《《数列的概念》课件ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《数列的概念》课件ppt.ppt(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用4,5,6,7,8,9,10.堆放的钢管经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用正整数的的倒数:正整数的的倒数:1,1.4,1.41,1.414,-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,排成的一列数:-1,1,-1,1,-1,1,无穷多个1排成的一
2、列数:1,1,1,1,1,1,经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列的定义数列的定义按一定的按一定的次序次序排列的一列数叫做排列的一列数叫做数列数列。数列数列中的每一个中的每一个数数叫做这个数列的叫做这个数列的项项。数列数列中的各中的各项项依次叫做这个数列的依次叫做这个数列的第第1项项(或(或首项首项)用)用 表示,表示,第第2项项用用 表示,表示,第第n项项用用 表示,表示,数列的一般形式可以写成:数列的一般形式可以写成:,简记作:简记作:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增
3、加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用通项公式通项公式例如,数列可以简记为:例如,数列1,2,3,4,5,6,可以简记为:例如,数列2,4,6,8,10,12,可以简记为:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用通项公式通项公式例如,数列例如,数列1,3,5,7,9,11,可以简记为:可以简记为:例如,数列例如,数列1,10,100,1000,可以简记为:可以简记为:例如,数列例如,数列1,-1,1,-1,1,-1,可以简记为:可以简记为:例如,数列例如,数列5,10,1
4、5,20,25,可以简记为:可以简记为:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用通项公式通项公式 如果数列如果数列 的第的第n项项 与与n之间之间的关系可以用一个的关系可以用一个公式公式来表示,这个来表示,这个公式公式就叫做这个数列的就叫做这个数列的通项公式通项公式。1.数列数列 4,5,6,7,8,9,10.的的通项公式是:通项公式是:(n7)2.数列数列 2,4,6,8,的通项的通项公式是:公式是:3.数列数列 1,4,7,10,的通的通项公式是:项公式是:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照
5、消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用实质:从映射、函数的观点实质:从映射、函数的观点看,数列可以看作是一个定看,数列可以看作是一个定义域为正整数集义域为正整数集N N*(或它的(或它的有限子集有限子集11,2 2,n n)的)的函数,当自变量从小到大依函数,当自变量从小到大依 次取值时对应的一列函数值。次取值时对应的一列函数值。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用y=f(x)ann?函数值函数值自变量自变量通项公式通项公式经营者提供商品或者服务有欺诈行
6、为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用通项公式:通项公式:与与 之间的之间的函数关系式函数关系式,通项公式即相应通项公式即相应的函数解析式的函数解析式(2).(2).数列的通项公式不唯一数列的通项公式不唯一 (1).(1).不是每一个数列都能写出不是每一个数列都能写出其通项公式其通项公式 (如数列(如数列3 3)注意:注意:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列的图象表示数列的图象表示1.数列 4,5,6,7,8,9,10.的图象1234
7、5678910123456789100经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列的图象表示数列的图象表示1.数列数列 的图象的图象1234567891012345678910经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用有穷数列、无穷数列有穷数列、无穷数列项数项数有限的数列叫做有限的数列叫做有穷数列有穷数列。项数项数无限的数列叫做无限的数列叫做无穷数列无穷数列。例如例如:数列数列4,5,6,7,8,9,10.例如例如:数
8、列数列经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用按项的大小分:按项的大小分:递增数列递增数列 a n a n+1递减数列递减数列 a n a n+1常数列常数列:a n=a n+1摆动数列摆动数列:a n 1 a n 且且 a n a n+1经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列的例题数列的例题1例例1 根据数列根据数列 的通项公式,写出它的前的通项公式,写出它的前5项。项。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应
9、当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列的例题数列的例题2写出数列的一个通项公式,使它的前写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:项分别是下列各数:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列的例题数列的例题3 例例3 已知数列已知数列 的第的第1项是项是1,以后的各项由公式以后的各项由公式 给出,给出,写出这个数列的前写出这个数列的前5项。项。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为
10、消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列练习数列练习1练习1 根据数列 的通项公式,写出它的前5项。1,4,9,16,25.10,20,30,40,50.5,-5,5,-5,5.经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列练习数列练习2根据数列 的通项公式,写出它的第7项与第10项。经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列练习数列练习3练习3 写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:经营者提供商品或者
11、服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列练习数列练习4例例4 观察下面数列的特点,用适当的观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出一个通项公式数填空,并写出一个通项公式.(1)2,4,(),8,10,(),14.(2)2,4,(),16,32,(),128,()(3)(),4,9,16,25,(),49.(4)(),4,3,2,1,(),-1,().(5)1,(),2,(),()61286413650-2256经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用数列练习5练习5 根据数列 的通项公式,写出它的前5项。5,8,11,14,172,4,8,16,323,6,3,-3,-61,2,5/2,29/10,941/290