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1、2023年中班父亲节教案随笔 父亲节教案主要包含了活动目标，活动预备，教师预备，活动过程，活动反思等内容，适合幼儿园老师们上中班活动课，快来看看父亲节教案吧。接下来我在这里给大家带来中班父亲节教案随笔5篇，盼望对你有所关心! 中班父亲节教案随笔1 中班父亲节教案送给爸爸的礼物主要包含了活动预备，活动过程，活动反思等内容，主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆，适合幼儿园老师们上中班活动课，快来看看送给爸爸的礼物教案吧。 活动预备： 刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。 活动过程：
2、 一、师提问：小伴侣们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊? 你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢? 我们一起来做份礼物送给爸爸好吗? 二、教师示范方法步骤。 教师出示范例，清晰细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。 三、依据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。 第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师预备的星星小花爱心等材料进行简洁装饰。 第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。 第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。 第四组：用卷起来的瓦楞纸做的爱心盘子。 四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。 五、让幼儿
3、拿着作品对着视频对爸爸说“Happy fathers day! I love you, daddy. Heres a present for you. 六、活动结束，教师带着幼儿共同整理桌面地板。 可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。 教学反思： 主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 中班父亲节教案随笔2 中班父亲节语言教案我的好爸爸主要包含了活动目标，教学重点难点，活动预备，活动过程，反思等内容，培育幼儿养成清静地听同伴谈话、交谈的习惯，适合幼儿园老师们上中班活动课，快来看看我的好爸
4、爸教案吧。 活动目标 1、培育幼儿养成清静地听同伴谈话、交谈的习惯。 2、让幼儿增进对爸爸的了解，培育幼儿关怀和喜爱他人的情感。 3、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 4、体验相互关怀的美妙情感。 教学重点、难点 1、教学重点：组织语言教学 2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。 活动预备 1、布置幼儿事先在家观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么? 2、好爸爸、坏爸爸唱碟 3、每人带一张爸爸的相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。 活动过程 1引入话题 师：(出示有爸爸头像的画)小伴侣每个人的爸爸都不一样。今日，老师请小伴侣来说一说，你爸爸是什么样子的?他在家都做些什么? 2、活动开始
5、1、老师向幼儿提出要求：请小伴侣在介绍自己的爸爸时要清晰地说出爸爸的长相，爸爸在家里做些什么事? 2、教师轮番参加幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。 3、引导幼儿集体谈“爸爸 1、自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。 2、对幼儿的谈话给予赞许和鼓舞。 4. 拓展谈话的话题 1、“你喜爱爸爸吗?“你情愿为爸爸做些什么事情?。 2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话阅历。例如：“我爸爸是，“他会做。 反思 引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也盼望我们的小伴侣成为好孩子。小伴侣你们也应当关怀爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。(观赏歌
6、曲：好爸爸 坏爸爸) 中班父亲节教案随笔3 中班父亲节社会教案我爱爸爸主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，小结，教学反思等内容，了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感，适合幼儿园老师们上中班活动课，快来看看我爱爸爸教案吧。 活动目标： 1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感 2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸(重点) 3、了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于参加节日的活动。 4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备：PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片 活动过程： 一、师： 6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗? 展示爸爸的照片，说说爸爸的爱
7、好、年龄、工作、样子 说说父亲节你为爸爸做了什么? 小结： 爸爸有你们这样给他过节心里肯定很快乐，感觉很美好是吗? 二、今日老师带来了一本书，一本很好玩的书，和爸爸有关的书，想不想看? (出示PPT) 1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字?(我爸爸) 说的洪亮一点，是的说的很自豪，为爸爸自豪。 2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠，我们是中国人) 3、告知你，他的确是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多好玩呀
8、!他把爸爸画在故事书里和小伴侣一起来共享关于爸爸的故事。我们一起看 三、1、这就是我爸爸(PPT)看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告知我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜爱喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗? 2、可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们信任吗?我们一起来看看(PPT) 提问：谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀?(英勇)我们继续看看他爸爸还有哪些本事(PPT) 3、他
9、可以从月亮上跳过去，月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT) 4、再看看，哇!他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来(PPT) 5、往下看，谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT) 6、在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对，在运动会的竞赛中，他轻轻松松就跑了个第一名，瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。如今你来说说我爸爸，刚刚我可听到了有人说他丑，如今你来说说是，看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事(爸爸敢走) 所以安东尼说的那句话是：我爸爸，真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉
10、得你爸爸那里表现出很英勇?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句：我爸爸怎么样?我们一起完好说：我爸爸真的很棒 四、故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸 分发画纸，幼儿自由创作 小结： 其实我们的爸爸并不肯定特殊棒，他就像安东尼的爸爸一样，看上去可能也长得不出众、不肯定很帅、不肯定很能干但是在我们心里我们依旧觉得他帅，仍旧觉得他英勇，真的很棒 我们爸爸所做的一切都是为了我们，他得很英勇是为了爱护我们，他的温顺是为了让我们更舒适，他为我们唱歌，为我们跳舞，让我们欢乐成长，所以假如如今让你对爸爸说一句话你想对他说什么?回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进
11、爸爸的怀里，说出你想对爸爸说的那句话!把今日的画也送给爸爸 教学反思 这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，很多家长不知道今年的6月17号是父亲节，当孩子告知爸爸：“爸爸，6月17号是你的节日。很多爸爸都惊异的说：“是吗?还有这个节日呢。你不说，我还真不知道。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟 中班父亲节教案随笔4 中班社会父亲节教案反思主要包含了教学目标，重点难点，教法学法，教学过程，教学反思等内容，让幼儿知道父亲节是在6月的第三个星期天，适合幼儿园老师们上活动课，快来看看中班社会父亲节教案吧。 教学目标 学问目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。 技
12、能目标：亲自为父亲做一份礼物。 情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。 情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 重点难点 重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。 难点：幼儿学会感恩父母，在家里做一个懂事的孩子。 教法学法 教法：提问法 讲解并描述法 学法：观赏法 讲解并描述法 沟通法 教学过程 (1)导入问题：你们知道6月份有一个重要的节日，是有关爸爸的，有谁能告知我是什么节日么? (2)教师讲解父亲节的时间，并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您。 (3)在部分幼儿回答后，像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片，让幼儿们充分感受父爱的暖和。 (4)让幼儿与听同伴共享与爸爸一起做过的最快乐的事。 (5)回家为爸爸做一件事，并且对他说一句“我爱您。 教学反思 幼儿园课程论中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培育幼儿的社会性进展，学会爱家人，伴侣以及喜爱祖国的情感，因此利用父亲节这个主题，可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩，记住父亲节这样的特别的节日，向父亲表达爱意。 返回中班教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE幼儿园中班健康教案随笔大全NEXT ARTICLE幼儿园教师中班教学工作总结