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1、2023年机修车间课堂纪律 第一篇：机修车间课堂纪律 机修车间培训管理条例 鉴于机修车间大多为新近非同行业员工,为了为大家创建一个较好的学习环境,经协商确定以下条例.一.课堂纪律 1起先讲课之后，必需进教室保持教室安静,不随便下位，不得在外逗留，更不能借上厕所之名有意迟到，影响培训老师讲课，除特殊状况缘由外，违者爱心捐献5元。 2上课认真听讲，不得与四周同事讲话,若因此影响培训老师或让培训老师点名，课后上交检讨书一份，爱心捐献5元,若再犯，爱心捐献翻倍。 3不得有意扰乱课堂纪律，不得与培训老师顶撞,若因此让培训老师停止上课的,事后保证书一份,向老师同事致歉, 爱心捐献5元,若再犯请爱心捐助加倍
2、.4上课不得玩手机,看小说书,睡觉，做一切与培训无关的事,一旦觉察没收手机,小说书, 爱心捐献5元。 5培训无老师看时,由班组长维持纪律。不得随便下位,不得讲话，听从班组长的管理，不得顶撞班组长，违者交检讨书并向班组长致歉,爱心捐献2元,三次以交由车间领导处理。 6培训时不许吃零食违者罚给班上每人一包 二.课间纪律 1不得在走廊上与外班和本班同学追逐打闹，违者爱心捐献2元 2不得在教室内追逐打闹,违者爱心捐献2元 3不得用粉笔纸团书籍与同学互相乱丢,违者爱心捐献2元 4在教室不得高声喧哗影响其他同学,违者爱心捐献2元 5本班同事间友好相处,不得在教室内发生打架事务,违者深刻检讨一份, 爱心捐献
3、5元 三.清洁 1、以每个同学桌子四周地面为准,自己管理自己的区域,违者爱心捐献1元 2、不得往地上乱丢垃圾,违者爱心捐献2元 3、不得在室内抽烟、吸烟请到室外，违者爱心捐献10元 四.学习 1、应交的作业必需交,违者爱心捐献1元,再犯爱心捐献翻倍,三次以上写检讨。 机修车间 2023.04.16 其次篇：课堂纪律 八4班课堂纪律要求 对学生严格要求，是对学生的最大敬重。课堂教 学中只有对学生严格要求，才能保证良好的课堂纪律。假如没有良好的课堂纪律，就不行能有良好的课堂秩序。为了对学生负责，也为了科任老师后续课堂纪律有保证,请科任老师上课前宣读一遍，感谢 课堂纪律要求 1、严禁旷课、迟到现象。
4、 2、严禁上课睡觉。 3、严禁课堂乱调换位置。 4、严禁课堂乱讲话，搞小动作，窃窃私语，反背等。 5、严禁课堂不敬重老师。 6、严禁扰乱课堂，做好笔记。 7、认真听讲，不得做与课堂无关的事情。 8、严禁上课传纸条。 9、不要随便打断老师的讲话，有事下课说或举手说。 10、认真倾听同学的发言，不要随便打断同学的发言。 学生要自觉遵守上述纪律，对违背课堂纪律的学生，老师警告无 效后，由科任老师点名，纪律委员记名，交与班主任，并按班规处理，情节严峻赐予纪律处分。 第三篇：课堂纪律 怎样管控课堂纪律 一、上策：提高自己水平，使课堂气氛活跃 中策：从刚起先接触学生起先就肃穆，让他们不敢逾越。 下策：杀鸡
5、给猴看。 二、课堂的纪律管理应当怎么做？ 所谓课堂纪律，主要是指对学生的课堂行为施加的外部限制与规则。良好课堂纪律的形成，不仅需要强制性的规则，更需要学生的自制与自律。课堂纪律管理是课堂管理的又一项重要内容。在课堂教学中，难免出现各种课堂问题行为，干扰教学活动的正常进行。因此，加强课堂纪律管理，对于维持良好的教学环境具有重要意义。.三、什么是课堂纪律 一般来说，纪律有三种基本含义：1纪律是指惩办；2纪律是指通过施加外来约束到达订正行为目的的手段；3纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括出了纪律的基本内涵，同时也反映出良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程
6、。 探讨说明，由于形成的缘由不同，课堂纪律一般可分为四类： 一老师促成的纪律 所谓老师促成的纪律，主要指在老师在关心指导下形成的班级行为规范。 二集体促成的纪律 所谓集体促成的纪律，主要指在集体言论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。 三自我促成的纪律 所谓自我促成的纪律，简洁说就是自律，它是在个体自觉努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力。自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的，当一个学生能够自律并客观评价他自己的和集体的行为标准时，便意味着能够为新的更好的集体标准的进展做出奉献，同时也标记着学生的成熟水平大大提高了一步。 四任务促成的纪律 所谓任务促成的纪律，主要指某一具体任务对学生行
7、为提出的具体要求。 课堂纪律的管理相对于课堂信息管理、课堂时间管理、课堂运行调控而言，显得更具基础性、保障性。一堂课的顺当进行，需要良好的纪律做前提；课时教学目标的完成，需要良好的纪律做支撑。若缺少了纪律，课堂就会犹如道路上没有了信号灯和交警一样，秩序混乱。笔者认为，音乐学科课堂纪律的管理，不仅要根据学生的身心进展规律制定，还要结合学科自身的特点来进行。下面就试谈几种音乐课堂纪律管理策略，和同行们切磋沟通。 四、1、学生自制力差，天生好动；敬重是互相的。 2、分化他们，找典型谈话。 3、尽量不要向班主任反映。 五、让学生探讨如何规范自己的课堂行为。 1、摸清学生的脾气是关键，各班间绽开竞争。
8、2、对症下药。 第四篇：课堂纪律 关于煤矿平安生产培训的调研报告 亿利枫 调研时间：2023年5月6月 调研地点： 调研对象： 调研目的：本次调研就某煤矿在平安生产培训过程中所遇到的各种现象进行调研，通过本次调研，盼望能够规范培训课堂纪律。 近期我到某煤矿进行了走访，就培训事宜与该矿的领导进行了沟通。煤矿领导认为：培训工作确定要抓紧、抓严，盼望我们在培训过程中严抓课堂纪律，违背考场纪律的一律去除考场。 培训过程中，我认真地听了几次课，老师纪律良好，其中有一次一位学员的手机响了，任课老师对他的手机代为保管。 上课过程中，有一位学员睡觉。对此，建议以后上课时间不要太长，一般40分钟左右一堂课就好，
9、课间10分钟让学员上厕所、喝水、吸烟等。 觉察实际培训人数原来统计上报的人数不符，有的人原来没统计上来，培训来了；有的人统计了，但因总总缘由，没有来培训。这样就给培训工作带来了一些麻烦。 与大部分受训学员交谈，谈们对这期培训班还是很赞成的，对培训老师也很认可，他们认为：培训就不能摆样子，就的下真功夫，真抓、实抓，这样才能让人有印象，学到学问，受到教益。 通过本次调研，我认为课堂纪律要狠抓才行，绝不能课堂上想睡 就睡、想说就说、想打电话就打电话，这说明学员的看法问题，培训都不认真，平安意识哪里去了？一个平安意识相识都不到位的人、一个不留意平安学问学习的人，怎能保证他的平安呢？ 另外，我感觉学员还
10、是宠爱严格要求的。你对他松一分，他就可能对自己松特别，这样纪律就散漫了，因此课堂纪律必需要狠抓。 第五篇：课堂纪律 初三.三班班级管理条例 鉴于班级目前面临的诸多问题,为了为大家创建一个较好的学习环境,经班委及团委提议,全体同学探讨,特通过以下条例.一.课堂纪律 1预备铃之后，必需进教室保持教室安静,不随便下位，不得在外逗留，更不能借上厕所之名有意迟到，影响老师讲课，除特殊状况缘由外，违者爱心捐献2元。 2上课认真听讲，不得与四周同学讲话,若因此影响老师或让老师点名，课后上交检讨书一份，爱心捐献2元,若再犯，爱心捐献翻倍，三次以上请家长面谈。 3不得有意扰乱课堂纪律，不得与老师顶撞,若因此让老
11、师停止上课的,事后保证书一份,向老师同学致歉, 爱心捐献3元,若再犯请家长一同教学.4上课不得玩手机,看小说书,做一切与教学无关的事,一旦觉察没收手机,小说书, 爱心捐献3元。 5午休或自习课无老师看时,由班干部维持纪律。不得随便下位,不得讲话，听从班干部的管理，不得顶撞班干部，违者交检讨书并向班干部致歉,爱心捐献2元,三次以上请家长。 6上课时不许吃零食违者罚给班上每人一包 二.课间纪律 1不得在走廊上与外班和本班同学追逐打闹，违者爱心捐献2元 2不得在教室内追逐打闹,违者爱心捐献2元 3不得用粉笔纸团书籍与同学互相乱丢,违者爱心捐献2元 4严禁与外班人员拉帮接伙打架，违者请家长到校接人回家
12、 5在教室不得高声喧哗影响其他同学,违者爱心捐献2元 6本班同学间友好相处,不得在教室内发生打架事务,违者深刻检讨一份, 爱心捐献5元 7抽烟,打牌,喝酒者,一旦觉察深刻检讨一份, 爱心捐献20元,三次以上请家长到校接人 8教室里不能为手机或手机电池充电,可以充电筒,违者爱心捐献1元 三.清洁 1以每个同学桌子四周地面为准,自己管理自己的区域,违者爱心捐献1元 2不得往地上乱丢垃圾,违者爱心捐献1元 四.寝室 1寝友之间友好相处,不得拉帮结派, 违者爱心捐献1元 2晚上就寝10点过后不得再讲话要保持寝室的安静, 违者爱心捐献2元 3寝室成员认真做好每一天小扫除,星期一星期四做大扫除, 违者爱心捐献2元 五.学习 1应交的作业必需交,违者爱心捐献1元,再犯爱心捐献翻倍,三次以上写检讨,四次请家长 ,特殊状况除外 家长:电话:学生: