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1、 半命题半命题作文的审题作文的审题半命题作文审题立意半命题作文审题立意借你一双慧眼半半命题作文审题立意的思维方法 标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章的眼睛，透过它可标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道，以洞悉文章的灵魂。常言道，题题好一半文好一半文。从某种程度上说，拟。从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的题的优劣直接关系到文章品位的高低。高低。写好半命题作文的关键在写好半命题作文的关键在补题补题。而拟一个恰当的标题首先。而拟一个恰当的标题首先要要审清题意审清题意。半命题作文的特点半命题作文的特点l半命题作文，就是限定一半的内容，留出一
2、半的半命题作文，就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在内容由学生填写的作文形式。由于它处在命命与与非命非命，限制限制与与非限制非限制之间，考生对题目还之间，考生对题目还具有具有一半一半，甚至是，甚至是一多半一多半的自主选择权，所的自主选择权，所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。对于考生来说，这种命题形式比全命题作文的灵活于考生来说，这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多，从本质上说它只限定了一个写作范度要大得多，从本质上说它只限定了一个写作范围，而把选材、立意、组织、结构的自由留给了围，而把选材、立意、组织、结构的自
3、由留给了考生。如考生。如假如我是假如我是这一题目，可以补语文老师、这一题目，可以补语文老师、班主任、校长、市长、联合国秘书长、解放军、班主任、校长、市长、联合国秘书长、解放军、环保专家，也可以补山川、小草、风、雨、雷、环保专家，也可以补山川、小草、风、雨、雷、电等，还可以补时间、真理等。电等，还可以补时间、真理等。半命题作文拟题常出现的问题？半命题作文拟题常出现的问题？挫折挫折也美丽也美丽失败失败也美丽也美丽拟题雷同生活生活也美丽也美丽板书板书也美丽也美丽拟题宽泛 拟题随意 也美丽也美丽限制限制部分部分命题作文命题作文 开放开放部分部分 话题作文话题作文 也美丽也美丽半命题作文的特点半命题作文
4、的特点 也美丽也美丽美丽美丽？景景 也也 主语主语 人人 事事 真真美丽美丽也也最最美丽美丽 “也也”如何体现如何体现？小草小草 溪流溪流 平凡平凡 白发白发 挫折挫折 失败失败 鲜花鲜花大海大海伟大伟大青丝青丝顺利顺利成功成功 要有参照物要有参照物 审题完成了吗？审题完成了吗？1 1、在横线上填上一个词语，使、在横线上填上一个词语，使 标题完整。标题完整。2 2、写一篇记叙文，不少于、写一篇记叙文，不少于600600字。字。3 3、不得抄袭。、不得抄袭。词语词语记叙文记叙文不少于不少于不得抄袭不得抄袭补题的限制补题的限制文体、字数的限制文体、字数的限制选材的限制选材的限制审题仅仅为了补题吗？
5、确定确定文章的立意文章的立意 歌颂美丽歌颂美丽 确定文章题材确定文章题材 真实真实 确定确定写作重点写作重点美丽的原因美丽的原因 明确文章体裁明确文章体裁 记叙文记叙文 明确其他要求明确其他要求(字数等）字数等）判断下列补题及开头、结判断下列补题及开头、结尾是否准确把握题意了？尾是否准确把握题意了？开头：开头：学生作文学生作文1冬雪也美丽冬雪也美丽 在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的有在冬天才会有的雪。每当下雪的时候，我都会跑到雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。门外，欣赏那洁白的雪花，
6、心情也会好起来。写的不是写的不是“也也”美丽，而是美丽，而是“最最”美丽。美丽。学生作文学生作文2失败也美丽失败也美丽 失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。美丽的。写的不是写的不是“也也”美丽的，而是美丽的，而是“是是”美丽的。美丽的。学生作文学生作文3 3 配角也美丽配角也美丽 有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明有人说，
7、主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。其实，配角和主角一样，也很美丽。如何体现如何体现“也美丽也美丽”？比较三个结尾。比较三个结尾。皱纹也美丽皱纹也美丽 我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。我很庆幸我拥有这样的父亲。旧毛手套也美丽旧毛手套也美丽 这双手套我一直珍藏到现在，它
8、虽然不好看，但在我心这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。中永远是最美的。失败也美丽失败也美丽 成功固然美丽，但成功固然美丽，但失败是成功之母，失败是成功之母，没有一次次的失没有一次次的失败，怎能得到一个个通向成功的阶梯呢？败，怎能得到一个个通向成功的阶梯呢？当你从失败中吸当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候，你会突取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候，你会突然发现：原来失败也是美丽的。然发现：原来失败也是美丽的。美丽美丽 父亲对我深深的父亲对我深深的爱爱最美最美失败也是美丽的失败也是美丽的 结尾揭示美丽的结尾揭示美丽的“内涵内涵”，并且对比
9、，并且对比“成功成功”而言，扣题。而言，扣题。也也?也也?美丽美丽?审题练习审题练习1同学们可以合作完成同学们可以合作完成 题目：题目：我尝到了我尝到了的滋味的滋味 偏正短语，偏正短语，修饰中心词修饰中心词“滋味滋味”的，应的，应是酸、甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受是酸、甜、苦、辣、咸之类的表示滋味感受的词语。的词语。再考虑，再考虑，所补充的内容应该是表现思想所补充的内容应该是表现思想感受的词，如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。感受的词，如痛苦、幸福、喜悦、沮丧等。注意：注意：尝到的滋味对你有什么启示和影响尝到的滋味对你有什么启示和影响一定要写出来。一定要写出来。审题练习审题练习2相信你有能力独立
10、完成相信你有能力独立完成请以请以从此，我不再从此，我不再 为题，写一篇为题，写一篇不少于不少于600600字的记叙文。字的记叙文。提示：先把题目补充完整，然后作文。横线提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可填的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、上可填的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容 填写填写谓语谓语（根据自己的生活经历填写）（根据自己的生活经历填写）从从此此重点内容重点内容 不不再再有铺垫，有对比有铺垫，有对比 审题练习审题练习3请同学动笔，写出你的审题过程请同学动笔，写出你的审题过程 回首过去，你一定感慨良多。从
11、一个懵懂孩童到一个回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容，同时也收获了成功的喜悦。挫折后的不屈，失败后的从容，同时也收获了成功的喜悦。经历一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了独立经历一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变
12、得充盈。在前进的道变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我善自我请以请以“我我 ，因为我，因为我 ”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。要求：要求：根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。除诗歌外文体不限。除诗歌外文体不限。600600字左右。字左右。提示提示“我我”限制了描写的对象。限制了描写的对象。填入的前后两部分是填入的前后两部分是因果因果关系。关系。写作
13、写作重点重点是产生某种感受的是产生某种感受的原因原因。因为半命题作文既有命题作文的因为半命题作文既有命题作文的限制性，又表现了一定的灵活性，限制性，又表现了一定的灵活性，便于考生写出自己的真情实感，因便于考生写出自己的真情实感，因此受到命题人的青睐，我们应该予此受到命题人的青睐，我们应该予以充分的重视。我们可以通过看结以充分的重视。我们可以通过看结构、辩词义、析提示来恰当补题，构、辩词义、析提示来恰当补题，确定主题、题材、重点，明确体裁、确定主题、题材、重点，明确体裁、字数等要求。字数等要求。l窗口一窗口一我的幸福我的幸福我生在一个充满幸福与快乐的家庭，家里所有人的爱孕育着我成我生在一个充满幸
14、福与快乐的家庭，家里所有人的爱孕育着我成长，我时时刻刻都被爱包围着，而五岁的那一刻我感受到了最大长，我时时刻刻都被爱包围着，而五岁的那一刻我感受到了最大的幸福，我觉得今生不会再有任何一刻比那一刻更被爱包围着。的幸福，我觉得今生不会再有任何一刻比那一刻更被爱包围着。那年夏天，我和我的小伙伴在门口玩砖头，妈妈在和其他人聊天，那年夏天，我和我的小伙伴在门口玩砖头，妈妈在和其他人聊天，不知是谁扔了一块砖头，那块砖头竟径直朝我飞来。顿时，鲜红不知是谁扔了一块砖头，那块砖头竟径直朝我飞来。顿时，鲜红的血液奔涌而出，妈妈疯了一般抱起我向医务室跑去，我迷迷糊的血液奔涌而出，妈妈疯了一般抱起我向医务室跑去，我迷
15、迷糊糊的看到泪水在妈妈的眼眶里打转，隐约听见妈妈一边责怪自己，糊的看到泪水在妈妈的眼眶里打转，隐约听见妈妈一边责怪自己，以便不停的祷告，那一刻我感觉妈妈是如此的爱我，我坚信我是以便不停的祷告，那一刻我感觉妈妈是如此的爱我，我坚信我是世界上最幸福的人。世界上最幸福的人。那一刻我觉得痛苦并幸福着。那一刻我觉得痛苦并幸福着。点击成长点击成长l窗口二窗口二我的悲伤我的悲伤再幸福的人也会有经历悲伤的时候，那一刻我感受到再幸福的人也会有经历悲伤的时候，那一刻我感受到了我有生以来在刻苦铭心的伤痛。了我有生以来在刻苦铭心的伤痛。那一年快要过年的时，爸爸妈妈不知为什么事而大吵那一年快要过年的时，爸爸妈妈不知为什
16、么事而大吵一顿。几乎要闹到离婚的地步，妈妈竟然要去姥姥家一顿。几乎要闹到离婚的地步，妈妈竟然要去姥姥家再也不回来了。我听了之后坐在地上号啕大哭，挽留再也不回来了。我听了之后坐在地上号啕大哭，挽留妈妈，那一刻我才感觉到了最痛的感觉。妈妈，那一刻我才感觉到了最痛的感觉。那一刻我觉得苦并悲伤着。那一刻我觉得苦并悲伤着。l窗口三窗口三我的烦恼我的烦恼随着年龄的增长，阅历的加深，迈进初中的我，感觉到了前所未随着年龄的增长，阅历的加深，迈进初中的我，感觉到了前所未有的压力与挑战，不得不唱起了有的压力与挑战，不得不唱起了“最近比较烦比较烦最近比较烦比较烦.”、以前的我曾十分渴望星期天的到来，而现在星期天却是
17、我的噩梦。以前的我曾十分渴望星期天的到来，而现在星期天却是我的噩梦。因为我害怕我们会遭受像以前的毕业生一样的命运：下课铃一响，因为我害怕我们会遭受像以前的毕业生一样的命运：下课铃一响，各科老师早已在门口排列队，老班发表完讲话后，其他老师便轮各科老师早已在门口排列队，老班发表完讲话后，其他老师便轮翻开战，把你送入无边的题海，你只能在其中尽情的畅游，但我翻开战，把你送入无边的题海，你只能在其中尽情的畅游，但我也明白这些都是为了我们好，只有这样才能大踏步更完美的走向也明白这些都是为了我们好，只有这样才能大踏步更完美的走向明天。明天。那一刻我觉得累并充实着。那一刻我觉得累并充实着。我的青春我作主，我的生命我主宰，我的成长史你我共享。我的青春我作主，我的生命我主宰，我的成长史你我共享。