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1、表内乘法（二）例3 解决问题76 一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知看屏幕口算。看屏幕口算。86 16 73 4842620302165 62 87 455635 1512问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。二、学习新知，明晰思路二、学习新知，明晰思路问题：问题：1.从图中你都知道了什么？从图中你都知道了什么？2.要解决的问题是什么？要解决的问题是什么？3.要求要求“一共多少钱一共多少钱”，你们会解决吗？（可以画一画，你们会解决吗？（可以画一画，
2、也可以算一算，把你的想法表示出来。）也可以算一算，把你的想法表示出来。）三、课堂练习，巩固提升三、课堂练习，巩固提升1.买买7块橡皮，一共多少钱？块橡皮，一共多少钱？2714元元14问题：问题：1.仔细观察，你知道了什么？仔细观察，你知道了什么？2.要解决要解决“小强一共花了多少元小强一共花了多少元”这个问题，需要哪些信息？这个问题，需要哪些信息？4.为什么用乘法计算？为什么用乘法计算？7642（元）（元）3.这道题你们会解决吗？列个算式。这道题你们会解决吗？列个算式。小结小结：看来，：看来，求求6本故事书的总钱数，可以用本故事书的总钱数，可以用1本故事书本故事书的价钱乘的价钱乘 买的本数。买
3、的本数。小强一共花了多少元？小强一共花了多少元？我买了一套经典故事我买了一套经典故事书，每本书，每本7元。元。小强小强2.三、课堂练习，巩固提升三、课堂练习，巩固提升问题：问题：1.仔细观察，你知道了什么？仔细观察，你知道了什么？2.要解决要解决“我们全家人一共要多少钱我们全家人一共要多少钱”这个问题，需要哪些信息？这个问题，需要哪些信息？3.谁能试着解答？谁能试着解答？8432（元）（元）32436（元）（元）4.8432计算的是什么？不计算这步行不行？计算的是什么？不计算这步行不行？5.32436计算的又是什么？计算的又是什么？6.谁能完整地说说我们是怎么解答的？谁能完整地说说我们是怎么解答的？三、课堂练习，巩固提升三、课堂练习，巩固提升3.四四、课堂作业、课堂作业作业：作业：第第79页练习十九，第页练习十九，第14题题。