 "什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?"小结：挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包，传奇有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀
2、装饰。 二、学习制作香包的方法。 1、出示制作图，引得幼儿进行学习看懂制作图。 "你们想做香包吗?""做香包需要哪些材料?""怎样做香包呢?"出示制作图，问："这是制作香包的制作图，这样看这幅图呢?"(引得幼儿按图的顺序号来制作香包)2、教师示范制作香包，幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。 3、请幼儿想一想自己想做一个什么样子的香包。 三、在音乐声中，尝试自制香包。 幼儿进行自己看制作图制作香包活动，教师巡回指导幼儿，关心个别幼儿。 四、把做好的香包挂在胸前，相互欣赏，体验自制香包的欢乐。 活动反思： 本次活动
3、能使幼儿学会通过剪贴、粘贴制作香包，体验制作香包所带来的欢乐。同时，培育幼儿通过观看制作图的顺序了解制作香包的方法，这是本次活动的一大亮点。也使得幼儿在动手能力和观看能力方面有了很大的提升。 活动存在的问题：老师在示范制作香包时，示范的香包图形比较简洁，但幼儿比较喜爱做较难的心形香包。所以出现一部分幼儿制作起来比较困难，不能单独完成制作香包。 篇二：幼儿园端午节活动方案 活动目标 1、引导幼儿主动参加端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。 2、教师引导幼儿初步了解端午节的风俗和来历。 3、引导幼儿了解端午节粽子的制作，尝试手工制作粽子。 4、体验人们相互关怀的美妙情感。 5、知道节日的时
4、间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动预备 1、教学课件端午节 2、儿歌欢乐的端午节 3、故事屈原的故事 4、端午节相关风俗文化图片 5、粽子若干 活动过程 1、教师厨师教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿主动参加端午节活动。 (1)教师带着幼儿跟读儿歌欢乐的端午节，感知端午节的风俗。 (2)你们刚刚听了儿歌，儿歌中描述了什么内容? (3)这是什么节日?图中的人们都在做什么? 教师出示相关的课件，幼儿观看图片，人们正在赛龙舟，这是端午节的风俗。 2、教师继续出示课件，进入社会大观看环节，幼儿观看图片，了解端午节的风俗。 (1)你知道端午节是哪一天吗? (2)你们家里是怎样过的端午节呢? 端
5、午节是每年的农历五月初五，端午节到来时，家里会吃粽子，迷人赛龙舟，还会插菖蒲、挂艾蒿。 3、教师讲解并描述故事，调动幼儿的情感。 (1)教师声情并茂的讲解并描述屈原的故事，激发幼儿的情感。 (2)请幼儿听完故事后自己有什么感受?你想对故事中的屈原说点什么呢? 4、教师出示课件，引导幼儿观看图片，认识粽子以及包粽子的步骤方法。 (1)教师播放包粽子的过程，引导幼儿了解包粽子的方法。 (2)教师分发好吃的点心：粽子。 (3)幼儿品尝粽子，在吃粽子的环节中感受节日的气氛。 活动延长 (1)教师将手工制作材料：卡纸、纸黏土等材料投放到美工区，引导幼儿在美工区动手制作“包粽子。 (2)教师在本次端午节主
6、题活动结束后，还可以举行一次端午节班级亲子活动。让家长和孩子在当天一起来包粽子。 教学 本活动设计，让幼儿初步感知一些中国，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、看图片、采艾草、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿喜爱祖国的情感。 篇三：幼儿园端午节活动方案 活动一：话说端午节 重点领域：(语言领域、社会性领域) 活动要求： 了解端午节的及人们在节日中的风俗。 培育幼儿的言语表达力。 活动预备： 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋等。 活动过程： 1、谈话导入。 提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?
7、 (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 你喜爱吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿商量后，教师可以向幼儿介绍端午节的传奇) 2、说说端午节的古老故事。 提问：你们知道端午节还有哪些风俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。 教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，商量它们可能有的用处。 拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿商量) 教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病简单流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人特别聪慧，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特别气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。 出示鸭蛋
8、，商量鸭蛋的用途及来历，并观赏鸭蛋的造型、结构美。 活动延长：请幼儿将自己的鸭蛋带到园，分组谈论自己的鸭蛋的样子、来源，观赏其结构美。 活动二：秀丽的龙舟 (一)活动要求： 1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些微小部分的建构方法。 2.引导幼儿观赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同共享胜利的喜悦。 (二)活动预备： 1.预备花片、积塑、各种玩具。 2.组织幼儿参观龙舟的画展。 (三)活动过程： 1.结合端午节的划龙舟竞赛，引导幼儿根椐自己的已有说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由商量)。 2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特
9、殊是龙头的建构。 3.幼儿分组制作龙舟，采纳各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。 4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。 5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的四周，并让幼儿相互参观、沟通、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。 篇四：幼儿园端午节活动方案 活动目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动，感知粽子的样子和品种，鼓舞幼儿与同伴进行沟通和合作，培育幼儿创新意识。 活动预备： 录音。 2、各种样子的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 活动过程： 一、引出话题。 T：小
10、伴侣你们知道端午节吗?谁能告知我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今日老师也为小伴侣带来了许多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完好的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日-"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的风俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧风俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。 小结：粽子的样子真好玩! 二、品尝粽子，并讲解并描述。 1、认识粽叶。 T：粽子的样
11、子真好玩，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们预备了许多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗? 3、幼儿讲解并描述粽子的馅及它的味道。 小结：原来粽子的品种这么丰富啊! 三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。 小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。 小(3)"棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。 小
12、(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。 篇五：幼儿园端午节活动方案 为庆祝端午节、纪念屈原和保存民俗传统节日，园工会联合团队、保教组织全园教职工、小伴侣和部分家长举办端午节包粽子等系列活动，方案如下： 一、人员支配： 总指挥： 副总指挥： 具体负责： 主持： 统计： 场地： 宣扬： 后勤： 医务： 安全保卫： 队长：各段段长 拉拉队：全园小伴侣 二、活动项目： 活动一：端午节的故事 时间：包粽子竞赛前(具体时间由各班老师自行支配)。 地点：各班活动室 内容： 1、讲解并描述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。 2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑
13、五色线配成五丝，戴在小伴侣的手腕上。传奇要始终戴到下大雨，再解下来扔在水流里，顺水漂走。风俗认为戴“五丝，能去灾、辟邪、爱护。 活动二：包粽子竞赛 地点：塑胶操场 时间：6月5日(周四)上午9：30-10：30 预备： 1、横幅：“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子竞赛 2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张。 3、围兜和一次性手套参赛人各一份。 4、划定竞赛区。 5、各班教师带着幼儿集中在塑胶操场。 参与人数：以段为单位组队(队员名单附后)，每队选出教师4人家长4人共8人，合计：32名选手(名单附后)。 竞赛程序： 1、4队在竞赛区里做好赛前预备。 2、主持人发出开始口令，20分钟后停止竞赛。 3、记录每组完成的数量(质量差的减去)，多的队获胜。 4、公布结果。(一等奖1队，二等奖1队，三等奖2队)。 5、竞赛结束各班按次序回活动室。 6、粽子送到厨房。 活动三：送粽子。 时间：6月5日下午4：20。 地点：园门口塑胶操场。 预备：煮熟的粽子;桌子;各段幼儿若干名;温馨提示牌上写：“留神!你的粽子里可能有硬币! 程序： 1、队长带着幼儿来到送粽子场地。 2、送给离园的小伴侣每人一个粽子，送完为止。(送粽子时说：祝你好运能吃到硬币!) 3、整理，活动结束。