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1、2023年校园景物作文汇总（合集） 第一篇：校内景物作文汇总 校内景物作文汇总7篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的校内景物作文7篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。 校内景物作文 篇1 要是你走进我的学校，在假山前扭头，准会望见那综合楼或者我们学校的标记物。而那标记物后面，就藏着一条可爱的长廊紫藤长廊。 长廊的四周就是学校的花园。花园里站着树，躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下快乐，好像在对我们说：“祝你们每天向上！而冬天，花园又是
2、另一番景象：小草在雪下做梦，看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林，那片竹林很爱笑。对春风笑，对阳光笑，对小挚友也笑。竹林面前，有一条鹅软石小路，小路上设有特地供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长了出来。 再说说长廊吧！长廊向两边伸绽开，每边都有一个小圆拱型的“天地。站在那儿，就会望见那些郁郁葱葱的大树威猛地站在那，就会望见开满艳丽的花的树正温顺地看着你。让人感到佷凉快。长廊的的顶部也有花，那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳，伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色，显得很素洁，也很珍贵。但也不是很傲慢的贵，这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛，仿佛微风一吹，“小铃铛就会叮叮当当作响似的。
3、而且，阳光透过缝隙，一点一点伸进自己金色的手臂，金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮美，但也很可爱。 长廊里也有着同学们的气息。很多同学宠爱走在长廊里闻这清爽的香气，也有的宠爱在这儿玩玩耍，这让长廊增加了许多快乐。 看到这儿，你宠爱我们学校的紫藤长廊吗？ 校内景物作文 篇2 每天一听到下课时那悠扬的铃声，我都会如释重负地放下手中的课本，微微偏头，望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下，层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的，要说整个校内最吸引我的，那便是这棵棵挺立着的树了。 当我暑假时第一次踏入这校内的时候，我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣，空气中都溢
4、满了清爽的自然的气息。校内里种着的树种类繁多，深深浅浅的绿和谐地搭配着，宛如一幅幅完备的画作。 时值初秋，叶已起先泛黄了，窗外的景色变得缤纷起来：照旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄，还有那已经摇摇欲坠的橙红，在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。 一阵风从树林中穿梭而过，带下几片金黄的枯叶，它们都阅历了发芽、成长，在盛夏季节那绚丽的阳光下全力以赴地伸展，然后为秋日的到来添上它们最终的一丝光彩，最终落叶归根。它们也犹如那美丽的花儿一样，它们挣扎过，怒放过，把自身的全部美丽呈现给世界，才带着不甘的心情，缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩，却有着它们自己的坚持，自己的光线。那是一种犹如太阳般刺眼
5、的光芒，汇聚着叶子们的生命和盼望。 瑟瑟秋风中，那一棵棵大树早已褪去了本来的青涩，就那样静静地站着，阅历着一次又一次的叶繁叶衰，永久的站在那里，那个从教室窗口一眼便能看到的地方。 校内景物作文 篇3 此时，转到校内里另一角简洁而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。或许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。宠爱做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色调模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个学问点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活
6、就是这样单调，单调到简洁，简洁到快乐，快乐到宠爱。 我的校内，不仅是挚友，同学，老师，还有你我的校内陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅，种子在园丁的培育下，淡淡的花香充满在校内里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校内的生活，有滋有味的学问的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。 你是那样静默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，如今和那恒久的将来，我都恒久不会遗忘你：我的校内。 校内景物作文 篇4 校内的秋是安静的，淡雅的。 正如熟睡的婴儿一般，洗墨池畔的依依杨柳曲身沉醉在淡淡的秋色中；挺直身杆的银杏，身上也并不单调，一簇簇
7、黄花点缀着它的美丽；一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返，不愿开花了。踏上小桥，和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾，水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞。远处，名人的雕像伫立着，竹叶在风的摇曳下摇摆着，似乎替四周增加了不少朝气，此情此景，再次面对这几尊雕像时，脑海中呈现的是他们“携手同游，论天下之忧乐，把酒临风，享人生之悲喜的壮景了，令人却而止步，徘徊于此，不忍心打破这奇妙的气氛。或时站在开阔的地方，观此时湖面，则有“潮平两岸阔，风正一帆悬的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风，在湖面又出现一层层的纹理，四周的花草树木也跟着“闻风响应，很自然的，眼前摆放着一幅精致绝伦的水彩画这是洗墨池的秋，很清爽，
8、很安静。 始终找寻着一处淡雅的秋，走着走着，望见的却只是落英缤纷，五彩斑斓，美，却似乎少了点什么。真的，突然找到了，校道旁，一层一层叠成阶梯状的树满是绿意，“扑哧，时时常地飞来离去几只小鸟，在这里，诗墙则是全部景色的画龙点睛之笔了，迈着小步，一边走，一边摸着诗墙的青石砖，有时也能触到很淘气的植物小娃的小手，读着诗，仿佛自己也不再是一介匹夫，摇身一变，成了壮志满怀，德行高尚的大诗人了。不知不觉地，走尽了这诗墙。诗墙这里，真雅。 景物，自然也是包括人的建筑，在绿和红交织的世界里，巍然屹立着几栋高耸的教学楼，传来的是一阵阵琅琅的读书声，伴随着树叶抖动着“咝咝声，奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上，两旁栽
9、满烂漫的花，醉人的香，脚步也变得轻快许多，心里很是舒适。 风，毫不猛烈，来的时候，总是那么温顺，那么清爽，拂过脸颊，特别满意，风也从不与树儿闹冲突，风总是与它们和谐相处，不带走一片枯叶，不吹散一簇叶堆，总是轻轻地摸摸它们，带来一片朝气。校内的秋风，照旧和谐。 阳光，更是恰到好处，它一点也不软弱，在本该充斥着寒意的季节，太阳还是显示出它强大的力气，带来温和，让人感觉特别舒适。 校内的秋，像豆蔻年华的女孩一般，安静文雅；校内的秋，像初入仕途的少女一样，美丽却不失庄重；校内的秋，像年迈的老人一样，虽有东西凋零，却照旧表现着勃勃朝气！ 校内景物作文 篇5 我们的校内特别美丽，也特别整齐，还有很多花草树
10、木和一个很大的车库！走进校内，一棵高大挺立的松树屹立眼前，松树旁有一个澄澈见底的池塘，池塘里有一条活敏捷现的鲤鱼。 这个池塘和大松树都是在一个花园里的，这个花园叫“凤鸣园，走进花园，一座闪闪发光的凉亭出现眼前，在花园中它仿佛是花园的主子，脸上洋溢着绚丽的笑容，柳树姑娘甩着自己美丽的长发，花园里有许多奇形怪状的石头，有的像一匹骏马，有的像桌子，有的像橱柜走过一段石子路，就来到操场，操场围围着一块碧绿的草坪，下课时，有很多同学在草坪上玩耍，每当上体育课时，我们都会在操场上吃力的跑上两圈。 学校的春天更加美丽，小鸟成群飞过，花也开了，柳树发芽了，小草从地底下探出小脑袋来，想看看春天来了没，池塘里有小
11、鱼游来游去！ 校内景物作文 篇6 不知从何时起，校内的大门已为我放开。 回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校内的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每望见老师，心中总会有一丝丝的恐惊；每每看着校内内的景物，心中总会有一丝丝的生疏 距离毕业还没有几天，我觉察自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那慢慢长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威历的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。 如今，我已在校内里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校内，心中总会有一丝丝仰慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜美。
12、“叮铃铃放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校内。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。突然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校内，犹如六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，哀痛代替了欣喜。 望望校内，风景照旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，矗立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟仍辉煌照旧 眨了挤眼睛，不让泪水流出来。再认真致细地将校内中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这奇妙的一瞬间恒久，恒久记在心中
13、，成为我在小学生涯中最奇妙。最永久的回忆！ 或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校内 校内景物作文 篇7 早晨七点，我刚起床，一切都还没准备好呢，就听到了“嘟嘟嘟的集合哨声。我们呼呼地围围着校内的大花坛跑，花坛里的树对着我们热忱的喊：“加油！树上的树叶朝着我们微笑，一朵朵花儿也含苞待放，还有一片片绿油油的不知名的叶子在向我招手，拐角处伸出的几根枝条轻轻拂过我的头发，好像在对我们爱的摩挲！ 中午到了，花坛里的花有地抽出嫩芽，有的亭亭玉立，有的仰头怒放。太阳照射着万物，树上的叶子嫩绿嫩绿，特别有精神，一阵春风吹过，叶子摆来摆去，好像在自言自语说：“感谢太阳公公，我确定会快快长大“。下课时，我会
14、坐在花坛内的石椅上晒太阳，暖暖的很舒适。 晚饭后，太阳慢慢的要落山了，我坐在石椅上，闻着花的芬香，仰视着天空的晚霞和火烧云很像，有红的、黄的、紫的，火红的，金黄的，还有好多说也说不出来的颜色。天空上的一朵云很像一只狮子，很威猛很冷静的蹲着，不一会儿就再也找不着了。 我的校内，你觉得美吗？其实晚上的夜色才是重头戏，熄灯后躺在宿舍的床上，隔着窗户，我望见外面的树都睡了，月亮一闪一闪的，好像唱起了催眠曲，草丛也安静的好像睡着了，大地在为花朵讲着睡前故事，树叶为脚下的花儿遮风挡雨，多美的一幅景色，不知不觉我也睡着了。 我的校内长鸿，你一年365天都是这么美啊！ 其次篇：关于校内景物作文 关于校内景物作
15、文汇编五篇 在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的校内景物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 校内景物作文 篇1 我们的校内特别美丽，也特别整齐，还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校内，一棵高大挺立的松树屹立眼前，松树旁有一个澄澈见底的池塘，池塘里有一条活敏捷现的鲤鱼。 这个池塘和大松树都是在一个花园里的，这个花园叫“凤鸣园，走 进花园，一座闪闪发光的凉亭出现眼前，在花园中它仿佛是花园的主子，脸上洋溢着绚丽的笑容，柳树姑娘甩着自己美丽的长发，花园里有许多奇形怪状的石头，有的像一匹骏马，有的
16、像桌子，有的像橱柜。走过一段石子路，就来到操场，操场围围着一块碧绿的草坪，下课时，有很多同学在草坪上玩耍，每当上体育课时，我们都会在操场上吃力的跑上两圈。 学校的春天更加美丽，小鸟成群飞过，花也开了，柳树发芽了，小草从地底下探出小脑袋来，想看看春天来了没，池塘里有小鱼游来游去! 校内景物作文 篇2 书香苑在教学楼一楼西北角，环境秀丽，是同学们看书的好地方。 书香苑真美啊！书架形态各异，处处彰显了设计者的用心之处：有的像一格格楼梯，每格都放着不同的书；有的像菱形的风筝，里面的书都是斜着摆放；有的像正方形的窗户，都快被书塞满了。书香苑的墙壁很富有内涵，上面张贴著名人名言、书法作品等等。天花板上也挂
17、满了一件件美术小制作作为装饰，实在值得一看再看。书香苑还有许多花草树木，大到一棵大树，小到一棵小草，书香伴着花香，伴随着正在阅读的同学 书香苑很大，或许有半层教学楼大小的空间。书香苑不但很大，而且书很多，一排排书架上堆满了各种各样的书：有天马行空、充溢童趣的童话书；有开拓眼界、提升实力的作文书；有引人入胜、富有想象的故事书；有引领人生、催人奋进的世界名著；有奇异绚丽、启迪将来的科技书这些书滋养了同学们，大家百看不厌，沉醉其中。 书香苑是个安静的地方。每当同学们遨游在书的海洋中，似乎四周的空气都凝固了。树枝停止了摇摆，不再发出“沙沙的声音。小鸟停止了歌颂，怕是吵到了同学们。人们路过这里时，脚步也
18、放轻了，说话低声细语的。在这里，一切都是那么清静、祥和。同学们沉醉在其中，仿佛遗忘了自己，遗忘了现实，遗忘了眼前的景物。在他们眼中，书上的不仅仅是文字，更是一幅幅奇异的画卷，带着大家进入了一个奇异的世界 坐在书香苑里，拿起一本书，你就会享受到阅读的乐趣。这里莫非不是学问的海洋吗？ 校内景物作文 篇3 等闲识得东风面，万紫千红总是春。新的学期，新的春天，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春天，校内一片生气勃勃的景象。 学校的松柏总是笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬，无论寒风还是暴雨，他始终不变初心，像一位威武的战士爱惜着我们的校内，让我们有一个舒适平安的学习环境。 在学
19、校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充溢欢声笑语的乐园铅笔广场。夏天的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的林荫小道两旁屹立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉快，每当走过你都会感到一丝满意。 紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的芳香了呢，迷人的紫藤花，在远处看就像一串串迷人的紫葡萄，让人看了口水直流三千尺，恨不得扑上去咬上一口。 校内总是那么美，那么丰富多彩，我爱这美丽的校内！ 校内景物作文 篇4 走进校门，往左穿过一号教学楼就到了天鹅园。 天鹅园中树木茂密。春天一到，满园子桃花盛开。那些桃花有深红色、有粉红色，引来大片蜜蜂来采
20、蜜。那场景，美得就像一副画。不过我还是更宠爱可以吃的大桃子！秋天来了，桂花开了。桂花香充溢了整个校内，我坐在教室里都能闻到那阵阵的芳香呢！ 那些黄色的桂花不仅香，还很秀丽、可爱！ 天鹅园也充溢着许多同学的快乐回忆：我听说，以前的哥哥姐姐们觉得桃胶是上好的补品，刚好园中有两棵桃树，大家就去挖。挖好后，留神翼翼地棒着它，回到了教室；不过，更多的同学闻到桂花香，都会想要去采一枝。可是树太高，够不着。所以她们就起先摇摆桂花，黄色的小花争先恐后地落了下来，就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心，犹如获得了珍世异宝似得看着它，把它带回教室。更多的，则是秋天的时候，桃子成熟了，便有了好多“孙悟空过来偷桃子。可惜最
21、终却都没有胜利。 天鹅园中雕塑是天长小学的标记，每一个天长学子都在此树下立下自己宏大的志向，更是在这里种下自己的盼望种子。并且也在那里留下了快乐的回忆。天鹅雕塑也代表了这一切，证明了这一切：天鹅绽开翅膀背上小男孩，男孩左手拎着书包带；右手举着一把可以打开将来的钥匙。我想，那只天鹅的目的地确定是奇妙的将来。 校内景物作文 篇5 我的校内是一个充溢学问的校内，是一个充溢活力的校内，是一个丰富多彩的校内。一个小小的校内，却拥有很多的特色，最有特色的还是校门口走进的那一处 从校内门口走进，映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花，五光十色，像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了，从远看，那蝴蝶花像
22、一只只美丽的蝴蝶，在花丛中采蜜，近看，蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女，挥着纤细的手指，向同学们招手呢！花坛中有一座白色雕像，它的底座是棕色的，上面刻有黄色大字盼望之星。上面有半弧形支架，还撑着一把打开才智大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子，一个男孩，一手抱着足球，一手拿着飞机模型，而那个女孩手握一本书，手向上托，两人目光炯炯凝视远方，好像在对自己以后的将来充溢盼望，也在激励同学们。 花坛左边是学校荣获的各类奖牌，在花坛的右边，是一面文化墙，在文化墙右边是孔夫子的石刻像，有博、学、德几个大字，刻在文化墙棕色的墙上，陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树，树干拔地而起，枝丫重重叠叠，微风轻轻吹过
23、，才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的挚友，它陪伴学校走过了百年历程！ 这就是我们美丽的校内门口，尽管它不是家，我却觉得这里像家一样温和，像家一样快乐！我爱我的校内！ 第三篇：校内景物作文 校内景物作文汇编五篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家确定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完好，确定要避开无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的校内景物作文5篇，欢迎阅读与保藏。 校内景物作文 篇1 在校门口外，只要你一抬头，就可以望见了三个大“A，这就是校门口。一进校门口就有两棵梧桐树来迎接我们，这两棵梧桐树，就是我们学校里名副其实的“魔术师。 春天，它把自己的脸变成一簇
24、簇新绿。夏天它把自己的脸变成绿油油的，茂密的枝叶盖住整棵树，就连一点光都不漏下。秋姑娘来啦，梧桐树的珍宝儿叶子都掉光了。一阵阵冬风吹来，梧桐树又变脸啦，它把自己变成了穿上银装的姑娘。 我玩赏过美丽的公园，走过长长的绿道，却从没望见过校内里鲜花盛开的花园。花园里有一块石头，上面写着“安洲书院四个字。从正前方看，花园就像一把巨大的雨伞，之所以花坛像大雨伞，是因为树木很茂密，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，就连秋天的叶子也很茂密。我还记得上次，冬天下雪了，花坛就像穿上了白色的银装。我走进去，里面有很多小道，还有很多树，有的像扇子，有的像乌龟的壳，有的像 这就是我们美丽的校内。 校内景物作文 篇2 校内里
25、的喷泉 我宠爱美丽的校内，更宠爱校内的喷泉。 校内的喷泉有着一个特别的形态，里面有一座小型假山，上面有一个很秀丽的红亭子，顺着往下看，有一个小水车，也是刺眼的红色，只见上凹凸不平，像真的一样，还有一座秀丽的小桥。 我常想，假如自己是一个小人，站在上面，那是多么逍遥自由多么欢乐呀!而每次，我都似乎已经站在上面了。 在假山的旁边，有一只黄脚，红顶的丹顶鹤，看它的样子，像是“唯我独尊似的，它一只脚站在地上，另一只脚高高收起，像是怕弄脏了脚。 川池子一到夏天就喷出水，喷水的地方圆圆的，很诧异，但也特别好看。 喷出的水顺着假山向下流，慢慢积到池子里。摸摸池壁，能抓出好几个类似海螺的东西，看样子，有生命，
26、不是假的。他们紧粘着墙，不用劲，休想把它们揪下来。 这就是我最宠爱的池子，有一些古典的喷泉，我想，你会像我一样宠爱它的。 校内景物作文 篇3 校内是一个五彩斑斓的世界，校内中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色，校内写真。 镜头A：活力拍档 “丁零零两节课一下，班里的几位“乔丹其次便迫不及待的捧着心爱的篮球，争先恐后达地冲出教室，来到操场，起先尽展“英姿；传球，过人，投篮一招一式有板有眼，过往的老师和同学都忍不住驻足观看，小学生作文校内写真。 “哎哟！突然，那位“灌篮高手被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来，一边关切地询问，一边拍去他身上的土，“灌篮高手萧洒地把
27、手一扬，说；“没事儿。接着！ 操场上又沸腾起来了。 看来篮球真是“勇敢人的玩耍既尽兴又刺激，难怪男生们动不动就大呼小叫：“篮球啊，我的梦！ 镜头B：阳光早读 随着讲台上一声“早读起先教室了吵吵嚷嚷的局面突然清静下来。 “组长AA回座位上读英语 “BB还在说话，快点拿出英语书来 “下面请组长检查昨天的默写 “嗡嗡嗡嗡嗡嗡一阵朗朗的读书声飞出教室，细致一看，有拿着书本发愣，有用书蒙头说话的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，有细声细气念的，也有闭眼蒙耳背诵的，可谓千姿百态，众生相。 好一个阳光早度读啊！ 校内景物作文 篇4 今日，我给大家介绍一个地方，它是一个美丽的地方我的学校“清林小学。 在进大门时
28、，你可以清晰地望见“清林小学四个大字。进门后，你会望见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容，有点做着鬼脸，还有的眼睛眯成了一条缝，可爱极了！ 往里走，就到了一条长廊，长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山，和东方巨龙长城。它曲折在群山之巅，是中华民族的象征，始终激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异，种类繁多的鱼，它们给我带来了自由的感觉。 步入操场，你会听到响亮的鸟鸣，你会被校内里秀丽的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄重地挺立在红色的塑胶跑道四周，环围着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆，花坛里百花齐放，争
29、芳吐蕊，引来蜜蜂纷飞。清风徐来，整个校内充满着沁人心脾的花香，使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下，就像碧海中升腾而起的团团烈火，在阳光的照耀下熠熠生辉。 你确定觉得我的校内特殊美丽吧！那么你就加入我们的行列来吧！ 校内景物作文 篇5 我的校内是一个美丽的地方，那里鸟语花香，绿树成荫。今日，我就带着你去看看吧！ 走进学校的大门，第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候，我们可以在那里运动、游戏、玩耍。 在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的，还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的四周还摆放着一盆
30、盆鲜花，给学校增加了许多朝气和美丽的色调。我们的教学楼有三层，里面有试验室、多媒体教室、音乐室我们坐在宽敞光明的教室里，朗朗的读书声和轻快的歌声时常地从教室里飞出来。 操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、芳香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一，有的昂着脑袋，像正冲着太阳微笑；有的低着头，像羞怯的小姑娘；有的婷婷玉立，像珍贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了，在花丛中翩翩起舞。 操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的，下面还有一级级的台阶，外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的，屹立在升旗台正中间，直插云霄
31、。每到星期一早晨，全校的同学们就穿着整齐的校服，佩戴着艳丽的红领巾来到操场上，面对红旗，庄重敬礼。看着那冉冉升起的红旗，一种傲慢感便油然而生。 这就是我的校内，这就是我美丽的校内，我们在这里学习，在这里玩耍，在这里渡过华蜜的童年。 第四篇：校内景物作文汇总 校内景物作文汇总8篇 在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不生疏吧，作文要求篇章结构完好，确定要避开无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的校内景物作文8篇，盼望能够关心到大家。 校内景物作文 篇1 春天到了！我们3号楼前面的紫藤又起先了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以望见粗大的树枝，犹如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬
32、头一看，曲曲折折的枝杆交杂在一起，就像蟒蛇的妈妈生的千万条小蛇缠绕在一起。 站在3号楼的二楼一看，那紫藤已经延生到其他的树上去了，就像一条粉紫色的瀑布飞泻下来。站在紫藤树旁边看紫藤花，有的紫藤花已经开花了，紫藤花的颜色呈紫色。近看，就像一串串晶莹剔透的葡萄。小花的花瓣分为四瓣，花瓣的形态是贝克形的，小花中间还有很小的淡黄色的花蕊。一阵微风拂过，大树的叶子沙沙作响，紫藤花也翩翩起舞，音乐配舞蹈，可美了！ 紫藤花的花穗有的还紧紧包袱在一起，上面是青色，下面是粉红色的，花穗的形态和颜色都特别的像草莓。走近一看花穗，你会觉察花穗的外面有白白的，短短的，细细的毛。你用手轻轻的摸一下，就像婴儿的皮肤一样柔
33、嫩。轻轻的剥开外面的一层，你就会觉察里面的花蕾还是被薄薄的花瓣给包住的。花苞不仅美，还特殊的香哩！走到花苞旁边轻轻一闻，这香没有玫瑰的浓烈，也不是牵牛花的淡至无味，它是一缕缕不轻易让人发觉的淡雅的芳香，不知不觉沁入你的心脾！ 紫藤的叶子原来就是嫩红的，后来叶子慢慢长大，就变成嫩绿的。叶子的形态跟香樟树叶子一样。 同学们，你们宠爱我们学校的紫藤吗？假如宠爱的话，大家就去看看吧！ 校内景物作文 篇2 昨天下了一天的雨，今日早晨天放晴了，明媚的阳光普照大地。 站在操场上，阳光照在身上，觉得很温煦。操场北边的柳树叶子飘出淡淡的芳香。长长的柳枝垂落下来，像小女孩优美的秀发。我们来到草坪边，草尖上晶莹的露
34、珠闪烁着点点金光。我伸出小手，遇到了草尖，那淘气的小露珠好像和我捉迷藏，一下子投入了大地妈妈的怀抱。 雨后的校内真好。 校内景物作文 篇3 校内是一个五彩斑斓的世界，校内中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色，校内写真。 镜头A：活力拍档 “丁零零两节课一下，班里的几位“乔丹其次便迫不及待的捧着心爱的篮球，争先恐后达地冲出教室，来到操场，起先尽展“英姿；传球，过人，投篮一招一式有板有眼，过往的老师和同学都忍不住驻足观看，小学生作文校内写真。 “哎哟！突然，那位“灌篮高手被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来，一边关切地询问，一边拍去他身上的土，“灌篮高手萧洒地把手
35、一扬，说；“没事儿。接着！ 操场上又沸腾起来了。 看来篮球真是“勇敢人的玩耍既尽兴又刺激，难怪男生们动不动就大呼小叫：“篮球啊，我的梦！ 镜头B：阳光早读 随着讲台上一声“早读起先教室了吵吵嚷嚷的局面突然清静下来。 “组长AA回座位上读英语 “BB还在说话，快点拿出英语书来 “下面请组长检查昨天的默写 “嗡嗡嗡嗡嗡嗡一阵朗朗的读书声飞出教室，细致一看，有拿着书本发愣，有用书蒙头说话的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，有细声细气念的，也有闭眼蒙耳背诵的，可谓千姿百态，众生相。 好一个阳光早度读啊！ 校内景物作文 篇4 我的学校是江汉区振兴路小学，虽然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。
36、走进校门，就望见几个刚劲有力的大字“振兴路小学，迎接我们的是各班的值日生。 我们的学校可大了，校内正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标记性的雕塑，名叫“成长钥匙。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。 我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员;左边第一个是我们学校的同学参加竞赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边其次个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步中学队角，意思是：要我们班更上一层楼，左
37、边除了第一个橱窗和其次个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的护齿小报和我写的看腾飞武汉，爱文明中华的作文呢!每天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀! 教学楼前的主席台那红色的地砖上，屹立着一面五星红旗，每周一的升旗仪式上，升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台四周，都是花坛，再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得特殊美丽。 “我要上学校，每天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!伴着这好玩的铃声，同学们飞速地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。 贝多芬的献给爱丽丝响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮
38、筋 我们的校内多美呀，欢迎你到我的学校“振兴路小学来作客。 校内景物作文 篇5 我们学校的风景特别秀丽，尤其是绿色长廊更加令人神往。 绿色长廊位于操场东边，只要你细细视察，确定会领会到它的美。 长廊入口处有一棵挺立粗大的梧桐树，像一位威猛的战士保卫着长廊。春天，梧桐树点点鹅黄，片片嫩绿。夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光。秋天，几场秋雨，几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐游戏。冬天，梧桐粗大的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺
39、立在那儿，顶寒冷，斗风雪，缩颈袖手的人看到它，也会油然而生敬意，不由自主得挺起胸来。 走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的.芳香，原来整个长廊是由自然木头搭建的。站在教学楼上看，长廊那凹凸起伏的屋部就犹如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部，左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间，大约每隔5米，有一根方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增加了勃勃朝气。 长廊的右墙上有许许多多活敏捷现的壁画，每幅壁画都告知我们一个道理：有的告知我们要团结友爱；有的告知我们要尊老爱幼，有的告知我们要互相宽容让我受益匪浅。 绿色长廊不仅让我们有一个清静的休息场所，还让我们懂得了一
40、些做人的道理，因此我和小伙伴都宠爱到那儿玩。 校内景物作文 篇6 落叶伴着秋姑娘匆忙赶来，四季都是画家，秋拭去夏画上的颜色，填上她自己独具匠心的色调。突然，校内变得美极了。 葱兰花绽开了绚丽的笑脸，它是那样朴实纯净。五片似白雪般的花瓣儿，一个黄中带一丝丝绿的芯，组成了它；紫薇开放了，粉红的花朵蜂拥在一起，像个毛茸茸的大绒团；桂花连连怒放，那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的高傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在于它的简朴、纯如水上樟树落下枯枝败叶，只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢；秋奈何不了那生命力强的竹子，竹林照旧那么青翠天是那么的蓝，没有一丝白云；空气特殊枯燥，但有几分甘甜
41、。大雁排着整齐的队伍在天空划过，一会儿就不见了踪影。坐下来，旁边的小草已枯黄无力，可还是坚韧不拨地站着，像远守边疆的战士。我，被这如诗如画的校内风光沉醉了，秋风偷偷地亲吻我的脸 我，校内，秋。 校内景物作文 篇7 我就读长阳试验小学，那是个美丽、舒适的校内，所以我们的学校经常被市、县表彰，让我们感到无比地傲慢。 进入校内，首先看到的是两栋相对着的教学楼，一栋新，一栋旧。那旧教学楼是办公室和试验室。这栋楼的第三层上有八个大字：团结，勤奋，创新，求实，这是我们学校的校风。 那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋，本学期还装上了“班班通和电脑这样的高科技设备，莫非你不想在这样的教室上课吗？ 这栋教学
42、楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛，里面绿草如茵，花团锦簇，百花争艳；有那绿绿的爬山虎；有那洁白无瑕的广玉兰；有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光临，把我们的学校装扮得多姿多彩。 最 后面是操场，操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中，还有四个篮球场和一些乒乓球台，操场四周大约有长400米的跑道，跑道四周是一些野花，红色的，白 色的一簇簇，美丽极了。野花旁边长着野草，再加上一群群小鸟的歌声，校内一片美丽的景象，同学们经常在这奇妙的环境中快乐地玩耍着。 啊！我们的校内真美。 校内景物作文 篇8 我们校内景色特别美丽，在校内里最美的要数南侧那一道长长的绿化带了。 这道绿化
43、带在操场北侧铁栅栏的里面，有120米长。这里春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，加上独特的石文化与长廊中的孝道文化交相辉映，形成了学校里一道亮丽的风景线。 绿化带东端起始于校门。那里有两个巨大的白色花钵，有1米多高。花钵里种着各色的鲜花，各种花相间形成了秀丽的图案。绿化带中间种着长长的一排高大青翠的松树，每两棵松树中间种着一棵修剪得特殊秀丽的侧柏。这些松柏四季常青，它们象征着我们这些快乐的少年充溢活力、乐观向上、强壮成长。地上铺着翠绿的草坪，那茸茸的绿草显示着勃勃的朝气。草坪上 “卧着两块巨大的石头，它们相隔不远，一块叫 “儒石，一块叫“礼石，两石遥想呼应，代表着我们学校提倡的以儒家思想为精髓的传
44、统文化。 树的外围种着密密的水蜡树，学校工人把它们修剪成了一道整齐的树墙。树墙的北侧放着一排紫褐色的花箱，里面的鲜花争妍斗艳，芳香四溢，沁人心脾。花儿引来了不少的蝴蝶，它们在绿化带四周翩翩起舞，让人一下想“留连戏蝶时时舞的诗句来。靠近花箱，有一片活动小区，小区里有许多体育器材：单杠、双杠、太空闲逛机、太极揉推器每逢课间，同学们来到这里，呼吸着清爽的空气和浓郁的花香，在器材上熬炼一下身体，别提有多满意了。也有的同学驻足树下花旁观赏闲聊，或是游戏玩耍。这里的每一个绿叶都记载着我们多数的动人故事，这里的每一片花瓣都荡漾着我们多数的欢声笑语！ 绿化带的西端有一道20多米长的文化长廊。长廊里有孝道文化宣
45、扬板块，图文并茂。长廊里有许多条石凳，有些同学宠爱坐在凳子上捧书细读，别好玩味。 这道绿化带给我们带来了美的熏陶和快乐的享受，我宠爱这道风景！ 第五篇：校内景物作文 校内景物作文汇编五篇 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文论文。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的校内景物作文5篇，欢迎大家共享。 校内景物作文 篇1 我们学校的内花园可是学校的一道引人留意的“风景线。 走过内花园，只见一片片草坪，春天到了，小草探出头来，向我们打招呼，那一根根小草都绿的那么簇新，那么青翠，真想跑上前去，在上面打个盹。友谊提示：千万不要踩踏小草 走在窄小的用砖头铺
46、成的小路，怎样的小路呢？可以容得下三个四年级学生并排走路，再也没法容下第四个人，就是这样窄的小路，来到一棵高魁梧的大树旁，那就是山茶花，山茶花的绿叶可茂密了，也可娇嫩，一片片绿叶青翠欲滴，既粗又细的枝干，改变莫测。 走下去就看到了一朵朵花，红红绿绿、万紫千红、百花盛开，绿色的草地摇身变成了多彩的姑娘的衣服，让你沉醉其中。 旁边就是蘑菇亭，它的形态向蘑菇似的，蘑菇亭因此而得名，蘑菇亭的下边有几根石凳，同学们玩累了就可以在石凳上休息一小会儿，又可以看内花园与教学楼的风景。蘑菇亭旁边有四个水桶，同学们随时可以接水，多便利啊！ 我们学样的内花园多么生气勃勃、春意盎然啊！ 校内景物作文 篇2 我的校内可美了，校内里有高大壮美的教学楼；宽敞无比的操场；五光十色的花坛等景物。 春天小草从土里伸出了头。花坛里的花也长出来，最吸引眼球的就是那白的似雪