《2023年【积累】人物心理描写以及好句好段.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年【积累】人物心理描写以及好句好段.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年【积累】人物心理描写以及好句好段 【积累】人物心理描写以及好句好段 身边永久要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切奇妙的地方和话语都把它记下来。 —— 列夫·托尔斯泰 【或许您也需要一个专业的思维导图软件，我们有免费的培训】 好句 1、他不觉得悲，但心中又不知是什么味道，然而他忽而明白了：他如今心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应当有些泥味道吧。 2、心里十分紧急，很担忧爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到可怕，真盼望我能逃过这一劫。 3、捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。
2、我在想，眼下该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？我惭愧，我后悔，我的内心在深深地懊悔自己昨天的所作所为。 4、我感到自己的眼睛好像在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。 5、我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。 6、爸、妈又吵架了，吵得我不安的，我单独在楼上，我该怎么办呢，我哀痛地哭泣着。 7、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传奇时，我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀！ 8、我一接到录用通知书，像庄稼
3、人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！ 9、我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！莫非这样就算了吗？我从前没好好学习……想起这些，我多么后悔！ 10、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立担心。 11、我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又难过。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。 12、望着满地的碎瓶胆片，我紧急得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑担心，万一爸爸回来发觉了，准会狠狠批判我的。 心理描写 好段 1、我的心里忐忑担心，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，
4、目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和绝望的表情，可是，我还是让她绝望了，这已经不是第一次了。妈妈，你不要生气！ 2、今日下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包 兴冲冲地来了。惊奇，今日外婆为啥这么高兴？我很不明白。再把外婆上下端详一番，觉得外婆变样了，平常外婆的穿着装扮始终很马虎，可今日，外婆穿上洁净的 新衣服，头发也梳得非常整齐，还没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也似乎消失了许多。外婆一边喘着气，一边兴奋地用手拍打着前胸，明显，她一路 上是跑来的。 3、由于心里可怕，我埋着头快步向前走着。走着走着，想起电影里敲梆老头受害的情景，呀！那夜不也和今日一样黑吗？坏人的身影和使人可
5、怕的凶器一件件在我脑海闪过。我掌握自己不要想这些，可脑子不听话，又想起聊斋中的鬼……我的心;怦怦;地猛跳。 4、那天晚上，我的心久久不能安静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：;大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自由地在天空翱翔，去查找自己的美妙生活。你要向大雁学习呢！;我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于宽阔的天空之中。 5、一张鲜红的;三好学生;奖状捧在手中。此时，我心里有多少话想说呀！眼前投来了王老师庆贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想
6、，今日我被评上;三好学生;，全是老师、同学们关心的结果呀！我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新奇而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。 6、夜幕覆盖了江面，月亮从水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊！春江花月夜的优美旋律在夜空中索绕着，我的心慢慢安静下来。我重新拿起笔，一下子就把题算出来了。此刻，多么轻松啊！音乐该是多么奇妙哟！这天很晚了，我躺在床上久久不能人睡，耳畔仿佛还有优美的乐曲在响，我尽情地享受这甜，这美，心里乐融融一片，我生平第一次陶醉在音乐
7、之中了…… 7、有一次上思想品德课，王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说：;人要是不爱劳动就叫懒散，懒人是最没长进的。;她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么，我心里非常紧急，怦怦乱跳，生怕老师叫到我的头上。想一想，自己是大队长在学校还能劳动，可是回到家里干过什么活呢？ 8、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和全部的人一样有一段美好美妙、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等，甚至一无是处。我怕别人戏弄我或是挖苦我、挖苦我，甚至别人的怜悯和怜悯，也会引起我的自卑。总之
8、，我对四周的一切都提防着…… 人物心理描写的八种方式 1、内心独白 内心单独是作品中人物语言的表现形式之一，指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界，充分地展示人物的思想、性格，使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。 例如在莎士比亚的哈姆莱特中，哈姆莱特那段着名的;生存还是毁灭;的内心独白，是他对于;生;和;死;的思索，表现了他内心的困惑，极具哲理性。 2、从旁表达 从旁表达中采纳第三人称的方式描写人物心理。在这种写法中，作者可以是;全知全能;的。因此，这种方式较少受到时间和空间的约束，作者可以依据自己想法的需要表达。用第三人称写人物心理时，作者是站在观看
9、者的角度，所以对人物的情感倾向会表现得相对鲜亮些，甚至可以进行即时的议论。 以项链为例，文中有这样一段话：;她一个人坐在窗前，就问想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么秀丽，多么使人倾倒啊!;这里采纳了从旁表达的方式表现玛蒂尔德对以往的回忆与内心的起伏。在这段话后面便有这样精彩的议论：;人生是多么惊奇，多么变化无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你!; 3、梦境幻觉 作品中的人物由于现实中无法到达某种目标，于是会陷入空想的心态，而这种心态常通过幻觉或梦境的形式来得到表现。 比方鲁迅的阿Q正传中，阿Q在土地庙中做白日梦，他梦到;来了一阵白盔白甲的革命党;对他喊着;阿Q!同去同去;，觉得自己
10、也在闹革命，可以;我要什么就是什么，我高兴谁就是谁;。这就是典型的通过梦境表现人物心理的文段，梦境的描写将阿Q的想法形象地表现出来，其形象更为可悲，更具挖苦意味。 4、动作示意 动作是人物的体态语言。抓住某一人物的某一个动作，通过具体描写，表现这个人物的内心世界，这就是动作示意心理的手法。 5、神态示意 一个人的神态改变往往是在特别事态的刺激下产生心理波动。引发脸部表情的改变，所以它始终和人物的心理状况联系在一起。和动作描写一样，胜利的神态描写也应当依据表达的目的来选择材料，抓住最值得写的，最能反映出人物内心活动、性格特点的神态来写。 比方鲁迅的祝愿中，祥林嫂捐门坎后四婶仍旧不让她参加冬至祭祖
11、，以至于祥林嫂;脸色同时变作灰黑;失神的站着;眼睛窈陷下去;。这种神态改变的简洁描写，已经淋漓尽致地表现了祥林嫂心灵上所受的打击，精神的全面崩溃。 6、语言示意 鲁迅说：;假如删除了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。;这里所说的;各人的有特色的谈话;，就是具有独特特征的语言。抓住人物独特化语言进行描写，就能展示人物的独特特征。 7、感官刺激 ;心理学;中将人的感觉分为视觉、听觉、味觉、嗅觉等几类。在文学作品中只要抓住了人物瞬间的感受，任何一种感觉的描写都可以起到表达人物心理状况的作用。 比方高尔基的母亲中，;母亲;看到的火车站肮脏的三等候车室里的景象是那么细致，听到的玻璃震动的声音是那么刺耳，闻到的烟叶和成鱼的臭味是那么刺鼻。这里调动了视觉、听觉和嗅觉等多种感官来表现;母亲;的紧急的心情。 8、环境烘托 环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。环境描写可以起到烘托人物心理的作用。 TAG标签：好段好句人物心理 PREV ARTICLE假如说要描写孤独NEXT ARTICLE现代人对孤独极致的描写