2023年暑期社会实践活动创意方案大赛的通知范文.docx

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1、2023年暑期社会实践活动创意方案大赛的通知范文 第一篇:2023暑期社会实践活动创意方案大赛的通知范文 关于开展“我的中国梦 2023年浙江农林高校高校生“三下乡暑期社会实践活动创意方案大赛的通知 各分团委团总支: 为深化学习贯彻党的十八大精神,进一步加强高校生思想政治教化,围绕“学校人才培育质量年工作中心,搭建暑期社会实践育人平台,激发专业老师和宽阔学生投身社会实践活动的主动性、主动性和创建性,增加我校“一、二、三课堂联动,充分发挥社会实践活动激励人、引导人、教化人、塑造人的作用,经探讨确定,开展2023年浙江农林高校高校生“三下乡暑期社会实践活动创意方案大赛。现将有关事项通知如下: 一、

2、活动主题 青春正能量,我的中国梦 二、活动时间 2023年5月21日2023年6月18日 三、参赛对象 我校全体全日制在校生。 四、活动形式及要求 以团队形式参赛,原则上以学院为单位组织参赛团队,通过学院初选后举荐至学校参加评审,方案上报校团委。各校级学生组织可独立或联合组队,方案经指导老师审核后上报校团委。激励学生跨年级、跨专业、跨学院、跨学历组队。 本次竞赛项目类别分招标项目和自主选题项目,按要求分别申报: 一招标项目及要求: 1、党的“十八大精神学习宣讲 认真学习宣扬贯彻党的“十八大精神是今年和今后一个时期的重要工作,遴选由专家教授、优秀的青年老师和学生骨干,组建高质量的宣讲团,结合农村

3、基层实际,以喜闻乐见的形式,开展相关巡回宣讲活动,深化解读党的十八大精神,使党的政策方针深化人心。 2、“中国梦 最美农林人大型寻访 “中国梦是历史的、现实的,也是将来的。今年是我校建校55周年,55年来我校培育了一大批优秀校友,组织“最美农林人寻访小分队,深化各条战线,围绕“我的中国梦采访优秀校友,及校内优秀师生代表,了解他们的成长阅历、胜利阅历,收集对学校进展的看法建议,形成调研材料。 3、“科技支农硕博志愿服务 科技支农实践活动,是我校暑期社会实践的传统品牌,通过“学农、支农、爱农主题实践,发挥我校师生专业优势,服务“三农,培育高校生“三农情怀。组建由专家学者、学生组成的“科技支农硕博志

4、愿服务团,深化农村基层,举办农业学问培训班,开呈现场技术指导,提升农夫科学种植、养殖的理念,提高农夫的生产技术,关心农夫解决在实际生产中的问题和困难。 4、“绿色传承太湖流域生态环境调查 近年来太湖流域水资源等生态环境爱惜形势严峻,水质逐年下降,水域富养分化日趋严峻,生物多样性衰退。组织太湖流域生态环境调查团,运用多种方式调查、探讨,从水质监测、环境分析、生物多样性调查、环保宣扬等方面入手,进行多点和多层次的深层调研,以“绿色传承为中心点,利用学校科研资源进行数据分析,形成调研报告及论文,对调研问题提出观点及政策建议。 5、高校生村官寻访调研 选聘高校毕业生到村任职工作是党中心作出的一项重大战

5、略决策,高校生村官培育和选聘也是今后我校一项重要工作,要在学生处和校团委的指导下,组织调研团队在全省各地遴选出的确定数量的我校高校生村官进行访谈与调研,具体了解高校生村官的工作生活状况。在高校生村官带着下,走访部分农家,深化了解当地村民的生活状况,形成高质量的案例集和调研文章。 6、浙江省现代农业创业典型案例调研 浙江省农业自主创业环境日趋成熟,为关心学生更加了解农业创业的环境,激励高校生投身“三农事业。在中国农夫进展探讨中心指导下,以走访调研的形式,深化我省宽阔农村,采集农业创业典型个人、家庭农场、合作社和龙头企业,开展调研和案例采编,共同解读创业内涵,沟通创业阅历,了解农业产业结构,总结农

6、业创业的一般规律,有效解决部分“三农问题。 各个团队以策划方案形式进行申报,每个学院、校级学生组织至少选择申报一项重点项目。校团委将组织评审,确定最优中标方案及团队,对中标项目团队赐予全程指导和经费重点支持。 二自主选题项目及要求: 各团队要围绕服务“三农、政策宣讲、关注民生、文化传承、创业创新、社会热点调查、文艺下乡和支教帮扶等方面深化实践主题,应充分立足学院学生特点,依托学院专业特色和学科优势和老师教学科研资源,进行暑期社会实践创意策划,进行自主选题项目的申报,校团委组织评审,赐予立项和相应经费支持。 各参赛小组须填写浙江农林高校2023年暑期社会实践创意方案申报书附件1。社会实践创意方案

7、内容包括名称、主题、目的、实践时间、实践地点、参与群体及人数、实现途径、推动步骤、预期效果、活动可行性分析和经费预算、方案亮点及创意内容等。参赛团队以PPT形式对暑期社会实践项目方案的具体状况进行汇报辩论。 各分团委团总支对举荐参赛团队的创意方案要认真论证和审查,获奖方案立项资助后要认真组织实施,社会实践成果奖项评定时,要比照方案设计内容,不允许大幅调整活动内容。 五、活动程序 第一阶段:宣扬发动。5月22日至6月6日,发布通知,让全校师生了解、关注、参与此项活动,形成参赛意向。各二级学院分团委和学生组织指导老师要刚好做好宣扬发开工作,广泛动员青年学生,并指导组队和填写浙江农林高校2023年暑

8、期社会实践方案申报书。 其次阶段:初审举荐。6月7日前,各分团委团总支和学生组织要组织评审,对报名的团队进行初审。初审通过后按各分团委举荐创意方案数额支配表附件2要求的数量于6月7日下午4点前向校团委举荐。 第三阶段:方案审核。6月8日至6月16日,校团委在各单位举荐的基础上再次进行方案审查,确定进入现场汇报辩论的团队。 第四阶段:汇报辩论。6月20日前,校团委组织评审组,听取参赛团队PPT汇报和现场辩论,最终选出立项方案。 六、方案要求 一创意方案主动向上,主题突出,目标明确,导向正确,内容详实,富有显明的时代特色和深刻的现实意义。实践形式多样化,方案可行性强,经费预算科学合理,有专业老师带

9、队指导,平安保障有力。 二实践活动形式新颖,创意独特,内容丰富。贴近高校生成长成才和创业就业实际,具有较强的吸引力和感染力,展示高校生青春风采,有利于学生成长成才。实践团队成员组成合理,分工明确,结合所学专业,能表达团队特色。 三视角关注社会热点、焦点问题,实践活动能切实服务社会,深化社会基层,具有较强的针对性和可操作性。实践活动能留意双赢,既充分发挥学生特长,服务社会、勤做奉献,又让学生在服务社会的过程中受教化、长才能。 七、奖项设置 大赛将对招标项目和自主选题项目分别设置优秀方案奖和入围奖,获奖项目将作为2023年暑期社会实践项目进行立项管理,拨给相应项目实施经费作为嘉奖,并对后期实施过程

10、和成果进行评审。 附件一: 书.doc 浙江农林高校2023年高校生暑期社会实践创意方案申报 附件二: 附件三: 各分团委举荐创意方案数额支配表.doc 各分团委举荐创意方案汇总表.doc 共青团浙江农林高校委员会 2023年5月22日 其次篇:2023暑期社会实践方案创意策划大赛方案 暑期社会实践创意大赛策划方案 为贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良高校生思想政治教化的看法精神,进一步加强和改良学生思想政治教化工作,推动德育实践活动的广泛开展,规范社会实践活动的组织实施形式,增加社会实践活动的针对性和实效性,为我系2023年高校生暑期社会实践的顺当开展奠定良好的基础,系团委拟定举办其次

11、届暑期社会实践活动方案设计大赛,现将有关事宜通知如下。 一、活动主题 点亮青春思维,触及社会脉搏 二、参赛对象 老师教化系在校学生,可以以个人或集体名义参加竞赛。同时每个主席团所分管相关部门必提交一份策划方案。每个班级至少两份策划方案。 三、方案要求 实践方案内容应包括方案名称、主题、目的、方案亮点和创意内容,实践时间、实践地点、参与群体及人数、实现途径、推动步骤、预期效果,活动可行性分析和经费预算等。 本次竞赛作品以调研方案为主,参赛个人及团队应在深化社会调查探讨的过程中,结合庆祝建党九十周年的时代主题,切实以增加实践实力,提高服务社会实力为实践主要内容。对于调研方案的设计,应具有较强的时效

12、性和针对性。 实践方案要主题突出,内容丰富,形式新颖,展示高校生青春风采,有利于成长成才,多视角关注社会热点、焦点问题。紧紧围绕了解服务社会、服务基层、红色之旅,庆祝建党九十周年、纪念“五四运动92周年、高校生 “三下乡、“ 四进社区,高校生党员学习实践科学进展观宣讲,以及金融危机下的高校生如何更好的就业创业、激励高校生服务西部欠发达地区,争做高校生村官,构建和谐社会、建设社会主义新农村、关注民生、落实“两会精神、关爱农夫工子女、留守儿童等方面深化实践主题。 四、评比标准 1创意方案思想健康,主题突出,导向正确,内容详实,富有显明的时代特色和深刻的现实意义。2分 2实践活动形式新颖,视角独特,

13、贴近高校生成长成才和创业就业实际,具有较强的吸引力和感染力,学生参与主动性高。2分 3实践活动能切实服务社会所需,深化社会基层,具有较强的针对性和可操作性。2分 4实践团队名称特性显明,分工明确,方案合理,能表达团队特色;个人实践要结合自身实际,彰显特性特点。2分 5实践活动要留意双赢,既充分发挥学生特长,服务社会做奉献,又让学生在服务社会的过程中受教化、长才能。2分 五、日程支配 一宣扬动员4月1日4月4日。做好宣扬、动员和指导工作,力争使全体同学都能了解此次活动,激励学生主动参与方案设计大赛。 二调研立项4月5日4月8日。参赛同学应认真调查探讨,确定主题、内容、实践地等,并对经费预算、预期

14、效果、可行性等方面进行分析。 三撰写方案4月9日4月14日。参赛同学要严格依据方案的要求以及方案的书写格式进行撰写。 四报送材料4月15日。各班将方案交于陈艺雪处,全部上报材料要求电子版一份和纸质材料一份,电子版发送至1173779659qq 。 五评比4月16日4月17日。由系团委组织聘请相关专家,从上交的方案中选拔优秀作品进入决赛,进入决赛的参赛选手要将其方案用PPT进行展播。 六表彰嘉奖4月18日。我系将对获奖选手给与策划优胜奖奖状,并举荐最优秀的策划案参加校团委组织的暑期社会实践立项。同时将评出一等奖一名,加个人积分0.4分,二等奖两名,加个人积分0.3分,三等奖三名,加个人积分0.2

15、分.三明学院老师教化系团委 2023年3月31日 第三篇:高校生暑期社会实践创意大赛 高校生暑期社会实践创意方案 夏天到了,暑假还会远吗。又是一个快乐的暑假,又是一段令人无比遐想的时间。貌似没以前爽了,成长的我们必需去担当更多的社会责任。 入了高校,总结一下。我们的变更就是:不似从前。问问我们的过去,所谓的社会实践活动就是到社区出出黑板报,看看白发老人。其实这些离社会很远,远的让我们都不敢踏上社会。看着这瞎的一塌糊涂的社会,你有何志气去大步踏入社会。在诚信缺乏的时代,我们还能信任什么,走到哪都感到赤裸裸的无力感。看社会上的一个个老江湖,也难逃被骗的命运。特别还是学生的我们,当然特别好骗了,所以

16、学生成了最主要的受害者。我是一个早熟的人其实也不早了,所以看着四周一个个年幼的同学,我感到有些苍白,有些无力。真的都是没离开过家,还是怎么的,就是天真的过了头。对此,着实无语了点。 记得中学就流行社会实践,一个学年两个戳,一个社区,一个厂子,真学不到什么。除了跟居委会的大爷大妈扯个半天,骗个章,或者干脆找父母,帮助去整个戳子。暑期去什么厂子,这个真没必要,大四有实习,不缺去理解将来要干什么的时间,其实先了解将来想干什么更重要这点我迷惘了。还有就是才学了一年,谁要你啊,充其量人家产你个劳动力,扔在流水线上,还嫌你手脚慢。谁让我们年轻呢。 言归正传,据我的阅历,社会就是混出来的。社会邪恶,只有真正

17、走过的人才知道,我可以算一个。说这话,我也没什么底气。终归魔高一尺,道高一丈。如今的我,已经脱离了道,入了魔。一个知道了怎么骗人的人,才知道怎么防骗可惜哥们表演加语言技术有点差,不然必定被封杀。说实在的,我不是叫同学们去学骗术,这于情于理,都不符合高等教化的理念和高校生的精神风貌。最主要的还是为了各自的将来,我老蔡的同学,决不允许轻易就能被人骗,不然让人认为我也很好骗,那岂不是很郁闷,三天隔两头有人找我闲聊。哇,原来他们都是骗子。那不就让人有点哀痛了。 不说社会有多险恶了,反正这事不是一日能解决的。不能看了新闻联播就忘了我们喝的奶,吃的油从上到下都是如此,品牌都不能让人信任。说能活着,都感情的

18、觉得不简洁。就不说能混得如何了。熟话说“读万卷书,行万里路,该读的,我们都读得差不多了,要不是我还有些问题没解决,我才不来上高校,世事洞明皆学问,学校只是一个教授我们理论的地方,还有就是交挚友。一个不大不小的圈子是我们将来必需的,就像我中学的狐朋狗友,我的成长还是他们赐予的。是他们让我明白了我是什么,我要什么,我该干什么。这之前,我是个只会读书的可怜虫精确说做题。其实我也分析过四周的同学,被骗无外乎几种,说你帅的这事镜子照的越多的越简洁被骗、感觉让你赚的这类比较麻烦,这是性格问题,要改就难了、天上馅饼假如被这骗,我也就服了、图便利的懒不是我们的错,谁让基础建设不够完善,还有一种就是较以前没把事

19、项谈清楚,交易后狠狠砍你,有点强卖的感觉,但怨不到人,谁让你可爱啊建议读读马克思的“契约论,具体什么我也没读过,看字面也懂得。 说了那么多,该怎么做,大家都明白了。其实也没什么,就是防骗术。怎么防,我不知道,反正我会。不过最郁闷的是,我说了这是骗人的,还有人往里跳,大有我不入地狱,谁入地狱的气概。人懂自救,懂怎么救人,但不懂救万民。这真让人感到无力,或者说力不从心。想想,这是社会的问题,与我无关。但想想将来我的觉察、独创被人拿去利用,就着实让人生气了。所以加强现代高校生的思想成熟刻不待时。这不是思修,马列就能给我们的,而是要一步一个脚印走出来的。不是说要让同学们去受骗,那太不应当了,只是去了解

20、而已。 第四篇:暑期社会实践创意活动策划书征集大赛 暑期社会实践活动创意大赛策划书 一、活动背景 为贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良高校生思想政治教化的看法精神,主动落实中宣部、中心文明办、教化部、共青团中心联合下发的关于进一步加强和改良高校生社会实践的看法精神,激励高校生走出校内、深化社会、学习学问、培育实力、塑造人格,在社会实践中经风雨、受教化、长才能,全面提高高校生的综合素养,度过一个充溢而有意义的暑假,在2023年暑假期间我校将组织开展暑假高校生社会实践工作。在此背景下,我们特实行此次创意竞赛。 二、活动意义 通过此次竞赛,为即将到来的暑假将社会实践活动付诸行动奠定基础。紧紧围

21、绕我校高校生的培育目标,着眼于学校学生人才培育体系和人格培育体系建设,激励高校生主动投入社会,把书本学问与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日相识社会,熟识社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋勉进取的主动性、主动性和创建性,提高我院高校生的社会适应实力和社会竞争力,增加社会责任感。树立正确的世界观、人生观和价值观。 三、活动主题 创意实践,丰富暑假 四、创意社会实践活动的内容 此次我院暑假社会实践工作以“创意实践,丰富暑假为主题,以“受教化,长才能,做奉献为宗旨,激励宽阔同学在确保平安的前提下,就近就便开展返

22、乡实践,并在社会实践和社会视察的基础上,形成调研报告、调研论文,开拓眼界,丰富阅历,启发思索。特要求从以下四大方向提出创意: 留意:以下活动仅为参考示例,参赛作品最好与本专业相关,与时事相关,新颖且具有实际意义。 1、社会参观活动。 参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作状况,例如以当地的居民小区为调查探讨的对象和内容,可以“物业管理、“商业网点、“文化消遣、“教化设施、“交通路途等为探讨方向。 2、社会调研活动。参考主题如下,也可自选主题 1关于生活用水状况调查探讨 2关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3市区白色污

23、染调查探讨 4市区交通平安问题探讨 5市民交通意识及对策 6市区道路状况及改良看法 7旅游资源状况调查 3、社区服务活动。 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣扬活动、社区“陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 4、实地走访或公益宣讲实践活动。 五、创意社会实践活动的组织形式: 小组合作模式。学生一般由610人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有确定专长的成年人如本校老师、学生家长等为指导老师。探讨过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程参考如下: A、编组、选主题方案; B、聘指导老师; C、撰写规范

24、具体的活动策划书; 六、竞赛形式 此次竞赛有初赛和复赛两部分组成,无论是初赛还是复赛,竞赛过程中均由参赛选手代表上台进行辩论。辩论内容分为两部分:自由讲解并描述有时间限制和评委提问。 七、活动流程 1、前期宣扬 1由实践部成员在金融系课间会时通知各班班委,请各班班委帮助在班里做好宣扬,号召本班同学主动参加。 2请宣扬部帮助出宣扬板由6月7日到6月14日在B楼大厅 进行为期一周的宣扬。 2、参赛流程 1作品上交:请各班班委在6月14日将各班同学的创意策划书收齐,在课间会时交给实践部干事。 2初赛:于6月15日晚上6点半在C503进行,届时参赛选手中的辩论代表须提前特别钟到场,进行抽签确定辩论依次

25、。初赛结束后,确定决赛的入围作品,再由各班班委通知本班同学,接着准时参加决赛。 3决赛:于6月25日晚上6点半在C207进行,届时入决赛的参赛作品的辩论代表须提前特别钟到场,进行抽签确定辩论依次。经评委点评,推选出最终获奖作品,现场进行颁奖。 八、奖项设置 1、一等奖1名 2、二等奖2名 3、三等奖3名 九、评比标准 具体见附录 十、活动总结 由实践部成员对此次竞赛进行总结,关心作品获奖的同学将策划书内容付诸实践,为即将到来的暑假奠定良好的基础。 附录: 暑期社会实践活动创意策划方案大赛评分标准 金融系实践部2023年5月26日 第五篇:关于举办其次届暑期社会实践活动创意立项大赛的通知 各系团

26、总支,全院师生: 为深化学习贯彻党的十八大精神和习总书记五四讲话精神,做好2023年暑期高校生“三下乡社会实践工作,围绕“学院人才培育质量年工作中心,搭建暑期社会实践育人平台,激发专业老师和宽阔学生投身社会实践活动的主动性、主动性和创建性,增加我院“一、二、三课堂联动,充分发挥社会实践活动激励人、引导人、教化人、塑造人的作用,经团委探讨,确定开展其次届暑期社会实践活动创意立项大赛。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 美丽青春行有梦有将来 二、活动时间 2023年5月28日6月18日 三、参赛对象 以我院全体全日制在校生为主,激励专业老师主动参与。 四、活动形式及要求 以团队形式参赛,原则上以

27、系或学生组织为单位参赛,激励学生跨年级、跨专业、跨系组队,激励学生会、艺术团、学生社团等学生组织组队,激励专业老师组队。 本次竞赛项目类别分招标项目和自主选题项目,按要求分别申报: 一招标项目及要求 1、党的“十八大精神学习宣讲 认真学习宣扬贯彻党的“十八大精神和深刻领悟践行总书记五四重要讲话精神,是教化系统今年和今后一个时期的重要工作,遴选由专家教授、优 秀的青年老师和学生骨干,组建高质量的宣讲团,结合农村基层实际,以喜闻乐见的形式,开展相关巡回宣讲活动,深化解读党的十八大精神,使党的政策方针深化人心。 2、“中国梦最美农林人大型寻访 “中国梦是历史的、现实的,也是将来的。今年,学校建校55

28、周年之际,学院迎来迁址诸暨办学契机。55年来学校培育了一大批优秀校友,组织“最美农林人寻访小分队,深化各行各业,采访优秀校友及校内优秀师生代表,尤其以诸暨籍为重点对象,了解他们的成长阅历、胜利阅历,收集对学校学院进展的看法建议,形成调研材料。 3、“美丽青春青年志愿服务 大力开展文化、科技、卫生“三下乡活动,是我们党一心一意为人民服务宗旨的具体表达,是宽阔青年开展暑期社会实践志愿服务的主要载体。结合诸暨“6+2产业布局和学院师生专业优势,深化农村基层,调研和关心农夫解决在实际生产生活中的问题和困难,服务“三农,培育我院高校生“三干品质和“三农情怀。 4、“绿色传承太湖流域生态环境调查 近年来太

29、湖流域水资源等生态环境爱惜形势严峻,水质逐年下降,水域富养分化日趋严峻,生物多样性衰退。组织太湖流域生态环境调查团,从水质监测、环境分析、生物多样性调查、环保宣扬等方面入手,以“绿色传承为中心点,进行多点和多层次的深层调研,形成调研报告或论文,对调研问题提出观点及政策建议。 5、“走进诸暨创业典型案例调研 浙江省高校生自主创业环境日趋成熟,诸暨“创强争先、吃苦耐劳、勇于创新的精神,培育了一批具有战略目光和开拓精神的优秀企业家,结合学院创业型人才培育和创业型独立学院定位,为关心师生更加了解创业的政策和环境,开展调研和案例采编,激励我院师生努力营造“敢于冒险、乐于创新、勇于实践的校内创业文化。 各

30、个团队以策划方案形式进行申报,每个组织至少选择申报一项重点项目。院团委将组织评审,确定最优中标方案及团队,对中标项目团队赐予全程指导和经费重点支持。 二自主选题项目及要求 各团队应围绕服务“三农、政策宣讲、关注民生、文化传承、创业创新、社会热点调查、文艺下乡和支教帮扶等方面深化实践主题,充分立足学院学生特点,依托学院专业特色和学科优势和老师教学科研资源,进行暑期社会实践创意策划。实践方案要表达高校生把创新思维与社会实践紧密结合起来,大力弘扬雷锋精神,把社会主义核心价值体系贯穿于实践育人全过程,引导青年学生在实践中深化社会,了解国情,树立对国家和人民剧烈的责任感,不断提升思想相识水平、专业理论素

31、养和服务社会的实力,促进学生全面进展。自主选题项目的申报经院团委组织评审,赐予立项和相应经费支持。 各参赛小组须填写浙江农林高校天目学院暑期社会实践活动创意申报书附件1,以下简称申报书。社会实践创意方案内容包括名称、主题、目的、实践时间、实践地点、参与群体及人数、实现途径、推动步骤、预期效果、活动可行性分析和经费预算、方案亮点及创意内容等。参赛团队以PPT形式对暑期社会实践项目方案的具体状况进行汇报辩论。 各组织对举荐参赛团队的创意方案要认真论证和审查,获奖方案立项资助后要认真组织实施,社会实践成果奖项评定时,要比照方案设计内容,不允许大幅调整活动内容。 五、活动程序 第一阶段:宣扬发动。5月

32、28日至6月6日,发布通知,让全院师生了解、关注、参与此项活动,形成参赛意向。各组织要刚好做好宣扬发开工作,广泛动员青年学生,并指导组队和填写申报书。 其次阶段:初审举荐。6月10日前,各系团总支和学生组织要组织评审,对报名的团队进行初审。初审通过后按各组织举荐创意方案数额支配表附件2要求的数量于6月10日下午3点前向院团委举荐,各组织举荐创意方案汇总表附件3和申报书交西大楼303室。 第三阶段:方案审核。6月10日至6月16日,院团委在各单位举荐的基础上再次进行方案审查,确定进入现场汇报辩论的团队。 第四阶段:汇报辩论。6月20日前,院团委组织评审组,听取参赛团队PPT汇报和现场辩论,最终选

33、出立项方案。 六、方案要求 1、创意方案主动向上,主题突出,目标明确,导向正确,内容详实,富有显明的时代特色和深刻的现实意义。实践形式多样化,方案可行性强,经费预算科学合理,有专业老师带队指导,平安保障有力。 2、实践活动形式新颖,创意独特,内容丰富。贴近高校生成长成才和创业就业实际,具有较强的吸引力和感染力,展示高校生青春风采,有利于学生成长成才。实践团队成员组成合理,分工明确,结合所学专业,能表达团队特色。 3、视角关注社会热点、焦点问题,实践活动能切实服务社会,深化社会基层,具有较强的针对性和可操作性。实践活动能留意双赢,既充分发挥学生特长,服务社会、勤做奉献,又让学生在服务社会的过程中受教化、长才能。 七、奖项设置 大赛将对招标项目和自主选题项目分别设置优秀方案奖和入围奖,获奖项目将作为2023年暑期社会实践项目进行立项管理,拨给相应项目实施经费作为嘉奖,并对后期实施过程和成果进行评审。 共青团XXXXXXXXX学院委员会 2023年5月27日

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