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1、高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 第一章 地球和地图第四节 地形图的判读高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 地球表面是高低起伏不平的，而地图是平面的，那么如何将高低起伏的地标特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢？高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1 分层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2 地形剖面图地形剖面图 新知新知3 3高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1 阅读教材24
2、页，说说下面几个名词的含义。海拔：相对高度：等高线：等高线地形图：地面某个地点高出海平面的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。地图上海拔相同的各点连接成的线。用等高线表示地形的地图。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1地面高度的计算海拔海拔地面某个地点高出地面某个地点高出海平面海平面的垂直距离。的垂直距离。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1地面高度的计算甲乙两地相对高度=甲地海拔高度-乙地海拔高度相对高度相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂
3、直距离。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1等高线的绘制高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1等高线地形图上不同的山体部位 在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡度陡的等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出。“凸低
4、为高凸低为高”高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。“凸高为低凸高为低”高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1陡崖：等高线重叠。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1鞍部：两山峰之间的比较平缓的部位。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 等高线地形图等高线地形图 新知新知1 1试一试在图中找出山顶、山脊、山谷、鞍部。山顶山脊山谷鞍部达成学习目标 1高 效 上 好 每 节
5、课 快 乐 上 好 每 天 学 1.图甲为某同学所画的一幅地形景观图，其最有可能与图乙中等高线地形图相对应的是（）C 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学2.甲、乙、丙、丁四点，可能出现瀑布的是（）A.甲B.乙 C.丙 D.丁3.图中阴影区域的地形是（）A.高原B.山地C.盆地D.鞍部4.海拔一般在200米以下，地面广阔平坦。这种地形是（）A.平原B.丘陵C.山地D.高原A C 读等高线地形图，回答问题。A 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学地形图的判读等高线地形图分层设色地形图海拔高度和相对高度等高线和等深线地形剖面图山体部位的判读坡度陡缓的判断五中陆地
6、地形判断依据高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2 在分层设色地形图上，可以比较容易地判读出各种各样的地形，以及地势的起伏。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学高原高原平原平原五种基本地形五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆
7、地高原、平原、山地、丘陵、盆地山地山地丘陵丘陵盆地盆地高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学高原高原高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学平原平原高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学山地山地高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学丘陵丘陵高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学盆地盆地高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学高原高原平原平原五种基本地形五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地高原、平原、山地、丘陵、盆地山地山地丘陵丘陵盆地盆地高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分层
8、设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2 高原：海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓。东非高原高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2山地：海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡。落基山脉高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2 盆地：四周高，中间低。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2 丘陵：海拔在500米以下，地势起伏较大。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分
9、层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2 平原：海拔一般在200米以下，宽广平坦。东北平原高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 分层设色地形图分层设色地形图 新知新知2 2在世界地形图上找到下列主要地形区：青藏高原、巴西高原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉。青藏高原巴西高原亚马孙平原刚果盆地安第斯山脉高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学五种基本地形特征自主研读自主研读 初步感知初步感知高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 地形剖面图地形剖面图 新知新知3 3 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露
10、出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直观地表示地面上方向地势的起伏和坡度的陡缓。地形剖面图高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 地形剖面图地形剖面图 新知新知3 3 地形剖面图可以更直观地表示地面上方向地势的起伏和坡度的陡缓。高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学西部高东部低西部高东部低地形剖面图地形剖面图地形剖面图地形剖面图小组合作，深化探究小组合作，深化探究 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等高线等深线等深线最高处最高处300300，40
11、0400）最低处（最低处（-400-400，-300-300等高线剖面图的画法等高线剖面图的画法具体如下：具体如下：高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学地形剖面图的画法1.画出剖面线；画出剖面线；2.画出水平及垂直比例尺；画出水平及垂直比例尺；3.找到剖面线与等高线的交点；找到剖面线与等高线的交点；4.将交点转绘到水平线上；将交点转绘到水平线上；5.显示各点的垂直距离；显示各点的垂直距离；6.连线。连线。小组合作，深化探究小组合作，深化探究高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 地形剖面图地形剖面图 新知新知3 3绘制地形剖面图达成学习目标 2高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学退退 出出