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1、学会做人学会做人努力成才努力成才 扪心自问：扪心自问：周围的同学喜欢与你交往吗周围的同学喜欢与你交往吗?你的感受如何？你的感受如何？如何让同学喜欢我如何让同学喜欢我?（请大家说一说）（请大家说一说）主动帮助同学主动帮助同学微笑是人际交往最好的通行证微笑是人际交往最好的通行证不炫耀自己不炫耀自己学会做一个好听众的确是让人喜欢学会做一个好听众的确是让人喜欢最不招人喜爱的十种女孩最不招人喜爱的十种女孩（请男同学说说）（请男同学说说）1自以为是自以为是凡事强调个人观点，不懂装懂。凡事强调个人观点，不懂装懂。2参与意识参与意识喜欢打听与己无关的事，热衷于传播小道消息，喜欢打听与己无关的事，热衷于传播小道
2、消息，不尊重好朋友对自己的信任。不尊重好朋友对自己的信任。3冷傲冷傲莫名其妙地拒人于千里之外，一副无一友可莫名其妙地拒人于千里之外，一副无一友可与之交心，无一人可与之相比的架势。与之交心，无一人可与之相比的架势。最不招人喜爱的十种女孩最不招人喜爱的十种女孩4无责任感无责任感处理事情很少考虑他人，只求自己痛快。处理事情很少考虑他人，只求自己痛快。5缺乏同情心缺乏同情心对弱者、小孩和小动物没有怜悯和同情。对弱者、小孩和小动物没有怜悯和同情。6泪人泪人女人的眼泪是男性心肠的柔化剂，可一女人的眼泪是男性心肠的柔化剂，可一遇不顺就大哭特哭，谁都会感到厌烦。遇不顺就大哭特哭，谁都会感到厌烦。最不招人喜爱的
3、十种女孩最不招人喜爱的十种女孩7浓妆艳抹浓妆艳抹女孩子的年龄就是她最好的化妆品，清纯女孩子的年龄就是她最好的化妆品，清纯自然才是女孩应该追求的。浓妆艳抹难免让人自然才是女孩应该追求的。浓妆艳抹难免让人感到厌恶和俗气。感到厌恶和俗气。8无分寸感无分寸感有的女孩常不分场合地点地嘻嘻哈哈大笑有的女孩常不分场合地点地嘻嘻哈哈大笑起来，女孩子笑得太多，会让人觉得肤浅。起来，女孩子笑得太多，会让人觉得肤浅。最不招人喜爱的十种女孩最不招人喜爱的十种女孩9施舍爱情施舍爱情有的女孩常喜欢扮演圣母和救世主的形有的女孩常喜欢扮演圣母和救世主的形象，随意向喜欢自己的男孩施舍爱情，给他象，随意向喜欢自己的男孩施舍爱情，
4、给他人造成严重的心灵创伤还不以为然。人造成严重的心灵创伤还不以为然。10花钱如流水花钱如流水把把大大部部分分时时间间和和精精力力花花在在装装扮扮自自己己上上，向向父父母母要要钱钱仿仿佛佛要要债债一一般般。这这样样的的女女孩孩子子必必然让人望而生畏，觉得然让人望而生畏，觉得“养不起养不起”。最不招人喜爱的十种男孩最不招人喜爱的十种男孩（请女同学说说）（请女同学说说）1、自私、自私2、胸无大志、胸无大志3、虚伪、虚伪4、冷酷无情、冷酷无情5、不负责任、不负责任6、夸夸其谈、夸夸其谈7、过分做作、过分做作8、墨守成规、墨守成规9、奶油小生、奶油小生10、不修边幅、不修边幅男女生之间的交往一般来讲，既
5、有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。困扰主要表现在：困扰主要表现在：(1)异性同学过于频繁地单独交往，这时的异性关系容易异性同学过于频繁地单独交往，这时的异性关系容易超越普
6、通交往的界线而过早萌发出对异性的情爱。超越普通交往的界线而过早萌发出对异性的情爱。(2)虽无过多接触，只在内心朝思暮想，但表面上却作出虽无过多接触，只在内心朝思暮想，但表面上却作出排斥异性、拒不接纳的姿态。排斥异性、拒不接纳的姿态。(3)对异性没有好感或抱有偏见，回避或拒绝与异性的任对异性没有好感或抱有偏见，回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流。何形式的接触与交流。综上所述，男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关综上所述，男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系。键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系。建议如下：建议如下：男女生之间的交往建议如
7、下：建议如下：1自然交往。自然交往。像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。异性因素而变得不舒服或不自然。2适度交往。适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，接受有时也并不容易，建议你只
8、要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。就不必过多顾虑。男女生之间的交往建议如下：建议如下：3真实坦诚。真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。交真朋友。4留有余地。留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关
9、系的程度。与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。一句话，希望你能在与异性同学的交往中感受到积极向一句话，希望你能在与异性同学的交往中感受到积极向上的力量！上的力量！中学里的人际关系之道中学里的人际关系之道进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中，与周围的同学、老师活在一个温馨的集体环境中，与周围的同学、老师建立起和谐的关系，他就会消除孤独感，产生安全建立起和谐的关系，他就会消除孤独感，产生安全感，保持情绪的平静和稳定。否则，就会感
10、到孤独感，保持情绪的平静和稳定。否则，就会感到孤独和压抑。但是，良好的人际关系不等于和压抑。但是，良好的人际关系不等于“和周围的和周围的每一个人都很亲密每一个人都很亲密”。进入到青春期的你，一定已经认识到，建立良进入到青春期的你，一定已经认识到，建立良好的人际关系更重视的是与他人在思想认识和生活好的人际关系更重视的是与他人在思想认识和生活体验上的交流、在生活上的必要关心和帮助以及互体验上的交流、在生活上的必要关心和帮助以及互通信息等方面，而不是形式上的形影不离和亲密无通信息等方面，而不是形式上的形影不离和亲密无间。间。建立良好的人际关系应注意以下几个方面：建立良好的人际关系应注意以下几个方面：
11、中学里的人际关系之道中学里的人际关系之道建立良好的人际关系应注意以下几个方面：建立良好的人际关系应注意以下几个方面：一、要热情交往一、要热情交往人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会仅会对对方有更深一层地认识，
12、更重要的是对自己也会有新的认识和体验。有新的认识和体验。二、要理解尊重二、要理解尊重每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。的摩擦。四、要宽容谅解四、要宽容谅解俗话说：俗话说：人无完人，金无赤足。人无完人，金无赤足。我们周围的同我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多
13、问题上同学间也会有不会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。相互谅解，就不会导致敌意。五、消除依赖感五、消除依赖感在在人人际际交交往往中中还还有有一一种种不不健健康康的的心心态态，就就是是依依赖赖感感过过强强的的人人，总总是是希希望望别别人人象象父父母母兄兄姐姐一一样样关关心心自自己己，凡凡事事都都要要别别人人替替自自己己拿拿主主意意，这这是是缺缺乏乏独独立立意意识识的的表表现现。过过强强的的依依赖赖感感还还会会发发展展成成为为控控制制欲欲，他他们们强强求求别别人人和和自自己己
14、一一起起学学习习，一一起起复复习习功功课课，向向自自己己通通报报行行动动计计划划，甚甚至至限限制制别别人人同同其其他他同同学学的的交交往往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。学会做人，学会学习学会做人，学会学习以尊敬师长为荣，以目无尊长为耻；以尊敬师长为荣，以目无尊长为耻；以语言文明为荣，以粗俗骂人为耻；以语言文明为荣，以粗俗骂人为耻；以团结互助为荣，以滋事打架为耻；以团结互助为荣，以滋事打架为耻；以积极锻炼为荣，以贪玩懒惰为耻；以积极锻炼为荣，以贪玩懒惰为耻；以保护环境为荣，以乱扔乱画为耻；以保护环境为荣，以乱扔乱画为耻；以勤奋好学为荣，以不懂装懂为耻；以勤奋好学为荣，以不懂装懂为耻；以珍惜时间为荣，以荒废学业为耻；以珍惜时间为荣，以荒废学业为耻；