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1、2023年1篇 我是环保小卫士 第一篇：1篇 我是环保小卫士 1篇 我是环保小卫士 “请关好门窗，别乱扔垃圾小区里的小喇叭叫起来了。 听着喇叭声，不由得往窗外望了望，原来天色已晚，我和妈妈就去外婆家吃饭。走下楼梯，咦？这里怎么有两张纸，这确定是别人从信箱里找出来的废纸头就顺手把它扔在地上，这些人破坏环境，太不道德了！前面不是有一个垃圾桶吗？这几步路都不情愿走？我弯下腰，把纸头捡起来，真脏呀！我捏着纸头抓紧跑到垃圾桶前，把它扔进了垃圾桶。 走着走着，哇！这里怎么有那么多垃圾啊，这一团，那一堆。“请关好门窗，别乱扔垃圾响亮的喇叭声又传入耳畔，原来是一位保安拿着小喇叭又在巡逻了。是呀，爱惜环境人人有
2、责，我又起先捡了起来，累得我满头大汗，最终把垃圾送回了家。 此时，小区里的草坪更绿了，更整齐了。我很欢乐，因为我是环保小卫士。 第2篇 我是环保小卫士 我作为将来接班人，作为一名新时期的小学生，我为四周环境的恶化而感到难过，我想：自觉履行爱惜环境的义务是我们易不容辞的责任，为此我下定决心。从如今起先，从我做起，要从小事做起疼惜环境，爱惜我们这个赖以生存的家园，做一个爱惜环境的小卫士。 我们经常可以看到这样一些镜头：一位高大威历的执法人员走在洁净整齐的公路上，“呸的一声把一口痰吐在了洁净的地面上；一个母亲给孩子买了一个冷饮，把撕下的纸顺手就扔在了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾
3、桶，可就在这时，那位母亲抓紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏！；刚清扫结束的校内，就有我们同学顺手丢弃的纸屑、塑料袋，扔下的食品包装袋，饮料瓶；。就这些看似小事，就把我们的四周破坏的“不堪入目。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就在缺乏十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。假如每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。其实我们只需一弯腰，就能把一张废纸捡起来，这不会给你带来什么影响，但却能给别人带来很大的影响。假如我们每个人都捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，那我们的地球是多么的秀丽，洁净啊！ 我们家就有一个垃圾桶和一个纸盒子，纸盒子是代表可以回收利用的，比方铁罐，
4、报纸之类的，卖给收废品的人，还可以换钱，给我买学习用品；垃圾桶是代表不行回收的，比方生活垃圾，电池之类的，都是集中起来，给专人统一回收。 我曾经看过这样一个漫画，在公共厕所里，一个人走来拧开水龙头，把水开得很大。洗完手后，连水龙头都不关，就头也不回地走了。一会儿，又进来一个人，此时，水池里的水已经溢了出来。那个人也是来洗手的。然而，她也没有把水龙头关上，只是把水拧小了点。望着水龙头水一滴一滴地流了出来；水池的水“哗哗地淌着，仿佛只有水龙头在哭泣。“滴答！滴答！让人听了有一种说不出的感觉。不关水龙头大家或许会觉得这件事与我们生活无关紧要，但积少成多，假如每个人每天奢侈一斤水，一个月就是三十斤水。
5、我国还有很多缺水地区，那里的人们每人每天才三斤水，三十斤水对他们来说是多么昂贵啊！ 有一天，我看到妈妈在淘米，淘好后，正想把淘米的水放掉，我突然想起来，这水不是可以用来浇花，那这样我们不是可以节省用水吗？！我马上对妈妈说：“妈妈，你慢点放，让我舀出来。妈妈诧异地看着我，不知道我要干什么。我捋起袖子，拿了一只小塑料碗，到水池里把水舀了出来，然后让我家的花儿喝足了水。 “真正检验我们对环境的奉献不是言辞，而是行动。要主动主动参与到爱惜生态环境的实践中去。我是环保小卫士。每年的春天，我和爸爸会去植树，我还要和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、疼惜每一片绿地，不乱扔垃圾，让我们四周充溢绿色和“不用
6、塑料袋不运用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染，以及要我们的爸爸，妈妈“放下便利袋，拿起菜篮子的建议。我还主动参加学校在世界环境日实行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章。 虽然我如今做得只不过是一些微缺乏到的小事，但是我坚信，只要是我们人人都有爱惜环境的责任心，从如今起先，从一点一滴做起，从小事做起，疼惜环境，那么你将会看到一个清爽亮丽的世界。在小学阶段我要学好科学文化学问，从小立下爱惜大自然的志愿，长大以后，用我的才智和双手治理废水、废气、废渣，去治理荒山和沙漠，去改进土壤和水质。到那时我们将，在温和的摇篮森林中小憩；在慈爱的笑脸天空下成长
7、，在爱的源泉河流中沐浴 第3篇 我是环保小卫士 这是一道填空题，我一想起那件事便有了答案，于是坚决果断的填上了环保两个字。 记得那一次，天气不是特别温煦，我们班集体参加了一次活动，那次的活动使我记忆深刻。下了第一节课后，老师对我们说，学校开展了一个名叫我是环保小卫士“的活动，其实就是到华联超市门前的那个广场上捡垃圾。那次正赶上前天下了一场大雨，天气很冷，并且地上还有很多脏水，手遇到脏水，立即变得冷冰冰的。 我们在老师的带着下，排着整齐的队伍向广场动身，到达目的地的时候，同学们一个个累的气喘吁吁。老师交代了一下，行动就起先了，地上的垃圾可真多呀！有塑料瓶、牙签、木签、卫生纸，等等。我们整整捡了两
8、大袋，光捡的饮料瓶就能卖十几块钱。捡完之后大家的手都已经是通红通红的了，不过心里面都是很欢乐的。 经过这次活动之后，我们懂得了不能随便扔垃圾，我们要爱惜和疼惜环境，并且提示身边的每一个人，爱惜环境从我做起。 大家跟我一起来争当环保小卫士吧！五年级:张文君 第4篇 我是环保小卫士 星期六的早上，爸爸妈妈带着我去高庙公园前面的花市上去买花。我想我可以到公园里去好好玩玩了。我们刚走进公园广场，迎面就望见了一些白色的塑料袋散落在地上，显得特别刺眼。“哼，那些乱扔东西的人真不文明！我心里正在埋怨他们，突然，眼前一亮：对了，我是环保小卫士，莫非就不能为清洁公园拣垃圾吗？ 正好，妈妈手里有个纸袋可利用，我就
9、弯腰拣起塑料袋来。妈妈给了我两根干树枝说：“用手拣多不卫生啊！于是，我用树枝轻轻一扎，塑料袋就乖乖地跑进纸袋里了。我们一边走一边拣。来到了草坪边。我一眼就望见一个石凳下面有许多白色的塑料袋，它们像狡猾的敌人一样藏在背阴处瞧着我。我刚要冲过去，突然望见凳子上面坐着一对爷爷奶奶。我想：假如我去拣的话，他们会不会笑话我呢？迟疑了一下，我又想：我是在爱惜环境，爷爷奶奶确定会支持我的。于是，我轻手轻脚地走过去用树枝往外扒拉塑料袋。我刚挑出来一个饭盒，就被他们觉察了。他们连忙站起来，让开地方，还伸出大拇指对我说：“你做得好啊！来这里玩的人若能都像你这样，公园确定会更美丽。我听了有点不好意思，低下头一口气扒
10、出凳子下面全部的塑料袋，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。 春天到了，草坪起先返绿，可是经过一个冬天的风吹日晒，上面散落了许多纸片，各色的垃圾袋，还有一些小孩子扔上去的砖块，使从前的草坪几乎成了垃圾场。我捡了好几大袋了，这时候又来了几个小同学和我一起捡，不一会儿就把草坪上的垃圾清理的一尘不染。看着洁净的草坪，我们像打了胜仗的士兵一样兴奋。我想，这下小草确定感觉很舒适了，它们确定会为美化我们城市健康强壮的成长。 爸爸和妈妈在公园前买好了花，我们就回家了。虽然到公园没有玩，可我的心里安逸极了。我是环保小公民，有义务维护环境好城市卫生。虽然今日只有我和几 第5篇 我是环保小卫士 当你乘坐汽车奔驰在宽敞大地
11、，看到绿水青山，美景如画时，确定会赏心悦目；当你乘坐飞机翱翔在高远天空，看到碧海蓝天，无穷无尽时，确定会心旷神怡；当雨过天晴，蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹，你确定会感到天空是多么明朗！空气是多么簇新！你可曾想到：绿水青山，蓝天碧海，大地河流，是我们生命的资源！生存的家园！ 在我的学校，老师经常教育我们，节省资源，疼惜环境，要从一点一滴做起。校内里，环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的小卫士，你捡一片纸屑，我扫一片树叶，处处都是干洁净净整整齐齐。而我也深知：爱惜环境，人人有责！节省资源，从我做起！我暗下决心，要做一个精彩的环保小卫士！因此，我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来，将奶奶
12、用了的塑料袋捡起来，将爸爸运用过的处于待机状态的电脑关起来，将妈妈未拧紧的水龙头拧起来，将自己用的课本存起来，留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣扬“绿色消费，环保选购，重复利用，垃圾分类等环保学问，我给家人讲留意环保的家庭中不运用一次性碗筷和茶杯的事例 节省一片纸、一滴水、一度电、，讲文明、讲礼貌、讲卫生，看起来，微乎其微，可是都能集水成河，聚沙成塔！假如家庭环境文明一小步，社会环境就会文明一大步！今日，我们不乱扔一个废电池，捡起一个塑料袋，少用一次性碗筷，我们就为明天留下一池碧波，一块净土，一片蓝天！今日，我们小手牵大手，带动更多的家庭节省资源，疼惜环境，明天，我们就能携手共进，让我们的
13、天更蓝，草更绿，水更清，让我们的环境越来越奇妙！我们的资源越来越丰富！我们的社会越来越文明！进步！同学们，让我们行动起来吧，一起来做环保的小卫士！ 潘湖小学五年级:吴景斌 其次篇：我是环保小卫士 我是环保小卫士 活动目标： 1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。 2、运用各种方式沟通收集有关垃圾的信息，并尝试对垃圾进行分类。 3、能关注我们生活的环境，初步具有爱惜环境的意识，渴望做“环保小卫士。 活动准备： 1、自制图画书“小鸟历险记、课件垃圾的分类 2、师生共同收集有关垃圾的资料实物、图片、文字录像等。 3、垃圾分类箱、“环保小卫士的标记。 活动过程： 一、出示
14、小鸟，以小鸟的自我介绍引入故事。 我是一只小小鸟，妈妈教会了我飞行的本领，还让我到外面的世界去看看，听说城市里可好玩啦，我如今就到那儿去逛逛。 二、看图边讲边议。 1、出示图一：小鸟来到了什么地方？发生了什么事？口香糖粘住)它会怎么想？ 2、小鸟离开了草坪，来到了哪里？什么东西落到了小鸟身上？小鸟该怎么办？ 3、小鸟又来到了哪里？这里的水能喝吗？为什么？ 4、小鸟又遇到了什么事？它会说些什么？ 三、沟通、共享收集的信息。 1、小鸟的第一次远行，就遇到了这么多的麻烦事，这都是谁惹的祸？乱扔垃圾的人 2、你们有没有在哪里望见过垃圾？觉察的是什么垃圾？请个别幼儿介绍收集的资料 3、那么，这些扔掉的垃
15、圾，是不是真的都没用了呢？幼儿探讨 4、观看课件垃圾的分类，了解垃圾的分类和再利用。 1师：到底扔掉的垃圾还有没有用，让我们来看看电脑里的资料。 2看了这些资料后，你还有什么不清楚的地方吗？ 5、师小结： 原来我们平常扔掉的垃圾可以分成好几种。 1果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是可以腐烂的，我们就把它们直 接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做有机垃圾。 2废报纸、废玻璃、碎的木块、砖头等，还可以回收后做成其它有用的东西，这种垃圾叫做无机垃圾。 3废电池、废荧光灯管、过期的药物等，这些都是有毒的垃圾。假如乱扔垃圾，就会造成环境污染，危害我们的健康。 4我们不能随便乱扔垃圾，应当将垃圾扔在垃圾桶内，并且
16、在扔垃圾前，最好先将垃圾分分类，好让工人叔叔、阿姨将垃圾进行不同的处理。 四、尝试对垃圾进行分类。 1、师：我这里有两包混在一起的垃圾，还有三个垃圾桶，请你们将这些垃圾分分类，送到三个垃圾桶里。 2、幼儿将垃圾分类送到垃圾桶内。 3、师小结：今日我们小挚友知道了怎样将垃圾进行分类，但是还有许多人不知道，我请你们都来做一名“环保小卫士，去提示和关心那些乱扔垃圾的人，不要再乱扔垃圾。我信任不久之后，我们的城市会变得“天更蓝，水更清，草更绿，小鸟也会再回到我们城市里来做客。 活动目标： 1、了解垃圾的危害，能从自身做起，从身边的小事做起，削减垃圾的产生，提高幼儿的环保意识。 2、让幼儿了解爱惜环境的
17、意义，逐步养成自觉爱惜环境的习惯。 活动准备： 幼儿已观看过各种图片河流被污染、森林被砍伐等大自然被破坏的图片；祖国各地自然风光的图片活动过程： 1、带着幼儿欣赏蜀岗西峰美景。 2、幼儿探讨环境污染是如何形成的。 3、幼儿协商如何为环保出一份力。 4、老师小结：今日我们小挚友懂得了爱惜环境是我们的责任，应当尽自己的力气从身边的小事做起。 活动反思： 垃圾，是我们日常生活中的废弃物。有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的废弃物活动前孩子们对环境爱惜有初步的了解，但对其重要性并没有更深化的相识，通过活动，我看到了孩子们主动地探讨着环境污染是怎么形成的，自己能为环保做些什么。有的孩子说：垃圾不能乱扔，应当分
18、类放进垃圾箱内。有的孩子说：我们应当少用一次性的筷子和饭盒，爱惜树木也削减白色污染。也有孩子说：我们可以一起制作环保海报，号召大家一起为环保出份力孩子们主动的探讨让我看到“疼惜地球，从生活小事做起的观念已经犹如一颗种子，在孩子们的心中生根发芽！ 第三篇：我是环保小卫士 我是环保小卫士 孙楠 河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编：064105 班级：五年级 指导老师：姜荣荣 电话：03156501414 电子邮箱：zhchh1965163 我一名环保小志愿者，地球的哭泣让我难受，不知你是否看到了地球的伤痛？随地吐痰的人、乱扔废旧电池的人，让地球中了病菌的毒，乱扔垃圾的人尤其是垃圾袋处处飞扬，让地球
19、脏乱不堪 从品德课上我还知道了，鸟类数量的不断削减，原来是乱砍滥伐让鸟儿们失去了居住的家园；工厂里排放的污水污染了河里、海里的鱼，大批的鱼类中了毒，鸟吃了鱼自然就会死去，大批的鸟死去，当然也就破坏了生物规律中的食物链，这太可怕了！为了建设我们无污染的家园，为了让地球复原往日的快乐和健康，我建议： 1、善待地球，就是善待我们自己，为每家工厂建立一个污水处理管道。 2、善待地球，就是善待我们自己，向每个公民提议，做文明人，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟。 3、善待地球，就是善待自己，尽量少运用一次性用品。如不运用一次性塑料餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物袋或提篮。 4、善待
20、地球，确定要杜绝乱砍乱伐的现象发生。但存方寸地，留于子孙耕，为了我们奇妙的家园，让每个人都行动起来，做环保志愿者，那么将来的蓝天确定是碧蓝的，水是澄澈的，我们人类就可以尽情享受大自然赐予我们的华蜜。 我如今已经是一位环保的小卫士，虽然如今我还只是一位普一般通的小学生，但是我也是一位环境的守护者，虽然我如今做的每一件事情都是微乎其微的小事情但我信任假如世界上每个人都只做一件环保的小事情日积月累地球照旧能够复原到以前一样美丽。我要学好科学文化学问，从小我就应当要相识到生态环境的重要性，从如今起我要立下爱惜大自然的志愿，长大以后我要用我所学到的文化学问传授个每一个人，用我的双手和文化变更每个人的思想
21、，用我的实力去挽救这个简洁裂开的地球。在不久的将来我们将生活在温和的摇篮里将在慈爱的天空下华蜜的成长。这就是“我一位环绕小卫士所许下的诺言，我会用我的才智慢慢去实现诺言。 我是环保小卫士 孙楠 河北省玉田县虹桥镇大湾树小学 邮编：064105 班级：六年级 指导老师： 姜荣荣 电话：03156501414 电子邮箱：zhchh1965163 第四篇：假如我是环保小卫士 假如我是环保小卫士 假如我是环保小卫士，望见人们每天随处乱扔垃圾，这样时间久了，垃圾就会发出一股难闻的气味，还简洁引起流感或传染病，我要告知人们不要随处乱扔垃圾，要疼惜环境，我们的身体才会健康，空气也会变得清爽起来。 假如我是环
22、保小卫士，望见人们在墙上乱画、乱涂、乱写，这样会破坏环境，影响市容，我会告知人们不要在墙上乱涂、乱画、乱写。 假如我是环保小卫士，望见人们乱砍、乱伐，破坏花草树木，这样会引起山洪爆发，也会招来龙卷风或狂风。我会刚好制止，告知他们要疼惜我们生存的环境，疼惜我们这个伤痕累累的地球。 假如我是环保小卫士，望见人们向小溪里排放污水，这样会破坏水里生物的生存条件，还会污染地下的水源，我会制止人们不要排放污水，害别人就是在害自己。 假如我是环保小卫士，我会从我做起，让身边的人们懂得爱惜环境的重要性，而且我还要以贴标语的形式让每家每户都自觉懂得爱惜江、河、湖、海的清洁。爱惜花草树木，爱惜动物，保持生态平衡。
23、 第五篇：我是环保小卫士 我是环保小卫士 学了鸟儿的报告一课后，老师说，要我们爱惜大自然，做一个环保小卫士。 我想：我要做一些什么事呢？怎样才能做一个环保小卫士呢？ 下了课，我来到了操场上玩耍。突然，我望见一位小妹妹在吃零食。她吃完了零食后，就把垃圾扔在了地上。我连忙走上前，对小妹妹说：“小妹妹，请不要乱扔垃圾，会破坏环境的！小妹妹听了，不好意思地捡起了垃圾。她说：“对不起!我不会再乱扔垃圾了！ 我又来到了学校的池塘边玩。过了一会儿，我望见了一位小弟弟把垃圾扔进了池塘里。我连忙对小弟弟说：“小弟弟，请不要把垃圾丢进水里！这样会破坏水环境的。小弟弟惭愧地低下了头。我从教室里拿来了一个网兜，把水里的垃圾捞了上来。 我高兴奋兴地回到了教室。我想：我要接着当好一个环保小卫士，爱惜我们四周的环境，让我们四周的环境变得更加美丽。