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1、2023年校园十佳文明之星 第一篇：校内十佳文明之星 “校内十佳文明之星和“50名文明好少年评比方案 一、评比条件 1、微笑待人，能较好地运用礼貌用语，每次见到老师主动问好； 2、能和同学友好相处，懂得谦让，乐于助人； 3、在教室、走廊“轻声慢步靠右行，举止文明，行为得体，成为学生中的表率； 4、疼惜校内环境和教室清洁，能经常主动清扫教室、包干公共区卫生，见到纸屑总能主动捡起； 5、关切集体，有主子翁意识，能经常主动为学校、班级做力所能及的事； 6、曾多次被“校级文明之星或“班级文明之星，文明行为得到老师和同学一样认可； 7、每月被评为“校级文明之星，能在“文明有礼、“轻声慢行、“疼惜环境等方
2、面长期起到模范带头作用，有典型文明事迹的可申报“校内十佳文明之星；至少一次被评为“校级文明之星的可参加“50名文明少年评比。 注：凡有被指责1次的“温馨提示的学生，不得参加“校内十佳文明之星的评比，被指责2次及以上的学生不得参加“百名文明少年及“优秀少先队员评比。 二、评比方法 1、班级举荐 班主任组织学生认真学习评比条件，根据学生日常表现，由班级学生提名、投票，每班可举荐2名“校内十佳文明之星候选人得票需超过班级人数的50%。 2、学校评定 根据申报材料并结合走访、调查的结果，由教育处和大队部对举荐候选学生进行最终评定。对其中最优秀的10名学生授予“校内十佳文明之星称号，其余学生授予“50名
3、文明好少年称号。 三、评比要求及名额支配 1、校内十佳文明之星： 1每班举荐的候选人需填写“洪山中心小学校内十佳文明之星申报表，附典型文明事迹材料500字左右。 2“校内十佳文明之星申报表及“校内十佳文明之星和50名文明好少年举荐名单，以上两表填好后，于6月22日前交教育处逾期不交视自动弃权。 2、50名文明好少年：每班按班级人数的15%比例评比不含“校内十佳文明之星。 四、嘉奖方法 1、获得“校内十佳文明之星 和“50名文明好少年称号的学生，学校将在期末表彰大会上进行表彰，并颁发奖状及奖品。 2、获得“校内十佳文明之星 称号的学生，学校将用专栏宣扬其典型文明事迹，并在学校文化橱窗中公布先进事
4、迹及荣耀照，在全校进行大力宣扬。 洪山中心小学 2023年2月 其次篇：校内十佳之星颁奖词 校内十佳之星颁奖词 1她，宠爱在白纸黑字间放飞幻想，在文学的国度自由翱翔。多彩的生活塑造了她细腻的笔触，壮阔的历史培育了她深邃的思想。她在中学阶段曾荣获全国“新人杯、“状元杯、“高考杯等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖，获奖作文已收录在优秀作文选中。用心灵感受世界，用文字演绎幻想。她就是文学之星高三1班张倩云。 2她，是“心缘爱心社的社长，带着社团开展了一系列爱心活动。她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联义卖活动。她自费购置爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天和“零钱物语
5、支配活动，号召同学们捐赠出硬币。所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会，用于玉树地震救灾。她说爱心之路还很长，我将接着努力。因为爱，人间才变得温和；只有爱，人类才有盼望。她就是关爱之心高三1班徐睿涵。 3生活中的她，婉约深厚，才智内敛；舞台上的她落落大方，机智灵动。校内十佳之星颁奖词。她文理兼佳，成果始终稳居年级理科前列。然而比成果更为精彩的是她作为主持人的光华。她多次担当过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰中学文艺汇演等大型文艺活动主持。手握话筒，气摄全场；秀口一吐，动人心腑。她的主持就像那一串绚烂夺目的项链，在吸引众人目光的同时，也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。
6、她就是主持之星高三15班李佳欢。 4人生没有退路，咆哮的岁月挟裹着我们一路向前；人生不能彩排，每一天都是现场直播。他，用奋力拼搏放飞幻想，以坚持不懈摆渡人生。他自学高校化学课程，参加数次选拔考试，在全国化学竞赛中荣获一等奖，并被南大化学系提前录用。寒来暑往，春花秋月，他在埋头苦干中收获了幻想花开的喜悦，收获了踏踏实实、精益求精的人生看法。他就是学习之星高三16班陈可豪。 5坚毅乐观、自信活泼是她的性格，责任心强、待人恳切是她的为人。她是学生会主席兼校长助理，她参与组织了校运动会入场式评比、文化夜市等各项大型活动；她爱好阅读与写作，多次获省级作文竞赛一、二等奖；在全国少儿国际标准舞等舞蹈大赛中，
7、她多次用秀丽的舞姿折服过评委和观众。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在青春这片广袤的舞台上，她凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。文章校内十佳之星颁奖词出自 :/，转载请保存此链接！。她就是全能之星高二3班邵洵。6他，在体育赛场上如脱缰之马，似离弦之#from 本文来自学优高考网。 9她，经常活跃在主持、演讲、辩论、电影配音等活动中，多次在国家及省级竞赛中获奖。 她曾获得全国中学生英语演讲竞赛全国总决赛一等奖、第九届CCTV盼望之星英语风采大赛江苏赛区季军、苏州市优秀学生干部，简短的文字排列不尽她所获的荣誉。内力深厚，素养全面；厚积薄发，每发必中。立足今日，脚踏实地；放眼将来，自信满满。她就是将来之星
8、高一16班黄逸伦。 10他，勤学好问、讲究方法；爱好广泛，尤爱科技。因为酷爱，求知若渴，搜尽信息学书籍，觉察疑难，擅长思索；因为执著，以师为友，探探讨辩，屡有收获。他曾获得过“国际科学与和平周中小学生“金钥匙科技竞赛江苏省一等奖、江苏省信息学奥林匹克联赛中学组一等奖，在科学之路上，他勇攀高峰，永不满意！他就是科技之星高一16班杨文杰。 第三篇：校内文明之星 “校内文明之星评比活动方案 一、活动宗旨 为加强和改良学生思想道德建设，培育学生良好的日常行为习惯，让学生对文明的相识更加深刻，让全校文明之风更为深厚。特制定本“校内文明之星评比活动方案。 二、评比形式 1、各班总结常规教化月活动，选出1名
9、“学校文明之星。 2、名班级文明之星，由学校大队部对举荐学生进行评比认定，在全校大会上授予 “校内文明之星奖状。 三、评比条件 1、能很好地运用礼貌用语，待人有礼貌，见到老师能主动问好。 2、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人。 3、规则意识强，能自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范。 4、爱清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象。 5、疼惜公物，无损坏教学设施现象，个人用课桌椅无涂、刻、挖等状况。 6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用如：主动捡拾校内内果皮纸屑，主动维持班级秩序等。 7、学习目的明确，学习看法端正，刻苦学习，成果在班内良好。 四、对有以下行为
10、的学生不予参评 1、不按时清扫卫生，顺手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐 痰、破坏环境卫生者。 2、不遵守社会公德，不节省水电、破坏学校公共财产者。 3、在校内内，经常进行追逐打闹、运用不文明用语者。 4、不请假外出、经常迟到、早退者。 5、进电游厅、桌球室、网吧等不宜青少年进入场所者。带手机、玩耍机、危险物品来校者。 6、不听从老师及监督岗管理，多次教化不改者。 7、顶撞、羞辱老师者。 8、以大欺小、巧取豪夺、打架斗殴、打击报复、偷盗欺瞒、拉帮结派者、打架斗殴者。 五、其他事项 1、名单上报时间：2023年10月25日。 2、填写“文明之星举荐表。 第四篇：校内文明之星 淮 安 市 车 桥 中 学
11、关于开展学生“文明之星评比活动的通知 为了加强校内精神文明建设，提高我校学生的文明素养，呈现我校学生朝气蓬勃、主动进取的精神风貌，展示“行为习惯养成主题教化的成果，学校确定由本学期起先举办校内文明之星评比活动，让宽阔的同学学有典范，营造文明整齐、健康和谐、催人奋进的校内气氛，激励更多的学生学习先进、赶超先进，最终到达班风、校风优良，人才辈出的目的。评比有关事宜如下： 一、文明之星的基本条件 1、能很好地运用礼貌用语，待人有礼貌，见到长辈、同学能主动问好； 2、能和同学友好相处，知道谦让，乐于助人； 3、规则意识强，能自觉遵守中学生守则、中学生一日行为规范、学生日常行为规范量化管理制度。 4、爱
12、清洁，讲卫生，不乱丢纸屑果皮，无乱擦乱写乱画现象。 5、疼惜公物，无损坏教学设施现象，个人用课桌椅无涂、刻、挖等状况。 6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用如：主动捡拾校内内果皮纸屑，主动维持班级秩序等。 7、学习目的明确，学习看法端正，刻苦学习，成果在班内良好。 二、文明之星的评比方法 由学生、班级、年级组、有关处室共同评比。具体操作如下： 1、由全班学生根据评比条件自行打分，经班委认定后举荐5-6名候选人进行全班投票。候选人比照评比条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星。各班将得票数最多的学生举荐为“校内文明之星，并填
13、写“文明之星申报表 2、年级组将各班级举荐的“校内文明之星进行审核，然后向学校举荐“校内文明之星。原则上高一年级年级3名、高二年级4名、高三年级3名 3、学校将各年级组举荐的“校内文明之星向全体师生公示，由学校评审组审核，最终选出10名“校内文明之星。 三、留意事项及所交材料 、各班要实事求是，评比过程要充分发扬学生民主。 2、举荐表各项目要填写完好、真实。 3、上交“校内文明之星举荐表。 4、全部材料截止日期为1月20日。电子版与纸质版各一份 四、校内文明之星的嘉奖方法 校内文明之星每学期评比一次，由学校颁发荣誉证书，有关事迹在学校宣扬栏、广播站、车中之声等媒体中公布；并作为以后评比市优秀学
14、生、优秀学生干部以及其他推优的参考条件。 淮 安 市 车 桥 中 学 2023-01-14 第五篇：校内十佳演讲之星大赛 校内十佳演讲之星大赛 寒冬春意暖，亚运情更浓 亮出利剑，谁与争锋：15位进入决赛的选手于11月15日晚上7:30在学院体育馆绽开了激情洋溢的演说盛宴。此次演讲以“迎亚运、讲文明、树新风我为亚运添光彩为主题，为我院高校生供应一个展示青春幻想的舞台。15位选手倾情演绎了亚运文明进展的新轨迹！ 此次演讲大赛邀请了开发区歌舞团的专业指导老师,以及来自装备制造系的官华杰等各系老师担当评委。在这个举国上下都关注着亚运举办的时刻，选手们举止优雅的精彩演说点燃了同学们心中的亚运之情。竞赛现场尖叫声不断，掌声迭起选手们各展风采，妙语连珠，把亚运精神和高校生的青春朝气紧密地联系在一起。 山高水长，山高水长秀丽的亚运主题曲山高水长给现场观众一个面貌一新的感觉。在扣人心弦的旋律中，复赛中获得冠军的11号选手杨锦涛装备制造系带来了他气概磅礴的演讲，内容严谨又不失潇洒，凭借娴熟的技巧把亚运精神表达得淋漓尽致，赢得了阵阵喝彩，现场的呼呼声似乎在向我们解读竞赛的悬念。 竞赛伴着舞蹈协会充溢激情的表演宣布圆满结束。竞赛结束了，亚运文明火炬却在传递着。看！亚运文明火炬正 熠熠生辉。