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1、经济经济生活离不生活离不开开钱钱-?什么是货币什么是货币?货币货币的本的本质质是什是什么么?它为什么会有如此神奇的功能它为什么会有如此神奇的功能?我们应当如何正确对待它？我们应当如何正确对待它？第一课第一课 神奇的货币神奇的货币揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱1.商店里卖的汽车和蔬菜是商品吗？为什么？商店里卖的汽车和蔬菜是商品吗？为什么？2.我们为何要购买各种商品？为何能够购买商品？我们为何要购买各种商品？为何能够购买商品？探究一：探究一：一一货币的本质货币的本质1、商品商品（1）含义）含义:用于交换的劳动产品用于交换的劳动产品。条件：条件：a、是劳动产品、是劳动产品 b、用于交换、用于交
2、换 二者缺一不可二者缺一不可必须同时满足这二个条件必须同时满足这二个条件判断：下列属于商品的是判断：下列属于商品的是1 1、自然状态的空气、阳光。、自然状态的空气、阳光。3 3、农贸市场上待售的蔬菜。、农贸市场上待售的蔬菜。4 4、收购站收购的废品。、收购站收购的废品。5 5、从商店买来又把它作为礼物送给同学、从商店买来又把它作为礼物送给同学的钢笔的钢笔2 2、居民用的自来水、居民用的自来水 思考思考1：商品必须是劳动产品，劳动产品商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？也一定是商品，这种说法对吗？思考思考2：商品、劳动产品、物品的关系商品、劳动产品、物品的关系物品物品劳动产品
3、劳动产品商品商品（2）三者的关系：）三者的关系：（3）正确理解须注意 a商品（劳动产品）实质上反应的是生产者之间相互交换劳动关系。本质上是社会关系。b商品（用于交换）指劳动产品进入（准备进行或正在进行，如库存，货架）流通领域就是商品，退出则不是商品。c商品包括有形的商品和无形的商品（服务，信息等）d非劳动产品的商品化问题（不能认为用于交换的东西就是商品，如良心，友谊，权力，官位，名誉等）E假冒伪劣产品不是商品，与真正的价值不符，交换时欺骗消费者，没有等价交换。单项选择题单项选择题1.20081.2008年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场
4、的平淡相比哈尔滨的比哈尔滨的“氧气氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧补氧”潮。潮。材料中的材料中的“氧气氧气”（）A.A.是商品，因为它是有用物是商品，因为它是有用物B.B.不是商品，因为它是自然界中存在的不是商品，因为它是自然界中存在的C.C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品是商品，因为它是用于交换的劳动产品D.D.不是商品，因为它没有经过劳动不是商品，因为它没有经过劳动2.2.判断下列属于商品的有（判断下列属于商品的有（）（1 1）正在拍卖的土地使用权转让）正在拍卖的土地使用权转让 （2 2）某商场中待售的电脑）某商场中待售的电脑（3 3）废品收购站收购
5、的废塑料制品（）废品收购站收购的废塑料制品（4 4）三峡工程（）三峡工程（5 5）网络信息）网络信息 A.A.（3 3）（）（4 4）（）（5 5）B.B.（1 1）（）（3 3）（）（4 4）C.C.（1 1）（）（2 2）（）（4 4）D.D.（1 1）（）（2 2）（）（3 3）（）（5 5）CD思维拓展思维拓展 商品的基本属性是什么？商品的基本属性是什么？商品的形状、颜色、味道是不是商品的形状、颜色、味道是不是商品的基本属性？商品的基本属性？使用价值使用价值价值价值2 商品的两个基本属性商品的两个基本属性:（1）是什么？）是什么？使用价值：使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。商品
6、能够满足人们某种需要的属性。（自然属性（自然属性-如面包能填饱肚子，衣服能保暖等。如面包能填饱肚子，衣服能保暖等。）（本身表现）（本身表现）价值：价值：凝结在商品中无差别的人类劳动就凝结在商品中无差别的人类劳动就 是商品的价值。是商品的价值。（社会属性（社会属性-商品专有）商品专有）（通过交换价值即价格来表现）（通过交换价值即价格来表现）劳动产品和商品的区别：a是否用于交换 b是否有价值 c永恒范畴与历史范畴联系：都有使用价值，在一定条件下相互转化。判断有使用价值的东西不一定有价值。有价值的东西一定有使用价值。没有价值的东西不一定没有使用价值。没有使用价值的东西一定没有价值。（2）二者关系-对
7、立统一对立-指没有人能同时占有二者。a作为商品生产者要实现价值就要让渡使用价值 b作为商品消费者要获得使用价值就要付出价值统一-指二者统一于商品，相互依存，缺一不可 a作为商品，价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者。b作为商品，使用价值离不开价值，价值是商品的本质属性。一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用
8、美元购买象牙，不料外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。美国人十分沮丧。思考：思考：1.1.在故事中，象牙、纱布、针这几种东
9、在故事中，象牙、纱布、针这几种东西的共同点是什么？西的共同点是什么？2.2.号称号称“世界货币世界货币”的美元为什么在非的美元为什么在非洲的原始部落里却洲的原始部落里却“寸步难行寸步难行”？3.3.如果你打算在这个不接受美元的原始如果你打算在这个不接受美元的原始部落开发旅游业，你认为首先要解决部落开发旅游业，你认为首先要解决什么问题？什么问题？都是商品，充当了等价物都是商品，充当了等价物物物交换物物交换偶然的偶然的物物交换物物交换以一般等价物为以一般等价物为媒介的商品交换媒介的商品交换以货币为媒介以货币为媒介的商品交换的商品交换3、货币的产生、货币的产生一般等价物的含义：从商品中分离出来，可以
10、和一般等价物的含义：从商品中分离出来，可以和其他一切商品相互交换并其他一切商品相互交换并表现其他一切商品价值的表现其他一切商品价值的商品。商品。充当商品交换的媒介。充当商品交换的媒介。扩大的扩大的物物交换物物交换（1）货币的产生：四阶段）货币的产生：四阶段在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：布匹布匹金银金银以一般等价物为以一般等价物为媒介的商品交换媒介的商品交换B.贵金属固定充当一般等价物的原因？不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同
11、，限制商品不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同，限制商品经济的进一步发展；经济的进一步发展；经济的进一步发展；经济的进一步发展；贵金属体积小、价值大、易于分割、便与携带等等，最后一般贵金属体积小、价值大、易于分割、便与携带等等，最后一般贵金属体积小、价值大、易于分割、便与携带等等，最后一般贵金属体积小、价值大、易于分割、便与携带等等，最后一般等价物集中在贵金属等价物集中在贵金属等价物集中在贵金属等价物集中在贵金属金、银上金、银上金、银上金、银上注意：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，货币出现要比商注意：货币是商品交换发展到一定阶段的产物，货币出现要比商品晚的多。品晚的多。A.A.物物
12、交换成功的前提是双方都需要对方的产品，物物交换成功的前提是双方都需要对方的产品，一般等价物克服了物物交换的缺点。一般等价物克服了物物交换的缺点。问题一：商品交换发展到一定阶段为何会出现一般等价物？问题一：商品交换发展到一定阶段为何会出现一般等价物？问题二：贵金属为何能够固定充当一般等价物？问题二：贵金属为何能够固定充当一般等价物？(2)、货币的含义、货币的含义含义含义:从商品中分离出来的从商品中分离出来的固定地固定地充当一般充当一般 等价物的商品等价物的商品.辨析辨析（名人名言理解）金银天然不是货币，但货币天然是金银。-马克思（3）货币的本质：一般等价物）货币的本质：一般等价物辨析：辨析：“金
13、银天然不是货金银天然不是货币，但货币天然是金银。币，但货币天然是金银。”（1）金银并非天然是货币。它在自然界）金银并非天然是货币。它在自然界早已存在，在商品和商品交换出现之前，早已存在，在商品和商品交换出现之前，金银只是普通产品；在金银固定充当一金银只是普通产品；在金银固定充当一般等价物之前，它只是普通商品。所以般等价物之前，它只是普通商品。所以金银天然不是货币。金银天然不是货币。（2）只有在商品交换发展到一定阶段，）只有在商品交换发展到一定阶段，金银由于其体积小、价值大、易于分割、金银由于其体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点才逐不易磨损、便于保存和携带等特点才逐渐为人们
14、认识从而使它固定地充当了一渐为人们认识从而使它固定地充当了一般等价物。也只有在金银固定地充当一般等价物。也只有在金银固定地充当一般等价物之后，历史上才有了真正的货般等价物之后，历史上才有了真正的货币。所以，货币从生产的那一天起，其币。所以，货币从生产的那一天起，其材料就是金银材料就是金银货币天然是金银。货币天然是金银。战国齐刀币 宋子三孔币郢囗和卢金“三晋”布币铜贝币王莽货币认识各种货币（一）知识拓展：知识拓展：国宝金匮直万“大布黄千”铜母范古希腊文铅饼东罗马金币波斯银币“大泉五十”陶范认识各种货币（二）认识各种货币（二）（3）货币的本质：一般等价物体现的是人与人之间的社会关系（交换劳 动关系
15、）是社会财富的象征和代表。?想一想：想一想：货币和一般等价物是不是商品货币和一般等价物是不是商品？金银是否都是货币，货币是否都金银是否都是货币，货币是否都是金银？是金银？1.1.将下列各项中属于商品的选项选出来（将下列各项中属于商品的选项选出来（）A农民上交国家的粮食农民上交国家的粮食 B商场里长期滞销的东西商场里长期滞销的东西C已经变质的午餐肉已经变质的午餐肉 D集市里降价处理的鞋帽集市里降价处理的鞋帽 B D2 2判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确（）商品和货币是一个永恒的范畴，伴随人类社会的（）商品和货币是一个永恒的范畴，伴随人类社会的产生而产生，并将永远存在下去（）产生而产生，并
16、将永远存在下去（）（）只有金银才是充当一般等价物的材料（）只有金银才是充当一般等价物的材料（）（）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是（）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是商品（）商品（）（）不是商品的其他物品都没有价值（）（）不是商品的其他物品都没有价值（）巩固练习巩固练习1、金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，、金银固定地充当一般等价物之后，在商品交换中，作为商品流通的工具或手段的是作为商品流通的工具或手段的是A。货币。货币 B。一般等价物。一般等价物C。价格。价格 D。交换价值。交换价值2、关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是、关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是商品和货币是一对孪生兄弟商品和货币是一对孪生兄弟货币是商品交换长期货币是商品交换长期发展的产物发展的产物货币是一个历史范畴，商品是一个永恒货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念的概念先有商品后才有货币先有商品后才有货币货币是一种特殊的商货币是一种特殊的商品品A、B、C、D、AC