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1、2023年读不一样的科学故事有感 第一篇：读不一样的科学故事有感 读不一样的科学故事有感 明天小学三 一班 李子悦 暑假读了这本书中的一篇文章令人向往的咕噜咕工厂，里面讲了五个人物，分别是：怪怪老师、皮豆、女王、博多、蜜蜜。还有一条狗叫乌噜噜。 这里面我最宠爱怪怪老师了，因为他会时空转移。这次他带大家去了咕噜咕魔法工厂，之前这里是他的“天堂，可是今日却变成了脏兮兮的、空旷的地方。我想怪怪老师确定特殊的难过，我真的想知道之前那个美丽的咕噜咕工厂去哪里了呢！假如我会魔法该多好啊！我就能把咕噜咕工厂给变回以前的样子，怪怪老师就不会难受了。可惜我不会魔法，但是我会呼吁大家不要乱丢垃圾，要疼惜环境，不能
2、砍伐树木。假如我们始终坚持这样做，世界就会变得特殊美丽！从这篇文章中我还学到了以前没学过的学问-光源人造光源、自然光源、生物光源 我始终有个问题搞不明白：为什么工厂里面的环境这么恶劣，但外墙为什么还那么华丽呢？看来假如要想搞懂这个问题我还要接着读下去！ 评语:文章语言通顺，小读者不仅从书中学到了不少学问，更重要的是环保意识的增加，让我们看到一个关切社会，关切环境的好少年！ 指导老师:赵叶维 其次篇：读科学失误故事有感 读科学失误故事有感每个人都不是十全十美的，即使是最宏大的人也会有犯错误的时候，重要的是刚好地改正错误，丢弃错误，从错误中吸取阅历。只有丢弃错误，才能走上一天通往胜利大门的路。只有
3、吸取错误，才能尽量不重蹈覆辙。即使简洁的问题，我们处理起来也不能马马虎虎，必需慎之又慎，反复进行。这是我读完科学失误故事的最大感受。众所周知，爱因斯坦是位宏大的科学家，但他有个故事不知你们可听过。据说爱因斯坦来到普林斯顿高级探讨所的第一天，管理人员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。管理人员诧异地问：“为什么要大的？爱因斯坦答道：“好让我把全部的错误都扔进去。所以我们应当明白这个世界从来都是这样，每个平凡或宏大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断的丢弃错误，才能看到一条向上的路。 不仅如此，我还明白应当严谨对待
4、、处理问题。在这本书里令我印象最深的一个失误故事是“铁块为何被震掉真空中磁铁 不吸铁吗？。故事是说，被称为“化学之父的科学巨人玻义尔在做“真空中磁铁 是否吸铁这个简洁的试验时出现了失误。玻义尔把吸着铁块的磁铁放在一个密封的玻璃罩中，然后用真空泵把罩中的空气抽出来。抽气初期，铁块没有掉下来，抽着抽着，铁块就掉下来了。于是他得出结论：“磁铁在真空中失去了吸铁的性质。可是，这次玻义尔错了。经过很久，他才查明白他推断失误的缘由。原来，真空泵是用手摇动的，而它又与玻璃罩安置在同一个工作台上。摇动手柄抽空气，最终抽出更为淡薄的空气，一加力产成了猛烈振动，铁块就被震落下来了。读完这个故事，我才明白了为什么简
5、洁的数学题我也会做错，那就是因为我没有慎重对待这些题目。 这些让我受益匪浅，但我最深的启示 来自于这个故事。诺贝尔看到工人们工作很辛苦，于是想独创液体炸药来关心工人。但独创这种危险品，一不留神就是致命的。在一次试验中，诺贝尔试验失败，试验品爆炸，试验室的四名助手和诺贝尔的弟弟全部被炸死。他的家人、挚友，很多人都劝他不要再接着了，不要因此葬送了自己的性命。可诺贝尔毅然坚持，接着试验，人们都认为他是“科学疯子。在一次试验中，试验品又发生了爆炸，试验室也被炸得粉碎。许多人都说：“诺贝尔完了！谁知，诺贝尔从废墟中了爬出来，兴奋地叫道：“我胜利了！我最终胜利了！这种高效、剧烈的液体炸药，被广泛投入运用。
6、从这件事上，我明白了 在科学探究的道路上，我们会遇到许多困难、许多失败，或许还会让我们付出巨大的代价。但我们不能放弃，不能气馁。 爱因斯坦说过：“一个人在科学探究的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。吸取教训，勇往直前，严谨认真，这才是我们最正确的选择。当我们发生失误时，要牢记失败是胜利之母，分析 事物的缘由，锲而不舍地追求胜利。 第三篇：读科学趣味故事有感 读科学趣味故事有感 近来老师向我们举荐了许多课外书，都是关于科学的。同学们都争先恐后地从图书馆借阅，就连我这个平常懒读书的也被他们感染了，竟不自觉间读完了这本科学趣味故事。我被本书中的一个个好
7、玩故事深深吸引着。 书中写了几十个科学史上的趣味故事，那些宏大的科学家似乎离我们并不很遥远，也和我们一样生活在现实中，但从平凡的生活中他们却成就了宏大。 生活是平凡的，可是我觉察科学家们都是酷爱着科学的，酷爱生活的，又都擅长从司空见惯的现象中进行深化地思索，不懈地探求，最终他们攀登到了科学的高峰。假如我们从小也和他们一样酷爱科学，酷爱生活，特别是能关切身边的科学，主动思索，我想长大了我和他们一样也能取得一番成就。 我不禁想起了自己平常就是一个马虎的男孩，不关切身边的事物。始终生活在农村，都读六年级了，前几天老师叫写一篇关于秋天的习作。写作文时，我尽然写道“秋天田里麦子成熟了，黄澄澄的惹来了同学
8、们的大笑话：“亏你还是农村人！你看你家地里是麦子熟了，还是稻子熟了？唉，真是惭愧难当啊！还有一次，上课学到生字“耙“犁几个生字时，老师问我：“犁、耙都是用来干什么的？我有点蒙了，虽然知道自己家里有这些农具，可是至于它们用来干什么的还真的不知道，只好去查词典理解。 读完了这本书，如今想来，生活也是一个好玩的大课堂呀，身边的科学有待我们用心去觉察、去思索、去探讨的！这次阅读让我领会到了科学的奇异魅力，让我反思了自己的过去，也更加坚决了自己将来攀登科学高峰的信念。 第四篇：读不一样的数学故事有感写写帮举荐 读不一样的数学故事有感 一个阳光明么明媚的一天，我打开这本不一样的数学故事读完后让我深有感受。
9、 这本书有读多篇文章，一共有十六章，比方：意味深长的画、找寻小乖的微笑可能、小人国的数学公式、集体感冒其中让我印象最深刻的是瘦身麻花*。这篇文章主要讲了皮豆这几天宠爱上了牛肉干，皮豆一上课就起先便嚼起牛肉干，十一也想吃，便向奶奶要牛肉干吃，奶奶连夜坐牛肉干。其次天，十一往学校一带，被皮豆吃了，刚起先他很生气。但后来十一宽恕了皮豆，十一还给他一根瘦身麻花，皮豆瘦了好多。被女王和蜜蜜望见了，向怪怪老师问，怪怪老师告知他们假的秘方，她们做了很多次也没胜利。 让我印象最深的是女王和蜜蜜制作麻花的过程，她们一起先用了5斤面粉去做瘦身麻花，没有胜利。其次次用了一起先的五分之一，后来照旧没有胜利。他们怕被妈
10、妈觉察，就用零花钱把用掉的面粉买了回来。他们从中学到了许多学问，包括倒数的运用，从这篇文章中我懂得了生活中处处都有数学，数学是无处不在。 还记得上次，我妈妈让我买7斤鸡蛋、4斤西红柿、2斤黄瓜，我很兴奋地去了菜市场买这些菜。我问叔叔鸡蛋多少钱一斤，3元一斤，我算了算3x7=21元、我又问西红柿多少钱一斤？2元一斤2X4=8元、我又问黄瓜多少元一斤，三元一斤3X3=9元。我又算了算8+9+21=38元，我带了50元，我又算了算50-38=12元，但叔叔找我22元，我说：叔叔多找了10元钱。叔叔直夸我说：小挚友，别看年纪小好会算账哩！ 假如有时间，我确定会再读一遍这本书，再去感受生活中数学的用途，
11、也要把数学学问运用到生活中里。 第五篇：读科学哲理故事有感 读科学哲理故事有感 科学哲理故事是一套大型的科普丛书，读了这本书对我印象最深的是“劣势“优势庞加莱和倪娣雅的故事。 意大利的庞贝城里的卖花盲小女孩倪娣雅双目失明，但却并不自怨自艾，也没有垂头丧气在家中“闭门思过，而是像常人一样靠劳动自食其力卖花。倪娣雅多年走街串巷在城里卖花，对地形特别熟识，可以不用眼睛平安如常地行走。你看，倪娣雅“劣势，这个时候反而成了“优势一一靠着自己的触觉和听觉找到了生路。而且，残疾已成为她挽救民众于“黑暗的财宝她在火山灰彻底安葬庞贝城之前，还救出了许多人。你看，有正常视力的居民们的优势，这时反而成了劣势他们没有
12、在黑暗中进行过这样的“实战演习。庞加莱是法国著名的数学家、物理学家和天文学家。孩童时期，他的运动神经功能就失调了，写的字和画的画都不好看；5岁时被白喉病熬煎了9个月之后，留下了喉头麻痹症。疾病使他长期身体虚弱，缺乏自信。由于没法和小伙伴玩猛烈玩耍，只好另寻自己的乐趣读书。在广袤的书海中，庞加莱的心灵得到了陶冶，天资通过良好的家教和自我熬炼慢慢显露出来。读书增加了他的空间记忆(视觉记忆)和时间记忆实力。他视力不好，看不清老师在黑板上写的东西，只好全凭耳朵听，这反倒增加了他的听觉记忆实力。最终，残疾的庞加莱成了19世纪和20世纪之交的科学界领袖级人物，在数学、物理学和天文学等领域都有重大奉献。1906年他被选为巴黎科学院院长，就是对他确实定。