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1、考纲要求考纲要求考纲要求考纲要求考情分析考情分析考情分析考情分析命题趋势命题趋势命题趋势命题趋势1.1.能根据试题要能根据试题要能根据试题要能根据试题要求设计、评价或求设计、评价或求设计、评价或求设计、评价或改进实验方案。改进实验方案。改进实验方案。改进实验方案。2 2了解控制实了解控制实了解控制实了解控制实验条件的方法。验条件的方法。验条件的方法。验条件的方法。3 3能分析或处能分析或处能分析或处能分析或处理实验数据得出理实验数据得出理实验数据得出理实验数据得出合理结论。合理结论。合理结论。合理结论。4 4能绘制和识能绘制和识能绘制和识能绘制和识别典型的实验仪别典型的实验仪别典型的实验仪别典
2、型的实验仪器装置图。器装置图。器装置图。器装置图。5 5实验知识和实验知识和实验知识和实验知识和技能的综合应用。技能的综合应用。技能的综合应用。技能的综合应用。高考对本部分内容主要从三方面高考对本部分内容主要从三方面高考对本部分内容主要从三方面高考对本部分内容主要从三方面考查：考查：考查：考查：利用限定的仪器装置、利用限定的仪器装置、利用限定的仪器装置、利用限定的仪器装置、药品，根据题目要求进行实验方药品，根据题目要求进行实验方药品，根据题目要求进行实验方药品，根据题目要求进行实验方案的设计，如案的设计，如案的设计，如案的设计，如20122012年高考江苏化年高考江苏化年高考江苏化年高考江苏化
3、学学学学6 6题，广东理综题，广东理综题，广东理综题，广东理综3333题等；题等；题等；题等；给给给给出部分实验环节，根据题目要求出部分实验环节，根据题目要求出部分实验环节，根据题目要求出部分实验环节，根据题目要求设计完整的实验，如设计完整的实验，如设计完整的实验，如设计完整的实验，如20122012年北京年北京年北京年北京理综理综理综理综2727题，安徽理综题，安徽理综题，安徽理综题，安徽理综2828题等；题等；题等；题等；对给出的实验方案做出科学的评对给出的实验方案做出科学的评对给出的实验方案做出科学的评对给出的实验方案做出科学的评估，选择最佳方案，如估，选择最佳方案，如估，选择最佳方案，
4、如估，选择最佳方案，如20122012年高年高年高年高考江苏单科考江苏单科考江苏单科考江苏单科1313题，天津理综题，天津理综题，天津理综题，天津理综9 9题题题题等。题型主要以填空题简答题出等。题型主要以填空题简答题出等。题型主要以填空题简答题出等。题型主要以填空题简答题出现，难度适中或中等偏上。现，难度适中或中等偏上。现，难度适中或中等偏上。现，难度适中或中等偏上。预计预计预计预计20142014年的高考年的高考年的高考年的高考有下列趋势：一是有下列趋势：一是有下列趋势：一是有下列趋势：一是结合题目要求设计结合题目要求设计结合题目要求设计结合题目要求设计方案并对方案进行方案并对方案进行方案
5、并对方案进行方案并对方案进行预测与评价；二是预测与评价；二是预测与评价；二是预测与评价；二是结合题目信息对实结合题目信息对实结合题目信息对实结合题目信息对实验过程进行分析；验过程进行分析；验过程进行分析；验过程进行分析；三是对教材实验进三是对教材实验进三是对教材实验进三是对教材实验进行重新设计或改进行重新设计或改进行重新设计或改进行重新设计或改进创新创新创新创新(在仪器或装在仪器或装在仪器或装在仪器或装置上创新、在实验置上创新、在实验置上创新、在实验置上创新、在实验形式上创新、在实形式上创新、在实形式上创新、在实形式上创新、在实验方案或原理设计验方案或原理设计验方案或原理设计验方案或原理设计上
6、创新上创新上创新上创新)。实验实验原理原理 实验实验方案方案 药药品和品和仪仪器器 实验现实验现象和象和结论结论 元贝驾考 http:/ 元贝驾考2016科目一 科目四驾考宝典网 http:/ 科目四实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤(不要求写出具体不要求写出具体不要求写出具体不要求写出具体操作过程操作过程操作过程操作过程)预期的实验现象预期的实验现象预期的实验现象预期的实验现象和结论和结论和结论和结论取一定量样品充分干燥，取一定量样品充分干燥，取一定量样品充分干燥，取一定量样品充分干燥，实验步骤实验步骤实验步骤实验步骤(不要求写出不要求写出不要求写出不要求写出具体操作过程具体操作过程具体操作过
7、程具体操作过程)预期的实验现象和结论预期的实验现象和结论预期的实验现象和结论预期的实验现象和结论充分加热样品，将产生充分加热样品，将产生充分加热样品，将产生充分加热样品，将产生的气体通入盛有无水硫的气体通入盛有无水硫的气体通入盛有无水硫的气体通入盛有无水硫酸铜的干燥管。酸铜的干燥管。酸铜的干燥管。酸铜的干燥管。若无水硫酸铜不变蓝，若无水硫酸铜不变蓝，若无水硫酸铜不变蓝，若无水硫酸铜不变蓝，则假设一成立；则假设一成立；则假设一成立；则假设一成立；若无水硫酸铜变蓝，则若无水硫酸铜变蓝，则若无水硫酸铜变蓝，则若无水硫酸铜变蓝，则假设一不成立。假设一不成立。假设一不成立。假设一不成立。编号编号编号编号
8、实验实验实验实验现象现象现象现象放入蒸馏水放入蒸馏水放入蒸馏水放入蒸馏水木条燃烧木条燃烧木条燃烧木条燃烧放入放入放入放入NaNa2 2SiOSiO3 3饱和溶液饱和溶液饱和溶液饱和溶液木条不燃烧木条不燃烧木条不燃烧木条不燃烧实验目的实验目的实验目的实验目的实验方案实验方案实验方案实验方案A A证明溴乙烷发生消证明溴乙烷发生消证明溴乙烷发生消证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成去反应有乙烯生成去反应有乙烯生成去反应有乙烯生成向试管中加入适量的溴乙烷和向试管中加入适量的溴乙烷和向试管中加入适量的溴乙烷和向试管中加入适量的溴乙烷和NaOHNaOH的乙醇溶液，加热，将的乙醇溶液，加热，将的乙醇溶液，加热，
9、将的乙醇溶液，加热，将反应产生的气体通入溴的四氯反应产生的气体通入溴的四氯反应产生的气体通入溴的四氯反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液化碳溶液化碳溶液化碳溶液B B证明证明证明证明Mg(OH)Mg(OH)2 2沉淀沉淀沉淀沉淀可以转化为可以转化为可以转化为可以转化为Fe(OH)Fe(OH)3 3沉淀沉淀沉淀沉淀向向向向2 2 mLmL 1 mol/L 1 mol/L NaOHNaOH溶液中溶液中溶液中溶液中先加入先加入先加入先加入3 3滴滴滴滴1 mol/L MgCl1 mol/L MgCl2 2溶液，溶液，溶液，溶液，再加入再加入再加入再加入3 3滴滴滴滴1 mol/L FeCl1 mol/
10、L FeCl3 3溶液溶液溶液溶液C C检验蔗糖的水检验蔗糖的水检验蔗糖的水检验蔗糖的水解产物具有还解产物具有还解产物具有还解产物具有还原性原性原性原性向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热几分钟，然后加入适量水浴加热几分钟，然后加入适量水浴加热几分钟，然后加入适量水浴加热几分钟，然后加入适量稀稀稀稀NaOHNaOH溶液，再向其中加入新溶液，再向其中加入新溶液，再向其中加入新溶液，再向其中加入新制的银氨溶液，并水浴加热制的银氨溶液，并水浴加热制的银氨溶液，并水浴加热制的银氨溶液，并水浴加热D D测定铝箔中氧测定铝
11、箔中氧测定铝箔中氧测定铝箔中氧化铝的含量化铝的含量化铝的含量化铝的含量取取取取a a g g铝箔与足量稀盐酸充分反应，铝箔与足量稀盐酸充分反应，铝箔与足量稀盐酸充分反应，铝箔与足量稀盐酸充分反应，逸出的气体通过碱石灰后，测其逸出的气体通过碱石灰后，测其逸出的气体通过碱石灰后，测其逸出的气体通过碱石灰后，测其体积为体积为体积为体积为b b L(L(已转化为标准状况下已转化为标准状况下已转化为标准状况下已转化为标准状况下)仪器仪器仪器仪器加入试剂加入试剂加入试剂加入试剂预期实验现象预期实验现象预期实验现象预期实验现象A A绿矾试样绿矾试样绿矾试样绿矾试样B BD D仪器仪器仪器仪器加入试剂加入试剂
12、加入试剂加入试剂预期实验现象预期实验现象预期实验现象预期实验现象A A残留红棕色固残留红棕色固残留红棕色固残留红棕色固体体体体B B无水无水无水无水CuSOCuSO4 4白色粉末变蓝白色粉末变蓝白色粉末变蓝白色粉末变蓝D D品红或酸性高锰酸钾溶品红或酸性高锰酸钾溶品红或酸性高锰酸钾溶品红或酸性高锰酸钾溶液或溴水液或溴水液或溴水液或溴水溶液褪色溶液褪色溶液褪色溶液褪色装置装置装置装置实验实验实验实验序号序号序号序号试管中的药品试管中的药品试管中的药品试管中的药品现象现象现象现象实验实验实验实验2 2 mLmL银氨溶液银氨溶液银氨溶液银氨溶液和数滴较浓和数滴较浓和数滴较浓和数滴较浓NaOHNaOH溶液溶液溶液溶液有气泡产生；有气泡产生；有气泡产生；有气泡产生；一段时间后，溶一段时间后，溶一段时间后，溶一段时间后，溶液逐渐变黑；液逐渐变黑；液逐渐变黑；液逐渐变黑；试管壁附着有银试管壁附着有银试管壁附着有银试管壁附着有银镜镜镜镜实验实验实验实验2 2 mLmL银氨溶液银氨溶液银氨溶液银氨溶液和数滴浓氨水和数滴浓氨水和数滴浓氨水和数滴浓氨水有气泡产生；有气泡产生；有气泡产生；有气泡产生；一段时间后，溶一段时间后，溶一段时间后，溶一段时间后，溶液无明显变化液无明显变化液无明显变化液无明显变化