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1、2023年在工作总结方面 在工作总结方面5篇 在工作总结方面篇1 “寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。带着青春的幻想，20xx年9月，起先了我为期两年的支教生活。暑来寒往，光阴荏苒。不经意间20xx年已经到来，我的支教生活即将结束，回顾这两年来自己在工作中的表现，回顾这两年来与学生的相处，回顾他们在我的教化下健康成长和慢慢进步，以及学校、同事、学生的家长们对我努力和确定，这些都是对于我莫大的劝慰，对我在这两年里支教工作确实定，同时也是我相识到了老师这个行业的宏大和意义。 团结镇小学位于xx县西北部15公里。全镇的人口有2万来人，并不算大镇，交通还算便利。20x
2、x年8月25日，学校xx校长特别热忱的接待我，一边帮我提行李时一边给我介绍学校的基本状况。 根据学校的支配，我被支配担当三年级的语文老师及班主任工作。其次天便看到了我的学生，既兴奋又惊慌，而且兴奋。对于这群即将成为我的学生的孩子们，我应当怎样做好一个引导者，一个授教化人，为人解惑的教化先生呢？对于这一群天真活泼而带有新颖心的眼睛，让我感到很有压力。同时，一个刚毕业的高校生一下子变成了孩子王、班主任、老师，这一列的问题都是需要解决的。 在随后的工作中，我从了解学生状况起先入手，认真查看上一年的班主任留下的资料。我逐一相识孩子们，再核查每个孩子大致状况。全班共32人，其中有14个由爷爷奶奶带着的留
3、守儿童，9个是一半家长在家，大部分学生家庭都存在或多或少困难。看着这群没有怎么被人打理，而且穿着一些带缝补的衣服还有些脏，并且生活习惯还很随便的孩子，我再一次感觉到了压力，这些孩子太需要有人疼惜、教化，让我深深的感到他们从学习到生活都缺少关爱。 一天中午，我巡游到教室，看到小娥趴在课桌上哭。原来他妈妈去了外婆家，她还没有吃午饭。我拉着她的手带她回宿舍。当我煮了面条端到她面前时，听到她含着眼泪对我说：“感谢老师。那是，我感觉到了心的交融，情的互动。 班里有个叫石军的男孩，让我印象特别深。他高高瘦瘦，顶着一头又乱又脏的头发，上课不听讲老爱睡觉，还脾气差。老师说他，也不爱听，成果自然是不好的。我叮嘱
4、他去理过一次发，看到他睡觉就会罚他背书，也找他谈过几次话，但不见成效，日子就这么过着。有一天中午，他突然到宿舍找我，我打开们看到他眼泪汪汪站在门口，右手捏着左手中指，左手中指滴血不止，我抓紧抓了钱包带他往镇卫生院走，路上问他怎么回事，他不出声，陪伴的小胖告知我：是他不留神遇到钉子，钉子刺穿了手指，钉子上还长锈了呢。我看石军不出声，眼泪在眼眶里转，就柔声劝慰他说：“没事的，消下毒止了血就不痛了。到了卫生院，消毒、止血、缝针、他始终咬着牙不出声，尽管眼泪吧嗒吧嗒的掉，连医生都夸讲他是个坚 强的小男子汉。我也抓着他的右手帮他转移留意，并告知他：你很勇敢，是个坚毅的孩子。但是我明显感觉到：这样的缄默担
5、当，不太符合他这个年龄，终归他才十岁。 回到学校我再细致查询了事情原委，确认是他自己弄伤的。上完课我送他回家，见到了他白发的奶奶。老人家看了伤，大声叱喝孩子，并向我表示歉意，接着就是埋怨:这孩子养不亲啊,从不帮助做家务，也不理人，成天都没有句话，一个人看电视。我劝慰几句，起身走出木屋，难免一阵心酸涌上来，他的家里状况我是知道的：父亲早逝，母亲改嫁他乡，他跟奶奶过。十岁的石军是个敏感自卑的孩子，我试着激励他，从表扬他劳动搞得好，到能完好背诵一篇课文，一点点建立对他确实定。两个月下来他不睡觉了，作业也没缺过了，元旦节还参加了文艺汇演，脸上也有了孩子特有的天真笑容。和孩子们接触多了。觉察他们又可恨又
6、可爱。常因为生活中的小事打架骂人，交上来的作业歪歪斜斜字迹不清，上课反复讲了很多遍的题目还是很多人做错了。可是每次见到他们用无辜的大眼睛望着我，我又只能耐下心来再讲解一遍。生气的时候就告知自己：他们生活中已经有太多挑剔与责备，要多宽容多表扬他们，关爱与确定才是让他们听话变乖的法宝。 二年的支教生活，让我渐渐学会了站在孩子的角度看待问题。孩子们最盼望得到的是老师、大人们确实定和表扬，一次小小的表 扬可以让他们暗暗高兴很久。老师的一个点头微笑，或许就是孩子自信的源头。在教学方面，我尽量做到寓教于乐，讲完了课文会扩展一些小故事，课堂上穿插一些影像音像材料的运用。作为语文老师，我特别留意汉字读音，而孩
7、子们却是一口乡话，刚来时我极不适应，早自习孩子们的读书声让我啼笑皆非，我要求上课用一般话回答下列问题，班里就没有人举手答问，我只好从拼音起先订正读音：平翘舌、前后鼻音，甚至声母韵母。两年下来，最终小有成效。我在班上开展讲故事大赛，孩子们的一般话让校领导赞美不已，我心里也甚是欣慰。不禁遐想：多年以后他们是否记会得，曾有位老师那样重复的订正他们的汉字发音？ 看到孩子们脸上绽放出自信的笑容，我不禁静静舒了口气，这些乡村的孩子像淳朴可爱的小草，好的引导和教化就是他们的阳光雨露。两年我与他们一同成长，也常被他们小小的快乐感染，感觉自己又回到了青少年时期，和他们一起天真开怀。感谢生活给我这样的成长阅历，陪
8、伴这32个孩子的两年是我生命中的一笔财宝。 在工作总结方面篇2 本学期，我担当高二(14)班班主任。我班是文科“探讨生班，全班46人，男生20人，女生26人。住校生：24人 走读生：22人。过去的一学期里，我班在学校领导的关切下，在德育处和年级组的正确领导下，在任课老师的大力支持和协作下，班级各项工作顺当开展，学生在学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作如下： 一、班级工作思路 以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教化，培育良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝合力，引导学生树立正确
9、的人生观和价值观，促进学生形成健康的特性和健全的人格。 二、以德育工作为首，留意班级文化建设 1、确定班级目标，编成嘹亮的口号： “高考，高校在招手！将这一条标语，做成大红色的字爱惜在黑板的正上方，以明确班级的共同奋斗目标。撰写高考单科进展参考目标等。 2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在“宣扬栏以便利同学们参照执行。 3、制定“班训。通过征集看法反复探讨，共同确定了班训：看法确定一切，微小环节确定成败！ 4、打造“班级精神：自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。 5、撰写“班主任寄语：“除了优秀，你别无
10、选择！优秀是一种心态，优秀是一种习惯，优秀需付诸行动：优秀到每一个微小环节，每一个微小环节都优秀！愿我们班优秀到每一个人，愿我们班每一个人都优秀！这是对“班训和“班级精神的拓展和延长。 6、打印“同学语录，张贴在“宣扬栏，便于同学们，自我比照，自我激励，互相监督。 7、选定班歌：阳光总在风雨后。在唱同一首歌的过程中，同学们既受到了“梅花之苦寒来的励志教化，也简洁形成一种集体归属感。 8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞的繁体艺术变形，潇洒飘逸，匀整和谐。意为全体同学在班主任老师的带着下，团结向上，尽显风流；底色为蔚蓝代表天空或海洋，意为沉稳而博大，标识主体为红色代表热忱、主动乐观，蓝红组合
11、暗寓“厚德载物，自强不息的班级精神。 9、创办班级图书站。实行募集的方式，让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊供应给班级，以实现图书资源的共享。 10、设立班级日志，由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种状况，发表自己的观念，表扬好人好事，指责不良行为。总之，对班级进行、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。 总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化气氛。 三、立足常规，做好班级管理 1、每周一次班会，至少一个月让学生自己开一次班会，并有相应的班会记录。 2、座位轮番制，每周调动一次，前后左右滚动。 3、建立激励机制，每次单元测试，单科前几名张榜公布表彰。期中
12、后期末前评一次“最正确作业奖，对课堂发言主动或作业认真的同学张榜表扬。支配学习委员至少一个月对本阶段同学们的学习进行评价，表扬作业认真和课堂发言主动的同学。 4、班委轮番值日填写班级日志，班主任每天查阅，驾驭班级各方面的第一手资料。 5、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。 6、制定学生成果记录本，刚好驾驭各科的单元测试状况，监控学生的整个学习过程。 7、深化学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于管理员沟通，了解宿舍管理状况。 8、卫生工作常抓不懈，打印分工表，责任到人，实行班干负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整齐的学习环境。 四、加强班委会建设，发
13、挥学生班干的作用 学校运动会会后，以无记名投票的方式海选班干，组成完全民选的班委会和团支部。按实质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣扬、组织委员关心；常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长关心；学习方面由学习委员负责，科代表和组长关心。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。 并打印出高二14班班干职责分工，粘贴在宣扬栏，明确各班干职责，并有利于全班同学的监督。施行班干轮番值日，以平衡各班干的工作量，从而不影响学习。值日班干填写班级日志主任和班务日志交年级组，以便于班主任刚好了解诸如作业送交、卫生值日
14、、课堂纪律、两操和出勤等方面的状况。 五、与各任课老师加强沟通，协调教学工作 首先，关心授课老师搜集教学信息：本学期，我班趁和元旦，以老师送节日贺卡的形式，向老师传递进行教学反馈，以促进教学相长。先向全体同学搜集对各科老师的教学看法，然后由课代表主笔撰写，要求突出老师在教学中的优点，同时也委婉地提出商榷看法，以供老师参考。同时也以这样的方式促进师生之间的情感沟通。 其次，关心班级老师开展教学工作。关心政治教学，我班成立了时政学习新闻搜集小组，时政小组将搜集到的近期国内外要闻，誊抄出来，夹进悬挂在宣扬栏内的文件夹。针对部分同学外语短腿状况，协作英语老师成立了英语“一帮一，一对红的帮扶对子：11位
15、帮扶志愿者，帮扶13位英语短腿的同学。另有语文学习小组。早读支配语文或外语课代表也可由课代表指定一同学带读15分钟。 再次，经常和任课老师进行沟通，刚好驾驭班级学生的学习动态。另外，我和政治老师还准备各辅导一个小组，进行一次辩论赛。 六、与家长沟通，加强家校联系 为了更好地了解、教化学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时留意孩子的动向，及早觉察问题、解决问题。尤其是家长会，班主任的发言受到了好评 另外，邀请家长走进班级与学生沟通，沟通。年11月29日第三、四节晚自习，邀请严俊家长为学生作行为与习惯、饮食与健康的主题。就志向与目标、行动与习惯、饮食与健康等内容绽开，持续了两个小时，生动活泼，内容
16、精彩，学生认真倾听，两个小时掌声不断，引起剧烈反响。12月1日周六放学后，班干自行召开了班委会，探讨结合严俊父亲的内容，建议班主任结合整治活动，开展志向教化，激发同学们的斗志，提高班级凝合力。 七、班级活动 1、中秋节组织班干给全班学生发月饼、桔子，实行联欢会，展示同学们的才艺。 2、胜利地组织了学生参加学校运动会，运动会期间，各项工作平稳有序。 3、胜利地组织了家长会，班主任的发言受到家长的普遍认可。 4、响应校长号召，组织学生学习、观看于丹论语心得，并组织探讨，每位同学都撰写了学习心得，还评定了班级优秀论文10篇，予以表扬和德育管理加分。 5、根据学校部署，狠抓学生日常规范，制定“学生不规
17、范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思，明确了今后班级工作的重点。最终汇总材料上报德育处。 6、选派同学参加学校协作马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目，我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场实行，收到当涂市民好评，尤其是李白扮演者严俊同学的表演惟妙惟肖，成为当场节目一样赞扬的明星，许多观众同他合影留念。 7、年12月30日我班胜利地组织了班级元旦联欢会，我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材，整场联欢会气氛热闹，和谐而有序，同学们热忱高涨，纷纷上台呈现自己的才艺。我们还用摄像机，拍摄了整个场面，上传到网站上以供同学们日后观看或下载。另外，我班的设计方案获得了
18、学校一等奖。 以上便是我对这个学期班主任工作的。成果和缺乏并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改良。但毫无疑问的是，通过我的，我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成，班级向心力和凝合力也在不断加强。我将接着努力，更加严格要求自己，向一个合格乃至优秀的人民老师和班主任的目标不断奋进！ 5、根据学校部署，狠抓学生日常规范，制定“学生不规范行为整顿方案。并对整治活动进行了反思，明确了今后班级工作的重点。最终汇总材料上报德育处。 6、选派同学参加学校协作马鞍山诗歌节选送的李白组诗的朗诵节目，我班严俊、陶扶摇、张梅梅、赵邢、吴兰婷入选。节目在翠竹广场实行，收到当涂市民好评，尤其是李白扮演者严俊
19、同学的表演惟妙惟肖，成为当场节目一样赞扬的明星，许多观众同他合影留念。 7、年12月30日我班胜利地组织了班级元旦联欢会，我们准备了桔子、瓜子、糖果等食品和电脑、摄像机等器材，整场联欢会气氛热闹，和谐而有序，同学们热忱高涨，纷纷上台呈现自己的才艺。我们还用摄像机，拍摄了整个场面，上传到网站上以供同学们日后观看或下载。另外，我班的设计方案获得了学校一等奖。 以上便是我对这个学期班主任工作的。成果和缺乏并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改良。但毫无疑问的是，通过我的，我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成，班级向心力和凝合力也在不断加强。我将接着努力，更加严格要求自己，向一个合格乃至优
20、秀的人民老师和班主任的目标不断奋进！ 在工作总结方面篇3 为了了解和驾驭现代文秘学科的新进展和秘书职岗的新特点，强化职业道德和职岗意识，进一步稳固学科理论学问，提高自己分析问题、解决问题的实力，娴熟驾驭业务技能，根据社会需求和职业进展，拓宽更新自己的学问结构，积累实际工作阅历，为毕业后从事文秘工作，胜任秘书职岗和以后深造打下良好的基础，根据学校和文史学院文秘教化本科专业实习相关支配，本人于20xx年7月中旬至8月下旬在中共*市委办公室进行了为期40余天的专业实习。现将实习的相关状况总结如下： 根据学校实习支配看法，本人自主联系了实习单位，并刚好与学校沟通落实，然后在指导老师的细心指导和单位负责
21、人的具体支配下，制定了具体的实习支配，留意在实习阶段对所学的文秘理论学问进行进一步稳固和提高，实习期间潜心学习，努力工作，主动和指导老师联系，按时汇报实习状况，经常和其他同学沟通实习体会，并在实习后期主动到有关科室沟通学习，听取相关领导和同志对本人实习状况的看法，圆满地完成了实习任务，收到了较好的效果。 一、主要工作 市委办公室是全市党委办公部门的领导机构和市委的综合协调机构，在秘书长的干脆领导下开展日常工作，主要通过文稿撰写、会议组织等来发挥参谋助手、综合协调、催促检查、后勤服务的职能作用。所以我在实习期间全部的工作都是围绕这些方面绽开的。主要是在逐步熟识单位状况的基础上，依据领导的支配与布
22、置，关心科室负责同志做好相关工作。 关心做好日常工作。实习期间我的日常工作主要是关心部门负责人校对稿件、查询资料、起草文稿、接听电话、分送报刊、检测和修理办公设备、编写大事记以及打印和送阅材料等，并做到每天清扫办公室卫生和做好其它一些琐碎性工作。 关心做好会务工作。实习期间先后参加了市委办公室秘书科工作会议、市委秘书长办公会、市委常委会、市委中心组学习会等相关会议的会议通知、会场布置、材料分发等会务工作，并参加和旁听了有关会议，负责做好会议记录和编发会议纪要，会后关心编制会议重要工作任务分解表。 关心进行值班工作。实习期间，我主动关心单位有关同志做好值班工作，并做到觉察重大问题、接到县区和市直
23、有关部门的紧急汇报以及群众的来信来电来访刚好汇报。 主动进行沟通学习。在熟识自己所在实习科室工作的基础上，每天抽出确定时间到本单位其他科室同相关工作人员交谈，以此来了解单位整体工作和状况。并在此基础上进一步到市委其他部门和相关工作人员沟通，以此来了解整个市委机关工作流程。 认真学习相关材料。我利用工作间隙，通过学习单位相关文件、阅读办公室订阅的有关报刊杂志来了解当地相关方针政策和状况，学习相关文件的写作方法，熟识工作，提高自身理论水平。 二、主要体会与阅历 在本次实习中我留意对工作中的微小之处进行视察，并经常进行一些深化的思索和总结。通过本次实习，主要有以下体会与阅历： 思想政治理论学问对文秘
24、工作人员特别重要，必需加强学习。很多时候，我们高校生往往觉得思想政治理论学问很大，很空，同时一提起“政治往往有排斥心情。但是作为一位文秘工作者，那就必需加强思想政治理论学问的学习，因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和领导身边工作，只有具备较高的思想政治理论水平，才能够把握住大局和方向，才能够和组织及领导保持一样。尤其是现如今领导们大都阅历特殊丰富，假如我们不留意提升自己的思想，就不能跟上领导的思维与步伐，更何谈参政辅政。另外假如没有较为扎实的理论学问功底，那么我们在起草一些文稿的时候就会很困难，往往把握不住要领和方向，不知道从何下手，因为公文具有很强的思想理论性。因此我们必需训练自己独立思索问
25、题实力，最重要的是要不断提升自己的思想水平。 要努力培育自己的信息意识和主体意识。现代社会是一个信息大爆炸的时代，每时每刻都有各类信息层出不穷，假如不刚好了解和驾驭相关信息，就会落后，尤其是对文秘人员来说，信息工作是我们工作中很重要的一个方面，只有随时随地留心视察四周的人和事，才能做到思想常新。只有围绕主体工作，不断获得各方面的信息，并提升区分、分析和处理信息的实力，才能够真正做好领导的参谋工作。另外在工作中不要把自己当外人，以一个旁观着地身份去开展工作，而要以主子翁的角色融入到单位中，这样才能有组织的荣辱感，才能在工作中才能全身心地投入。 要大力提升自己的写作水平。写作是秘书人员最基本的工作
26、，同时也是应具备的最基本的实力，对秘书人员来说来说特别重要，因为几乎对于全部的单位来说最头疼的就是文字性工作，所以假如你的写作水平很好，那就很可能会得到领导的赏识与重用。 秘书必需是多面手，要做到专与广相结合。只专不广或只广不专都难以胜任秘书工作。秘书工作没有盲区，只要领导工作有可能涉及的领域，秘书就不能说“不。不仅要具备作为秘书的一些基本素养，如语言文字表达实力、文电处理实力、会务支配实力以及娴熟运用各种自动化办公设备的实力等，还要熟识具体单位的生产实践及相关的业务理论，不能说出话来、写出文稿来处处是“雷区、句句是“外行话。最终还要对除此以外的政治、历史、法律、经济、心理学、哲学、科技等其他
27、领导工作可能涉及的领域均有了解，总之就是要博览群书。 要有剧烈的政治敏感性。记得有一次晚上我替办公室的一位同志值班，大约到了晚上12点多，突然接到一个县上的传真汇报，说是接连几天的大雨导致该县一个镇发生山体塌方事务，有一家5口被埋，县上主要领导都赶赴现场，正在组织紧急抢救，特向市委汇报。我阅读完传真后，心想都快凌晨1点了，领导们都已经休息，干脆其次天早上再回报吧，但稍过了一会，觉得这是一件事关人命的大事，于是就向当晚值班的那位同志打了个电话。该同志听后马上赶到了单位，再一次向当地县委办公室落实事务状况后，马上向当周值班的领导作了汇报，然后就逐级汇报给市委主要领导。结果其次天得知那一家5口人全部
28、遇难。听了后我和当晚值班的那位同志都叹了口气。该同志告知我假如当晚不刚好汇报的话，那责任追究下来就大了，甚至牵扯到市上主要领导。我想多亏自己当晚还比较敏感，要不事就大了。从这件事我得出，作为文秘人员，尤其是在党政部门工作的秘书人员，必需要有剧烈的政治敏感性，要能够分清大事大非，否则有时候就会很危险。 文化课学习和实践熬炼同样重要，不行重此轻彼。在日常学习中，我们有很大一部分同学是死读书，成天就只知道学习书本学问，考试成果当然很好，但实际工作实力却很差。还有一部分同学口口声声高呼自己不在乎文化课成果，要的是实践实力，可到头来是文化课没学好，实践实力也没提升多少，即使真的实践实力得到了很大提升，但
29、没有学问更新，没有很好的理论作指导，那我们的实践也只能停留在一个层面上，不会超越。因此在日常的学习中我们确定不能走极端，只强调某一个方面，而要做到理论与实践相结合，不是说那一个更重要。理论水平上不去，实践也好不到哪儿，说文化课不重要往往是不学习的借口。同样不留意实践，就体会不到理论学习的重要性。 要不断领悟，留意秘书工作中的艺术： 1、要留意场合，谨慎说话。在公共场合说话时要留意内外有别，把握分寸，对什么该说什么不该说必需心中有数，不能为了哗众取宠、一时爱好而口无遮拦什么都往外说。这样，不仅会泄露一些工作隐私，而且还可能会损害领导者的形象，于工作、于己都不利。 2、重视领导支配，按时完成工作。
30、对领导支配的工作确定要重视，当面问清工作要求和时限，按时完成工作，假如由于特殊缘由不能如期完成也要向领导说明状况。因为没有那个领导会容忍自己的下属把自己说的话当耳边风。这个时候假如你大而化之，那就会很危险。同时遇到不懂的程序要主动向干脆领导请示，不越级、不要自作主见，这样就可以避开一些不必要的麻烦。 3、不要在公众场合和上司面前随便评论别人。不要在公众场合了随便评论一个人，不要在上司面前随便说同事的不对，有什么问题可以单独跟同事谈，这样你的同事很可能会特别感谢你，你就会赢得同事的敬重。这不仅是一个做事方式，更是一个做人原则。 4、要学会灵敏处理问题的方式，喝酒抽烟并不是必修课，如今社会人们都慢
31、慢向文明的生活方式过渡，好多单位领导们都不抽烟喝酒，即使抽烟喝酒，也适量而止。因此我们要学会的是怎么样在困难的环境中灵敏应对，而不是确定要学会这种有损健康的坏习惯。就拿我实习单位来说吧，办公室只有极个别的同志抽烟，大多数人都不抽，而且单位领导们都不抽烟，也严谨在上班期间喝酒。 5、严守纪律，保守机密。“要留意保密，这是我刚进单位，领导就对我说的话。秘书人员要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员就应当留意保密，养成保密的习惯。我国已经制定了保密法，秘书人员要认真学习，模范执行，切实做
32、好保密工作。 同时在实习过程自己还存在着不少的缺点和缺乏。比方做事比较马虎大意，经常有浮躁心情，简洁冲动，说话不太留意方式，存有懒散心里，处理事情还不够灵敏，礼节方面的学问还驾驭得不够等。但我都力求在今后不断克服改良。 三、对专业进展的看法与建议 实习期间我还就我校文秘教化专业的发呈现状、社会对文秘专业和我校文秘专业的了解程度，各类岗位秘书人员的专业状况和现实需求，市场对文秘专业毕业生的实力要求，文秘专业与其他专业在适应秘书岗位的竞争优势，秘书人员的性别、待遇和就业状况等相关状况进行了调研。通过调研认为我校文秘专业进展前景广袤，但还存在对专业宣扬力度不够、专业被知晓程度低、课程设置和专业培育方
33、向不尽合理，试验条件落后等不少问题和困难，进而认为学校应主动利用自身优势，加大对文秘专业的宣扬，针对社会实际，不断调整和完善专业结构，合理确定专业培育方向，整合专业课程体系，重视学生人文精神培育，强化人文素养教化。加强硬件建设，不断引进优秀老师，加强师资队伍建设，大力培育能够适应现代社会需求的高素养文秘专业人才(具体看法与建议见本人学术调研报告秘书类专业在师范院校进展探究)。 实践出真知，同时实践也能够让人更加明确理论学习的重点和方向。一个多月的实习，让我拓宽了视野，增长了见识，让我更加明白了自己的缺点和缺乏，更加明确了今后努力的重点，以便为将来走工作岗位做准备。同时实习单位的工作环境很温馨，
34、同志们都以礼相待，从办公室每个人身上我都学到了对我很有关心的东西，所以很感谢他们，感谢他们的关心和照看，也感谢指导老师的对我的细心指导。 在工作总结方面篇4 来吴桥中学已经一个半月了，并在高一九班作见习班主任，在这一个半月的时间里我和学生们朝夕相处，也跟着潘老师学到了很多班级的管理阅历，现就这一段时间的班主任工作阅历做如下总结 一、能否形成一个主动向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。 只有在良好的班集体中，老师开展教化和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，我认为主要从以下几方面入手 (一)留意班干部的培育 对待班干部，要积级引导，大胆运用，留意培育他们的工作实力，要求他们以身
35、作则，“各守其位，各司其职，各尽其责。另外，定期召开班干部会议，探讨解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (二)留意养成教化和传统道德教化的结合 一学生由于刚进入新的校内环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律起先松动起来，不宠爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪状况，假如不留意引导或引导不当，学生很简洁在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 二、严格的要求是最大的敬重 教化是一门艺术，教化是心灵的耕耘，必需讲究教化有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最
36、大的敬重。确实，只有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。高一九班班有几个特殊淘气的学生，在教化转化他们的时候，我曾有过失败和教训和胜利的阅历，从前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生外表上对我产生敬畏感和听从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教化和管理。一段时间后，我变更了方法，对他们赐予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，找寻解决问题的良策，向有阅历的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要赐予最大的敬重。 教化是一项困难的任务，单靠班主任
37、明显是不够的，而要先靠各种力气的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教化的合力，到达互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，刚好反馈学生状况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去探讨，去多想想方法。 在工作总结方面篇5 日子总是在不经意间飞逝，转瞬一学期的工作已接近尾声。回想所走过的日子，那一3班*张纯真的小脸仿佛就在眼前。在这个大家庭里，同学们互相关切着、关心着。一个良好的中队对每个学生的健康进展有着巨大的教化作用。然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的基础，著名教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往
38、简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯我们一年级正是良好习惯养成的关键期，我就着手抓班级管理。接下来就这一学期的中队工作作一个总结： 一、细抓常规 低年级学生是成长的起步阶段，良好的班风班貌则是各种习惯养成的基础。作为一名低年级的辅导员，对学生的德育教化是重中之重。而德育工作的秘诀就是，让我们用自己的慧眼和双手，去觉察微小环节、关注微小环节，从而以爱对待学生，走进学生的心里。这样才能让学生养成良好的习惯，才能让他们变得更加优秀。 1、抓思想 对学生进行思想品德教化是辅导员的首要工作。因此除了星期一是升旗仪式外，其它每天我也都要准备好晨会内容，主要是围绕学生个人的学习、品德，中队发生的事情等
39、。我能围绕学校对学生的具体要求，刚好对学生进行思想教化。我经常与任课老师取得联系，询问学生的学习纪律等问题，并刚好表扬学生和指出一些不良的学习习惯。 2、抓行为 在班级，我踏踏实实地做好每个环节的微小方面。如：学生的学习习惯上课习惯、课前准备习惯、作业习惯以及行为习惯等。 学习习惯方面，根据学生的特点，首先对学生进行具体的训练，再进行示范练习。有时用编儿歌的形式使学生在轻松快乐中养成习惯。如：“上课铃声响，快快坐坐好；在描红写字时会说：肩放平、脚并拢，写字做到三个一“一拳、一尺、一寸做得好的学生加以嘉奖，以此来激励其他学生，稳固良好的学习习惯。 3、两纪、两操不放松 “两纪指的是课堂纪律和课间
40、纪律。一年级学生一起先课堂纪律不是很好，几乎大部分学生都宠爱讲话，女生胆子小，不太敢发言，男生缺少倾听实力。为此，我真的是伤透了脑筋。后来，我们制订了管理支配，在纪律上严要求，着重训练他们集中留意力的实力和倾听实力；发言上耐性引导，留意问题的趣味性和对学生的刚好激励。经过一段时间的训练，如今已经进步多了。课间纪律主要就是课间活动内容要丰富，同时教化学生“平安两字时刻记在心中。 “两操指的是广播操、眼操。要求他们做到动作精确、有力度。其中广播操的排队也是训练的重点，有的小挚友动作慢，还有边排队边讲话，眼睛不看前面的状况。而排队也是最简洁乱的时候，因此在出教室排队的时候，我总是统一要求放好书本，再
41、一二三排队。并用语言来激励他们：比比谁的动作快；看谁能得排队星等，并沿着地砖的线站好，这样就能关心他们把队伍排直。在行进入操场的时候也要不断地赐予提示，手怎么甩，脚怎么踏，眼睛看前方。 3、劳动、卫生人人都来抓 人人都是班级的主子，人人都可以来管理班级，为班级做事。因此，包干区的清扫我是支配由每天先到教室的同学负责，一个学期下来，学生都能自觉地完成。同时我是接受小组轮番制来搞好班级的卫生，由组长负责检查，关好门窗，排好桌椅，学生为班级服务的主动性特殊高。 总之，一天的常规并不是简洁的重复，时时会有新状况发生，因此无论哪一天都不行放松。 二、重视班队活动的开展，丰富学生的生活。 班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可熬炼学生的实力。结合校支配内容由班干部在我的关心下操作。当然也激励其他学生主动参与，熬炼自身的实力。本学期开展的活动内容丰富，有“我爱妈妈主题班会、“小小童话故事主题班会、“我有一双勤劳的手主题班会、“与文明同行主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教化。还开展一些评比活动，让队员们互相进行评比，并进行集体投票，有什么看法可以干脆提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高。 尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班级的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。