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1、2023年我是环保小卫士相声 第一篇：我是环保小卫士相声 我是环保小卫士相声 甲：同学们，老师们，大家好！今日你环保了吗？ 乙：等等，人家见面都第一句话是“吃了吗？，你怎么一上来就问“环保了吗？ 甲：我们学校成立了环保小组，我是是环保小卫士啊，当然见面要问环保啊。 乙：环保没错，那也不能见面就问环保啊！假如我是刀具研发爱好小组的，我们见面是不是要先问“今日你杀猪了吗？ 甲：也可以啊，照你的说法，开封刀具厂的见面是不是要问“你开刀了吗？上海吊车厂的见面第一句话是不是应当“你上吊了吗？怀化运输队的见面是不是得来句“你怀孕了吗？这都不是一码事啊，我为什么上台第一句话就问大家今日有没有环保，那是因为我
2、知道环保已经成为了学生最热门的话题，大家说对不对啊？与观众互动 乙：你说得很热闹，我怎么觉得我们最热门的话题是学习啊，学习是学生的天职，大家说是不是啊与观众互动 甲：学习要抓，环保也要做啊，两个不冲突的，有时甚至是相辅相成的呢。就拿我来说吧，我是学习、环保两不误。 乙：哦，有这好事？能不能跟我们讲讲？ 甲：我通过学习觉察，有些剧本缺少环保意识。乙：有这样的剧本？你是说说看。 甲：就说天仙配吧，那个七仙女和董永，知道不？ 乙：当然知道了，我还会唱两句呢。甲：就是这唱句，缺乏环保意识。 乙：那你给大家唱出来，让大家听听，大伙想不想听呀？ 甲：那你可得来点协作，光我一个人唱我可不好意思，你知道人家胆
3、小的。做羞怯状乙：吆吆呦，还人家胆小呢，好吧，你说吧，需要我扮董永呢还是唱七仙女？ 甲：凭我这长相，是标准的美男子，当然是我扮董永了！你扮七仙女，就是磕扯了点，秃子当和尚 乙：怎么讲？ 甲：将就着吧。乙：成成成，就依你，今日我就来个舍命陪君子，音乐好了吗？音乐好了吗？小沈阳口吻甲：要什么音乐呀，咱俩呀，今日来个清唱，让大家好好见识一下我那美丽的歌喉。乙：大伙来点掌声呀。 甲：那咱就起先吧，你倒是快点呀。乙：我先唱，那我可真起先了 甲：你烦不烦呀？ 乙：真起先了哦。学蔡明“树-树-树上的，哎呀我的妈呀，咋这惊慌呢。学范伟 甲：我说你到底会不会呀？ 乙：起先唱：树上的鸟儿成双对，甲：绿水青山带笑颜
4、。乙：顺手摘下花一朵。 甲：我与娘子带发间。停！停！停！乙：干嘛呢，人家唱的正带劲儿呢 甲：这里缺乏环保意识，我要改一笔了。乙：可是为什么呢？蔡明口吻甲：“顺手摘下花一朵这破坏环境呀，我们要爱惜花草树木，一点都不懂环保，整个一行为恶劣！ 乙：哎呀，还真是，可是你改成什么呢？ 甲：我改成：“随身拿出花发卡，我与娘子戴发间。 乙：董永那么穷，那有钱买花的发卡呀，你可真是想象力丰富！ 甲：那也不能破坏自然环境，假如人人都摘下花一朵戴在头上，你说这自然环境都成什么样子了？ 乙：嗯，说得还真有道理，改得好，改得好！甲：不仅天仙配要改，我呢，还要替林黛玉平反。乙：红楼梦里的林妹妹吗？我也会唱呢，甲：呦，还
5、真有你的，唱几句给大家听听。 乙：那我这就又唱了，哦小沈阳口吻“天上掉下了林妹妹，似一朵清云刚出釉。甲：吧唧。 乙：我说你干啥呢？ 甲：林妹妹摔到地上了呗！我是叫你别沉醉了，你知道林妹妹虽然身体柔弱，多愁善感，却是个环保英雄呢，从这一点上讲，她一点也不柔弱。乙：为什么呢？ 甲：你知道黛玉葬花吗？ 乙：知道呀，林黛玉在秋天的季节，到花园里安葬落英呀，好美的境界呀！我好好宠爱呦。甲：你别再沉醉了，你想想，这偌大的贾府，大家都只知道寻欢作乐，只有林黛玉一个人拿着一个花篮和锄头，安葬落花，“落花不是无情物，化作春泥还护土，经过林妹妹这一行动，全化作最好的肥料了，所以林黛玉是环保卫士，是环保英雄！乙：说
6、的是呀，做为环保小卫士，你有实际行动吗？ 甲：有啊，我们学校组织在小白河沿岸和津保路段清理白色垃圾。乙：我也参加了，说说你是怎没做的。 甲：有一天，我去任丘，看到了一位秀丽姑娘-乙：他不看别的，眼睛就是跟着秀丽姑娘转。甲：醇厚呆着你。突然觉察她正在给手机换电池，换下来的电池顺手就扔进了路边的垃圾桶。此时，我大脑里的环保学问告知我电池是不能乱扔的，需要集中处理，因为一颗废旧电池就会污染一大片的地下水。这个时候，不知哪里来的志气令我走上前去，我义无反顾地快步走到她面前，告知她电池不能随便扔到垃圾桶-乙：你的意思是环保给你壮胆了。甲：嗯 乙：那后来呢？ 甲：后来，我把垃圾桶里的电池捡了出来，放到我的
7、包里 乙：后来呢？就没了？ 甲：怎么会，后来我搜集了大量环保资料制成课件在学校我讲了一节环保课。同学们受到了一次环保教化。乙：高，实在是高！ 甲：同学们的环保意识提高了啊，要不然的话，我一上来说那些，人家还不得把我当神经病啊。 乙：对！你这么一说，我确实觉得身边同学们的环保意识增加了。大家的剩菜剩饭倒掉的少了，垃圾主动分类的多了，破坏公物的少了，疼惜花草的多了。吃葡萄不吐葡萄皮了，不吃葡萄更不吐葡萄皮了快速像绕口令、重复甲：你这绕口令改得有创意？ 乙：我也要当环保小卫士呀。 其次篇：我是环保小卫士 我是环保小卫士 活动目标： 1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。
8、 2、运用各种方式沟通收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。 3、能关注我们生活的环境，初步具有爱惜环境的意识，渴望做“环保小卫士。 活动准备： 1、自制图画书“小鸟历险记、课件垃圾的分类 2、师生共同收集有关垃圾的资料实物、图片、文字录像等。 3、垃圾分类箱、“环保小卫士的标记。 活动过程： 一、出示小鸟，以小鸟的自我介绍引入故事。 我是一只小小鸟，妈妈教会了我飞行的本领，还让我到外面的世界去看看，听说城市里可好玩啦，我如今就到那儿去逛逛。 二、看图边讲边议。 1、出示图一：小鸟来到了什么地方？发生了什么事？口香糖粘住)它会怎么想？ 2、小鸟离开了草坪，来到了哪里？什么东西落到了小鸟身上
9、？小鸟该怎么办？ 3、小鸟又来到了哪里？这里的水能喝吗？为什么？ 4、小鸟又遇到了什么事？它会说些什么？ 三、沟通、共享收集的信息。 1、小鸟的第一次远行，就遇到了这么多的麻烦事，这都是谁惹的祸？乱扔垃圾的人 2、你们有没有在哪里望见过垃圾？觉察的是什么垃圾？请个别幼儿介绍收集的资料 3、那么，这些扔掉的垃圾，是不是真的都没用了呢？幼儿探讨 4、观看课件垃圾的分类，了解垃圾的分类和再利用。 1师：到底扔掉的垃圾还有没有用，让我们来看看电脑里的资料。 2看了这些资料后，你还有什么不清楚的地方吗？ 5、师小结： 原来我们平常扔掉的垃圾可以分成好几种。 1果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是可以腐烂的，我
10、们就把它们直 接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做有机垃圾。 2废报纸、废玻璃、碎的木块、砖头等，还可以回收后做成其它有用的东西，这种垃圾叫做无机垃圾。 3废电池、废荧光灯管、过期的药物等，这些都是有毒的垃圾。假如乱扔垃圾，就会造成环境污染，危害我们的健康。 4我们不能随便乱扔垃圾，应当将垃圾扔在垃圾桶内，并且在扔垃圾前，最好先将垃圾分分类，好让工人叔叔、阿姨将垃圾进行不同的处理。 四、尝试对垃圾进行分类。 1、师：我这里有两包混在一起的垃圾，还有三个垃圾桶，请你们将这些垃圾分分类，送到三个垃圾桶里。 2、幼儿将垃圾分类送到垃圾桶内。 3、师小结：今日我们小挚友知道了怎样将垃圾进行分类，但是还有许
11、多人不知道，我请你们都来做一名“环保小卫士，去提示和关心那些乱扔垃圾的人，不要再乱扔垃圾。我信任不久之后，我们的城市会变得“天更蓝，水更清，草更绿，小鸟也会再回到我们城市里来做客。 活动目标： 1、了解垃圾的危害，能从自身做起，从身边的小事做起，削减垃圾的产生，提高幼儿的环保意识。 2、让幼儿了解爱惜环境的意义，逐步养成自觉爱惜环境的习惯。 活动准备： 幼儿已观看过各种图片河流被污染、森林被砍伐等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片活动过程： 1、带着幼儿欣赏蜀岗西峰美景。 2、幼儿探讨环境污染是如何形成的。 3、幼儿协商如何为环保出一份力。 4、老师小结：今日我们小挚友懂得了爱惜环境是
12、我们的责任，应当尽自己的力气从身边的小事做起。 活动反思： 垃圾，是我们日常生活中的废弃物。有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的废弃物活动前孩子们对环境爱惜有初步的了解，但对其重要性并没有更深化的相识，通过活动，我看到了孩子们主动地探讨着环境污染是怎么形成的，自己能为环保做些什么。有的孩子说：垃圾不能乱扔，应当分类放进垃圾箱内。有的孩子说：我们应当少用一次性的筷子和饭盒，爱惜树木也削减白色污染。也有孩子说：我们可以一起制作环保海报，号召大家一起为环保出份力孩子们主动的探讨让我看到“疼惜地球，从生活小事做起的观念已经犹如一颗种子，在孩子们的心中生根发芽！ 第三篇：我是环保小卫士 我是环保小卫士 孙楠
13、河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编：064105 班级：五年级 指导老师：姜荣荣 电话：03156501414 电子邮箱：zhchh1965163 我一名环保小志愿者，地球的哭泣让我难受，不知你是否看到了地球的伤痛？随地吐痰的人、乱扔废旧电池的人，让地球中了病菌的毒，乱扔垃圾的人尤其是垃圾袋处处飞扬，让地球脏乱不堪 从品德课上我还知道了，鸟类数量的不断削减，原来是乱砍滥伐让鸟儿们失去了居住的家园；工厂里排放的污水污染了河里、海里的鱼，大批的鱼类中了毒，鸟吃了鱼自然就会死去，大批的鸟死去，当然也就破坏了生物规律中的食物链，这太可怕了！为了建设我们无污染的家园，为了让地球复原往日的快乐和健康，我建
14、议： 1、善待地球，就是善待我们自己，为每家工厂建立一个污水处理管道。 2、善待地球，就是善待我们自己，向每个公民提议，做文明人，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟。 3、善待地球，就是善待自己，尽量少运用一次性用品。如不运用一次性塑料餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物袋或提篮。 4、善待地球，确定要杜绝乱砍乱伐的现象发生。但存方寸地，留于子孙耕，为了我们奇妙的家园，让每个人都行动起来，做环保志愿者，那么将来的蓝天确定是碧蓝的，水是澄澈的，我们人类就可以尽情享受大自然赐予我们的华蜜。 我如今已经是一位环保的小卫士，虽然如今我还只是一位普一般通的小学生，但是我也是一位环境的守护
15、者，虽然我如今做的每一件事情都是微乎其微的小事情但我信任假如世界上每个人都只做一件环保的小事情日积月累地球照旧能够复原到以前一样美丽。我要学好科学文化学问，从小我就应当要相识到生态环境的重要性，从如今起我要立下爱惜大自然的志愿，长大以后我要用我所学到的文化学问传授个每一个人，用我的双手和文化变更每个人的思想，用我的实力去挽救这个简洁裂开的地球。在不久的将来我们将生活在温和的摇篮里将在慈爱的天空下华蜜的成长。这就是“我一位环绕小卫士所许下的诺言，我会用我的才智慢慢去实现诺言。 我是环保小卫士 孙楠 河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编：064105 班级：六年级 指导老师： 姜荣荣 电话：0315
16、6501414 电子邮箱：zhchh1965163 第四篇：假如我是环保小卫士 假如我是环保小卫士 假如我是环保小卫士，望见人们每天随处乱扔垃圾，这样时间久了，垃圾就会发出一股难闻的气味，还简洁引起流感或传染病，我要告知人们不要随处乱扔垃圾，要疼惜环境，我们的身体才会健康，空气也会变得清爽起来。 假如我是环保小卫士，望见人们在墙上乱画、乱涂、乱写，这样会破坏环境，影响市容，我会告知人们不要在墙上乱涂、乱画、乱写。 假如我是环保小卫士，望见人们乱砍、乱伐，破坏花草树木，这样会引起山洪爆发，也会招来龙卷风或狂风。我会刚好制止，告知他们要疼惜我们生存的环境，疼惜我们这个伤痕累累的地球。 假如我是环保
17、小卫士，望见人们向小溪里排放污水，这样会破坏水里生物的生存条件，还会污染地下的水源，我会制止人们不要排放污水，害别人就是在害自己。 假如我是环保小卫士，我会从我做起，让身边的人们懂得爱惜环境的重要性，而且我还要以贴标语的形式让每家每户都自觉懂得爱惜江、河、湖、海的清洁。爱惜花草树木，爱惜动物，保持生态平衡。 第五篇：我是环保小卫士 我是环保小卫士 学了鸟儿的报告一课后，老师说，要我们爱惜大自然，做一个环保小卫士。 我想：我要做一些什么事呢？怎样才能做一个环保小卫士呢？ 下了课，我来到了操场上玩耍。突然，我望见一位小妹妹在吃零食。她吃完了零食后，就把垃圾扔在了地上。我连忙走上前，对小妹妹说：“小妹妹，请不要乱扔垃圾，会破坏环境的！小妹妹听了，不好意思地捡起了垃圾。她说：“对不起!我不会再乱扔垃圾了！ 我又来到了学校的池塘边玩。过了一会儿，我望见了一位小弟弟把垃圾扔进了池塘里。我连忙对小弟弟说：“小弟弟，请不要把垃圾丢进水里！这样会破坏水环境的。小弟弟惭愧地低下了头。我从教室里拿来了一个网兜，把水里的垃圾捞了上来。 我高兴奋兴地回到了教室。我想：我要接着当好一个环保小卫士，爱惜我们四周的环境，让我们四周的环境变得更加美丽。