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1、2023年学校课间活动实施方案(精选5篇)篇一：2023学校课间活动实施方案 一、指导思想 为仔细贯彻全国体育工作会议精神，切实推动“阳光，确保学生每天一小时体育活动精神，提高体育活动质量，增添学生的体质，培育学生的心理素养和道德素养，促使学生主动参加体育活动，培育学生参加体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐进展。激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我欢乐，我健康。 二、目标和原则 (一)目标 1、落实“健康第一的指导思想，形成健康意识和终身体育观，促进学生健康成长。 2、让学生有选择的参加体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，激励学生的，让学生乐
2、于参与体育活动，主动的把握健身的方法并自觉的进行锻炼。 3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素养。 4、丰富校内生活，促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的进展，营造主动向上的学习气氛，促进和谐校内的建设。 5、充分利用大课间活动时间，组织学生练习体质健康测试内容，为检查做好预备，争取优异成果。 (二)原则 1、改良学校大课间活动，优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动的把握健身的方法并能自觉锻炼。 2、依据学生的身心进展需要，主动创新，促进学生全面和谐的进展。 3、因地制宜，充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性，发挥其育人效益。
3、 三、实施措施 1、校长室统筹管理，大队部具体组织实施，体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作，确保活动有效有序开展。 2、体育教师负责师生体育项目培训和开发，体育组做好大课间场地指挥。 四、组织机构 领导小组 组长：许建锋(校长)副组长：姜耀清(副校长分管体育) 成员：吴建彬、蒋旭良、宋碧辉、俞建锋、王国新、蒋振华、 活动协调组： 组长：宋碧辉副组长：王国新 成员：顾习军、蒋振华、蒋红其 五、活动形式 (一)时间：每天上午第一节课后(8：409：10)下午第一节课后(2：002：15) (二)活动形式： 1、活动以增添学生体质，表达学生特长为根本，活动内容要表达学问性与趣味性于一体，鼓舞
4、学生主动参与锻炼。 2、以班级为单位，也可以年段为组织，表达学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的气氛中完成。 3、支配活泼多样的、游戏、身体素养练习、器械练习、舞蹈练习等内容。表达欢乐校内，欢乐体育，欢乐成长的新理念。 (三)活动项目： 分常规项目和自选项目两类。常规项目必需人人学会。 规项目：跳长绳、短绳、踢毽子 1。自选项目： 13年级室内活动(雨天)：扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓、 46年级室内活动(雨天)：拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。 13年级室外活动：跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目：坐位体前屈、立定、50米。 46年级室外
5、活动：、板羽球、小篮球、小 体质测试项目：立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。 以上这些活动项目供各班参考和选用，全体教师可以集思广益，挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早支配。 六、分散活动场地支配 一年级：1、2号楼间东面天井; 二年级：1、2号楼间西面天井(包含小篮球场) 三年级：2、3号楼间天井; 四年级：(1)班和(2)班校门大通道，(3)(4)班在操场活动 五、六年级：操场。 七、管理措施 (一)加强宣扬，提高认识 充分发挥宣扬阵地的作用。采纳教师集中学习、校内广播和红小报等形式，大力宣扬大课间活动对学生的教育意义和增添体质，开阔心胸的作用，使师生到
6、达共识：大课间不仅能提高学生的身体素养，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前进展。 (二)完善制度，强化管理 为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程打算给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。 (三)重视全面，安全监督 为了使大课间活动顺利的进行，我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必需：活动前必需对学生集中进行安全教育;必需制定意外事故处置预案;必需有完善的教师安全监督制度。在活动中学生假如有特别要求的必需准时与值日教师沟通，并征求值日教师的同意。通过全面的安全管
7、理使学生能快乐的活动，放心的游戏，真正体验大课间活动给学生带来乐趣。 篇二：2023学校课间活动实施方案 一、指导思想： 为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增添青少年体质的意见的精神，坚持“健康第一的指导思想，促进学生健康成长，切实增添学生的体质，减轻学生的课业负担，提高学生的学习效率。转变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。主动创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，表达合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生
8、的精神面貌，推动校内文化建设。 二、活动时间： 每周一至周五第二节课后 三、活动内容： 1、晴天室外项目： 上午课间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。 2、雨天室内项目： 棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。 四、活动程序： 上午课间25分钟活动： 程序一：入场(5分钟)各班集合整队(1分钟)自编操(4分钟)广播操(七彩阳光)(5分钟)乒乓球特色操(4分钟)各班集合整队(1分钟)退场(5分钟) 程序二：入场(5分钟)各班集合整队(1分钟)
9、指定活动(13分钟)各班集合整队(1分钟)退场(5分钟) 五、活动组织 1、组织分工： 政教处：负责统筹支配，组织评价。 教科室：负责对大课间活动项目的开发。 体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。 科任教师：协调各班的场地划分，协作政教处对各班级进行监督检查。 班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。 副班主任：安排到班，帮助组织，参加活动。 2、组织形式： 以班级为基本单位，班主任、副班主任和班干部组织，科任教师帮助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。 3、组织要求： (1)各班级必需严格根据事先支配的场地进行活
10、动，不得擅自转变地点。 (2)各班同学都应主动参与活动，学校将在每年两次的体育节中组织竞赛，对好的创新活动项目进行嘉奖和推广。 (3)自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必需报体育组备案后方可开展。 (4)各班级严格根据时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。 六、活动管理 1、下课后班主任、班干部应准时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。 2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。 3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。 4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，
11、经教育不改者报政教处，酌情给予肯定处分。 5、定期召开班干部会议，商量大课间活动出现的问题。 七、评价 评价内容：出勤、组织开展状况、竞赛等，纳入文明班级评比范围。 篇三：2023学校课间活动实施方案 为适应新形势下实施素养的需要，更好的贯彻落实吴兴区教育局关于深入开展中小学“阳光大课间活动的文件精神，开展中小学“阳光大课间活动，把大课间活动纳入日常教育教学打算之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校内体育健身活动支配，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，
12、保证学生每天一小时的体育活动时间，有打算、有组织的开展学校大课间活动，经校领导班子讨论确定，特制定妙西小学阳光体育大课间活动实施方案。 一、指导思想 开展中小学“阳光大课间活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区“体育、艺术2+1活动深入开展，全面推动素养教育，提高学生身体素养，增进学生身心健康，真正为学生将来可持续进展奠基。 二、实施原则 1、全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生，人人参加活动，个个都有宠爱项目。到达全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心进展的规律，我校从实际出发，
13、合理支配大课间活动的打算和内容。 3、因地制宜原则。依据我校场地的特点，为到达锻炼的效果，大课间活动开设了、蛙跳、单脚跳接力、兔子舞等高效性体育活动。 4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，加强和管理，制定出必要的安全、应急措施，避开和防止意外事故的发生。 三、组织领导 (一)领导小组 组长：钟金荣 副组长：陈伟蒋仲芳 成员：王慧、王志昂、谢雪莉朱梓华 职责：负责组织领导“大课间体育活动的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动正常有序开展。 (二)工作小组 组长：陈伟 副组长：蒋仲芳 组员：各班正副班主任 职责：负责“大课间体育活动的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组
14、织训练等。 四、活动内容 现阶段大课间体育活动的内容，包括眼、广播和体育活动三个部分，在作息时间表规定的35分钟内进行。 (一)“大课间活动在每天上午第一节课后进行，时间为25分钟。采纳广播操、各种体育活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参与大课间活动，班主任要组织好学生有序地参与各项活动。由于学校场地有限，所以在内容支配上以便于组织，保障学生安全为前提，以接力为主要组织方式。(见附件1)。 (二)眼保健操在每天上午第二节课和下午第二节课进行，时间总共10分钟。 (三)遇雨雪等异样天气，由各班正副班主任统一支配学生在教室内和教室走廊上进行素养练习，体育组负责支配练习内
15、容和指挥练习。 五、活动场地示意图 六、活动流程 1、大课间活动(25分钟) 学生有序入场及广播操(8分钟)：出操音乐响起，各班学生快速在室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序下楼，到达操场指定位置做广播体操。 体育活动(13分钟)：由学校统一支配，各班进行各项体育活动。 放松活动(2分钟)：各班学生伴着音乐，统一做放松操。 学生有序离场(2分钟)：在音乐声中，有序地离开活动场地，以良好的状态投入课堂学习。 七、实施 (一)明确职责 大课间活动管理与组织者是校长室、政教处、教育处、班主任和体育教师，实行责任制管理。 1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责，主动参加大课间活动，
16、了解活动状况检查活动质量，发觉问题准时解决。 2、班主任要教育和鼓舞全班学生主动参加大课间活动，增添学生的集体荣誉感。全部老师要每天参加班级的大课间活动，准时检查、了解、监督、管理本班大课间活动状况，发觉问题准时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。 3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师主动参加大课间活动，负责指挥和示范，帮助班主任工作，确保学生活动的安全。 (二)检查评比 为了保证大课间活动质量，学校将进行不定期检查，实行量化评分。评比表(见附件2)。 (三)成果展示 学校将于每年4月6月和11月12月开展校内趣味运动会竞赛，全面检验大课间活动的开展质量。 八、
17、活动要求 1、留意有序开展活动，安全第一。政教处、教育处、正副班主任必需强调大课间活动纪律与安全，并帮助体育教师指导学生安全活动。 2、各项目活动必需在规定的活动区域进行，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要仔细做好当天记录。 4、全部负责老师和全体班主任要准时到位进行现场指导，催促学生安全活动。 九、活动保障 1、仔细学习，转变观念，达成共识 以贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增添青少年体质的意见为主旨，组织老师仔细学习吴兴区教育局关于深入开展中小学“阳光大课间活动文件，了解学生进展之需，使广大教师深刻
18、体会到：拥有健康才能拥有明天，喜爱锻炼就是喜爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入欢乐体育的全新理念，确立合作、竞争、欢乐、主动、健康进展的体育工作观。 2、加强领导，保证时间，形成制度 以将欢乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和进展活动的内涵，不断提升活动水平。制定安全应急预案，确保学生安全(见附件3)。 3、全员参加，注重评价，强化激励 坚持学生全员参加，学校党政工团紧密协作，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学
19、期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展 篇四：2023学校课间活动实施方案 一、指导思想： 贯彻(中共中央国务院关于加强青少年体育增添青少年体质意见)精神，落实“生命和谐教育理念和阳光体育行动，确定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间，增添学生体质，促学生身心健康、使学生德智体全面进展。 二、实施措施 (一)建立保障体系统，确保大间活动有序开展 1、时间保障。学校作息时间相应调整，明确规定大课间活动为每天上午9：2010：00这段时间，早操包含在大课间活动里，早操结束后进行分班、分年级活动。任何老师不得挤占大课间活
20、动时间，遇阴雨天改在室内进行，如棋类活动，等。 2、制度保障 为使大课间活动有章有序，杜决活动开展随便性，要求各年部班级班主任课教师、任课体育教师组织负责，学校建立督查制、班主任现场催促、艺体教师指导制、大课间评比等制度，保证大课间健康进行。 3、人力、物力保障 要求教师全体参加大课间活动，活动中教师既活动的组织者又是指导者和学生的爱护者，师生共活动，这既表达了国家所提倡的身心全面健康目的，双能体了师生融洽关系，有利于构建绿色校内、和诣平等的师生关系。大课间活动器材由学校提供大部分，另一部由学生自已提供一部分来充实大课间活动。 4、安全保障 每次活动前班主任向学生进行简短的思想工作，并要求学生
21、穿运动服装，活动要分年级分班划定活动区域，学生必需在指定活动区域内活动，防止出现活动区域不明确而乱现向，要求班主任体育教师现场参加活动指导。保障活动安全。 5、组织保障 动真正落实到实处，促进该项活动高质量进行。 (二)建立激励机制，充分调动师生参加大课间活动的主动性 1、实考核激励 大课间活动状况和效果纳入三项红旗竞赛和班主任、教师岗位考核，同时学校对大课间活动进行定期平比，大课间活动开展状况作为文明班级集体评选的重要根据。 2、鼓舞活动创新 大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性，学校可发挥现有资源优势，打造学校特色，学校鼓舞体育教师，音乐教师、
22、班主任发挥自身特长，展示自身才能，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。 三、大课间体育活动内容 1、队形队列 2、两操和体育趣味活动 活动 4、放松活动 四、留意事顶 1、大课间开始一段时间必需由体育教师班主任同时到场负责管理，做到必需的技术指导，等活动进行正常时副班主任指导教师可轮换管理。 2、加强安全防范管理，各班主任可多加强思想教育，引导学生安全文明有序的参与各项活动。使大课间健康的进行，绿色校内，运动课间，让校内运动长期、让生命更加丰采。 篇五：2023学校课间活动实施方案 一、指导思想 依据新课程标准提出的“健康第一的要求，结合开展“阳光体育活动的需要，保证学生每天一小时体育锻炼
23、时间，增添学生的体质，培育学生的心理素养和道德素养，促使学生主动参加体育活动，培育学生参加体育活动的兴趣和，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。 二、活动的目标 1、改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。 2、依据初中生身心进展规律，主动创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面进展。 3、发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的综合素养，促进师生和谐进展。 三、组织机构 组长： 成员： 活动指导： 四、活动支配和活动时间 阳光课间，遵循集体练习让学
24、生舞起来，自由选择，让学生爱起来的原则。活动内容的统一，在突出趣味性、进展学生体能的同时，着力培育学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。我校大课间活动支配在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行(周一支配升旗及一周小结)，时间为25分钟。采纳集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐掌握。每周四次大课间活动支配不同内容，循环开展;集体操集中在学校场进行，分组活动依据学校划定的场地进行。假如遇到雨天，有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。 五、场地支配 1、田径场：场;教学楼前后; 2、各年级场地支配： 七年级：教学楼前后;：田径场;九年级：篮球场