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1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 1.根据情境自编根据情境自编10以内的应用题，体验其中以内的应用题，体验其中的快乐。的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。主题名称：开心大王主题名称：开心大王 活动名称：动物狂欢会活动名称：动物狂欢会活动目标：活动目标：制作人：邓成花制作人：邓成花为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能358+=先来了先来了3只大猴子，只大猴子，后面有跟来了后面有跟来了5只小猴子，只
2、小猴子，一共来了几只猴子呢？一共来了几只猴子呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能347+=有三只小灰兔和四只小白兔，有三只小灰兔和四只小白兔，谁告诉我一共来了几只小兔子呢？谁告诉我一共来了几只小兔子呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4610=+第一排站了第一排站了4只小鸟，只小鸟，第二排站了第二排站了6只小鸟，只小鸟，一共有几只小鸟在表演呢？一共有几只小鸟在表演呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大
3、会精神,充分发挥中小学图书室育人功能826-=想一想：8只美丽的蜻蜓翩翩起舞只美丽的蜻蜓翩翩起舞，有两只扭伤了脚飞走了。有两只扭伤了脚飞走了。继续表演的还有几只？继续表演的还有几只？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能936=-森林里有森林里有9只梅花鹿来参加会动物狂欢，只梅花鹿来参加会动物狂欢，走了三只，走了三只，还有几只梅花鹿呢？还有几只梅花鹿呢？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能437+=花丛中有花丛中有4只蝴蝶，只蝴蝶，又飞来又飞来3只，
4、只，花丛里一共几只蝴蝶？花丛里一共几只蝴蝶？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能草地上原来有草地上原来有6只小猫，只小猫，6+=28又来了又来了2只小猫，只小猫，草地上现在有几只小猫？草地上现在有几只小猫？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 地里有7个西瓜,小猴抱走了2个,还剩几个？725-=为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能459+=小朋友们，你们能看图自己编这样的题吗？小朋友们，你们能看图自己编这样的题吗？为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能请你看图编一道减法应用题。1028-=为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能