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1、女女娲娲补补天天女女娲娲造造人人嫦嫦娥娥奔奔月月后后羿羿射射日日愚愚公公移移山山精精卫卫填填海海张苹32.32.夸夸 父父 追追 日日单击页面即可进入单击页面即可进入手杖 虞渊 伏身 渭河瀚海 颓然 抛出 咕嘟雄心壮志 奉献精神光明 奋勇前行 神话写了夸父（）太阳，（）虞渊，夸父倒下变成（），他的手杖（），目的是（）。追赶追赶长眠长眠课文可分为三部分：一、：写夸父为什么要追赶太阳。二、（2 4）：写夸父追赶太阳，最后长眠在“虞渊”的壮举。三、（5）写倒下的夸父变成一座大山，手杖化作桃林。夸父为什么要去追赶太阳，他心里是怎么想的？请同学们默读课文的第一段，划出句子。“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢
2、？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”我看到了一个（）的夸父。勇敢、向往勇敢、向往光明光明 “夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。”默读第自然段，边读边思考夸父还神在哪里？又给你留下什么样的印象？画出有关句子。夸父还“神”在哪里？“夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给喝干了，可是还没止住口渴。”读到这里，我又看到了一个（）的夸父。自强不息自强不息 顽强拼搏顽强拼搏 夸父还“神”哪里：他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时
3、，太阳正在虞渊落下去，把最后几缕金色的光 辉洒在 夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠 了。夸父遗憾什么？（没有追到太阳、没有把光明留住）他心不甘呀，他把自己的遗憾、对光明的渴望都化作这最后的奋力“一抛”上，这一抛，都抛出了什么？孩子们，传说夸父是古代部落的一个首领，这个部落特别奇怪。一年中只有两个月天上是有太阳的，其余的十个月，人们只能生活在黑暗之中。所以夸父是那么想把太阳留住。那么这一抛，夸父还想抛出什么？希望、光明 第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的
4、桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。读到这里，我又看到了一个（）的夸父。奉献精神奉献精神牺牲精神牺牲精神 同学们，如果你就是那个追寻光明的人，当你吃着鲜美的桃子，看着茂密的桃树林时，你有什么想对夸父说的呢？考考你：“夸父追日”这个神话故事最早出现在山海经里，是这样记载的：“夸父与日逐走，入日，渴欲得饮，饮于河、渭不足，北饮大泽，未至，道渴而死，弃其杖，化为邓林。”学了课文之后，你能用自己的话，来说说它的含义吗？从从夸夸父父这这个个神神话话人人物物的的身身上上，我我们们得得到到了了什什么么启启示示？为什么要苦苦去挽救黄昏呢为什么要苦苦去挽
5、救黄昏呢？那只是落日的背影。那只是落日的背影。也不必吸尽大洋与长河，也不必吸尽大洋与长河，那只是落日的倒影。那只是落日的倒影。与其穷追苍茫的暮景，与其穷追苍茫的暮景，埋没在紫蔼的余烬，埋没在紫蔼的余烬，何不回身挥杖，何不回身挥杖，迎面奔向新绽的旭阳，去探迎面奔向新绽的旭阳，去探千瓣之光的蕊心？千瓣之光的蕊心？壮士的前途不在昨夜，在明壮士的前途不在昨夜，在明晨，晨，西奔是徒劳，奔回东方吧，西奔是徒劳，奔回东方吧，既然是追不上了，就撞上！既然是追不上了，就撞上！夸夸 父父 余余光中光中小小 结结 课文讲述了夸父的故事，表现了夸父无比的英雄气概，同时也反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望与顽强的意志。这个故事对后世影响很大，现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨人的力量和气魄。黑夜给了我黑色的眼睛，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我却用它寻找光明。顾城顾城